Past Continuous | Mediateca de EducaMadrid

Vamos ahora con la explicación del pasado continuo, ¿vale? Igual que en el presente vimos el simple y el continuo, ahora en el pasado vamos a ver el pasado simple y el pasado continuo, ¿vale? Veremos que la formación del pasado continuo, como ocurrió en el pasado simple, es muy similar, prácticamente idéntica a la formación del presente continuo. 00:00:00

¿Cuál es el pasado continuo en español? El pasado continuo en español se traduciría como yo estaba jugando ayer a las 7 de la tarde, ella estaba leyendo mientras él estaba cocinando, ¿vale? 00:00:21

El presente continuo era yo estoy cocinando, pues el pasado continuo es yo estaba cocinando, ¿vale? Entonces, ¿cuándo se usa el pasado continuo? Se usa para describir una acción en progreso que estaba ocurriendo en el pasado, ¿vale? 00:00:38

Si tú dices, yo estaba escuchando mi música favorita cuando me interrumpiste, ¿vale? Esta acción estaba en progreso en el pasado, ¿vale? O la que he dicho antes, yo estaba jugando ayer a las 7 de la tarde, ¿vale? 00:00:56

Ayer a las 7 de la tarde, esa acción estaba en progreso, no había terminado, ¿vale? Yo estaba jugando a las 7. O la araña estaba trabajando mientras el saltamontes estaba saltando y cantando, ¿vale? 00:01:12

¿Vale? Acciones del pasado pero que en ese momento estaban en progreso, no habían terminado. Las acciones terminadas del pasado, esas van con pasado simple, ¿vale? 00:01:29

Entonces, ¿cuándo usamos el pasado continuo? Nos vamos a olvidar de este primer uso, ¿vale? Nos olvidamos de él porque es un poco lioso y nos centramos en los otros tres, 00:01:42

que son los más importantes, ¿vale? Como acabo de decir, acciones que no estaban terminadas en el pasado todavía y continúan durante un periodo de tiempo. 00:01:53

Esas son las de la hora. Cuando aparece una hora concreta de una acción del pasado, ¿vale? Cuando os dice una hora concreta y está hablando del pasado, 00:02:03

esa acción va a ir con pasado continuo, ¿vale? A las nueve nosotros estábamos todavía presentando el nuevo proyecto en la reunión. 00:02:13

Para hablar de dos o más situaciones, perdón, acciones simultáneas en el pasado, ¿vale? Que con esas aparece siempre el mientras. 00:02:28

Cuando aparezca mientras, que es while, va a ser, mientras, si está hablando del pasado, va a ser pasado continuo, ¿vale? Mientras estábamos tomando una bebida, ellos estaban terminando el proyecto, ¿vale? 00:02:37

Cuando dos acciones del pasado están ocurriendo al mismo tiempo, son simultáneas, y casi siempre aparece el while, while o when, mientras es while y when es cuando, va a ser pasado continuo, ¿vale? 00:02:51

acciones que ocurran al mismo tiempo en el pasado. Y después, para describir el background de una historia. ¿Qué es el background? El contexto, el telón de fondo, ¿vale? 00:03:04

Esa mañana el viento estaba soplando cuando yo me fui al parque, ¿vale? Para describir el ambiente, el contexto, el telón de fondo, digamos, de una historia, ¿vale? 00:03:13

Ahí se usa siempre pasado continuo también. Y vamos a ver un cuarto uso que está aquí en el punto 2.7, ¿vale? Que es cuando aparece en una frase pasado continuo y pasado simple. 00:03:29

¿Qué implica eso? Que una acción, la de pasado continuo, estaba ocurriendo cuando una acción que va en pasado simple la interrumpe. Es decir, Ralph estaba durmiendo cuando el teléfono sonó. 00:03:46

esa acción, en pasado simple, el teléfono sonó, interrumpe la de estaba durmiendo, ¿vale? Aquí hay otro ejemplo, mientras los estudiantes estaban tomando café en el bar, 00:04:01

La alarma de incendios sonó, ¿vale? Esta interrumpe esta y siempre la acción que está en progreso y que es interrumpida va en pasado continuo y la acción más cortita que interrumpe va en pasado simple, ¿vale? 00:04:17

Ahora vamos a ver la formación. ¿Cómo se forma el pasado continuo? Pues es exactamente igual que el presente continuo, solo que evidentemente el verbo to be lo tenemos que poner en pasado en vez de en presente. 00:04:40

Y el verbo to be en pasado es simplemente el I y el he o she va con was en vez de I am listening, I was listening y el he, she, it igual, he was listening, she was listening. 00:04:57

En todas las demás personas sería en vez de was, were. Es decir, como viene aquí, por ejemplo, were, ¿vale? Es decir, si aquí fuese en vez de I, you, sería you were listening to your favorite music, ¿vale? 00:05:19

O we were listening to our favorite music, ¿vale? Todas las personas van con were menos I, he, she e it, ¿vale? Todos los plurales con were y el you del singular de tú va con were también. 00:05:43

Vale, eso es en el afirmativo 00:06:05

En el negativo, pues exactamente igual que hacíamos en el presente continuo 00:06:07

Lo único que tenemos que hacer es añadirle el not 00:06:11

Que puede ir abreviado, I was not sleeping 00:06:14

O puede ir, perdón, puede ir sin abreviar, I was not sleeping 00:06:17

O puede ir abreviado, como aquí, I wasn't sleeping 00:06:20

¿Vale? 00:06:22

Y el interrogativo, ¿qué hacíamos? 00:06:23

Cambiar el orden del afirmativo 00:06:26

En vez de you were going to the concert, were you going to the concert 00:06:27

¿Vale? Simplemente se cambia el orden, en vez de she was waiting for you, was she waiting for you, ¿vale? Es decir, la formación es exactamente igual que el presente continuo, solo que cambia la forma del verbo to be, que en este caso está en pasado, ¿vale? 00:06:33

en vez de are you going to the concert, where are you going, en vez de is she waiting, was she waiting, en vez de I am not sleeping, I wasn't sleeping, ¿ok? 00:06:52

Esa es la única diferencia con el presente continuo, que el verbo to be, que sabemos que es fundamental para construir los continuos, va en pasado en vez de en presente. 00:07:04

Y por último, aquí os aparecen las reglas para añadir el ing al verbo, que recordamos que en el continuo siempre el verbo que va detrás del verbo to be tiene que ir con un ing, ¿vale? 00:07:14

I wasn't sleeping, I was visiting, ¿vale? Ese verbo segundo siempre va con el ing. Entonces, cuando añadimos ing, ¿qué cosas tenemos que tener en cuenta? 00:07:31

¿Qué excepciones? Que cuando ese verbo termina en e, esa e desaparece y se pone ing directamente, salvo cuando termina en doble e, ¿vale? 00:07:42

Si termina en doble E, como vemos, se mantiene. 00:07:54

Si la parte final termina en consonante, vocal, consonante, se duplica la consonante, ¿vale? 00:07:58

Permit, permitting, se duplica esa consonante, ¿vale? 00:08:09

Cuando termina en consonante M, vocal I, consonante T, ¿vale? 00:08:14

Run, running, ¿vale? 00:08:20

Cuando el verbo termina en IE, esa IE se convierte en Y, ¿vale? En vez de DIEING, para que no haya tantas vocales juntas, se pone una Y y después ya el ING. 00:08:23

Y después, muy importante, cuando el verbo termina en Y, se añade el ING tal cual, ¿vale? Da igual que la letra de delante sea vocal o consonante, se añade el ING tal cual, la Y no se cambia. 00:08:39

Cualquier duda, me preguntáis. 00:08:59