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Evidencia fundamental: Innovación metodológica en nivel B2 (Infografía Flowers). Ángel Alberto Rodríguez Del Campo - Contenido educativo

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Subido el 16 de agosto de 2023 por Angel Alberto R.

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Muy buenas, soy Ángel Alberto Rodríguez del Campo y presento la evidencia fundamental sobre innovación metodológica en nivel B2 según la rúbrica de la guía de evaluación. 00:00:00
Se trata de una infografía que integro en mi aula virtual y que paso a mostrar. 00:00:08
La infografía trata sobre el proyecto del tercer trimestre que vamos a trabajar en música en sexto de educación primaria. 00:00:12
Se llama Proyecto Flowers, como la canción de Miley Cyrus. 00:00:17
Lo primero es conocer la canción y para ello tengo embebido un vídeo de YouTube en el aula virtual 00:00:21
y también una infografía con todos los contenidos que quiero trabajar a nivel musical. 00:00:25
Descubrimos la partitura, es la siguiente parte y tengo varias partituras en función de los niveles de los alumnos. 00:00:30
Planificamos nuestro proyecto en la rúbrica, en el nivel B2 dice que el alumnado pueda planificar, registrar y consultar la documentación relativa a su aprendizaje, 00:00:37
por lo que tenemos una infografía en la que podemos planificar todo esto como el nombre del grupo, los miembros, 00:00:45
importante las partes seleccionadas para tocar y el reparto de las mismas para cada uno de los miembros, añadir notas, observaciones, etc. 00:00:51
También aparece que deben compartir sus ideas, conocimientos y soluciones, por lo que tenemos creado un foro a tal efecto. 00:00:58
Practicamos y jugamos mediante un cajud que me sirve para evaluar y para saber si mis alumnos están adquiriendo los conocimientos que propongo 00:01:05
y un H5P que les permite autorregularse en cuanto al aprendizaje de la práctica instrumental, 00:01:12
para poder justificar una vez que vayan a tocar a la sala verde. 00:01:18
Conocemos la rúbrica de evaluación y me parece muy importante que los alumnos sepan cómo se les va a evaluar para que puedan presentar un buen proyecto. 00:01:23
Aquí respondiendo a utiliza dinámicas de trabajo y espacios innovadores, pues trabajamos en la sala verde del cole, en la sala croma, donde realizaremos la grabación en grupo. 00:01:30
Y también, bueno, en cuanto a las metodologías activas e innovadoras, pues yo trabajo con aprendizaje basado en proyectos y en este proyecto pues trabajamos, como digo, en la sala croma y con tablets a nivel grupal. 00:01:39
grupal. Trabajamos en la sala contigua en la otra zona de la sala croma y trabajamos con editores 00:01:50
de vídeo. Lo último sería subir el proyecto al aula virtual en la tarea y paso a comentar las 00:01:58
adaptaciones propias de la asignatura que podemos ver en el apartado de partituras viendo que esta 00:02:06
es la más complicada que es la completa y por ejemplo la completa únicamente del bajo que es 00:02:11
mucho más simple. Y con esto daría por finalizada la presentación de esta evidencia. Muchas gracias. 00:02:17
Idioma/s:
es
Autor/es:
Ángel Alberto Rodríguez Del Campo
Subido por:
Angel Alberto R.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
10
Fecha:
16 de agosto de 2023 - 13:57
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI JAIME VERA
Duración:
02′ 24″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
68.92 MBytes

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