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Video explicativo tarea 4 Lourdes Martín Pérez

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Subido el 22 de junio de 2023 por Maria Lourdes M.

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Buenas tardes, mi nombre es Lourdes Martín Pérez y voy a explicar la nueva página web que he desarrollado 00:00:01
gracias al sistema operativo de Excel Learning que consiste acerca de la unidad 2 de Ecosystems 00:00:11
que forma parte de la asignatura de Natural Science de quinto de educación primaria. 00:00:19
Bueno, en primer lugar, la página principal, la portada en la que he utilizado una imagen GIF 00:00:24
acerca de como portada general del tema que vamos a tratar 00:00:29
y está dividida en tres temas principales 00:00:33
en primer lugar, Watches and Ecosystem 00:00:36
en el cual tiene colapsados 00:00:39
los apartados de este tema 00:00:43
en primer lugar, el de definiciones 00:00:46
en el que también he incluido imágenes embebidas en el texto 00:00:49
para que sea más clarificante 00:00:53
y un pequeño vídeo de repaso 00:00:54
que pueden acceder los niños directamente a YouTube. 00:00:57
Esta estructura se repite en el siguiente apartado de What's Makeup and Ecosystem, 00:01:01
en el que en este caso tenemos dos apartados de teoría con las definiciones y luego con los componentes, 00:01:06
también con imágenes embebidas entre el texto para que ayuden a la comprensión. 00:01:12
Y un último apartado con un par de vídeos para repaso de los alumnos. 00:01:17
El tercer tema es el de los types of ecosystems en el cual he añadido un efecto especial en forma de línea de tiempo 00:01:21
en el cual se puede ver una imagen en GIF representativa de los principales ecosistemas que se van a tratar 00:01:33
De esta manera se intenta captar la atención de los estudiantes y intentar que entiendan lo que van a estudiar con una sola imagen 00:01:41
Luego si progresamos en el menú veremos que cada una de las secciones de cada tipo de ecosistema 00:02:02
también está formada por dos apartados colapsados en inicio 00:02:15
con la parte teórica en la que se ha intentado destacar las palabras clave del texto con colores 00:02:19
se ha añadido una imagen representativa real de cada ecosistema y un pequeño vídeo explicativo 00:02:26
esto lo he realizado así con cada uno de los ecosistemas que se hacen 00:02:31
y al final también hay algunos vídeos explicativos generales de este apartado 00:02:37
lo mismo con el resto de secciones, por ejemplo en este de Forest 00:02:43
que salen todas las imágenes con las definiciones y vídeos explicativos 00:02:49
el de los desiertos de la misma manera 00:02:55
con sus vídeos respectivos 00:03:02
los ecosistemas acuáticos 00:03:05
con también sus vídeos explicativos 00:03:10
y los ecosistemas urbanos 00:03:16
Para terminar, tienen un último tema 00:03:20
llamado Educative Games 00:03:24
en el que encontramos dos juegos 00:03:25
que son ejercicios que he transformado en juegos 00:03:27
para que puedan repasar 00:03:30
En primer lugar, este de completa 00:03:31
en el cual tienen un artículo y tienen que ir eligiendo los huecos según lo que se van entendiendo en el texto 00:03:34
que también se comprueba y te da las soluciones 00:03:46
y un segundo texto en el cual tienen que identificar sobre qué ecosistema se les pregunta 00:03:49
intentando usar también una serie de pistas 00:03:56
cuanto menor número de pistas utilicen mayor cantidad de puntos reciben 00:03:59
Además, esta página tiene una serie de ayudas de inclusión para alumnos con diferentes problemas. 00:04:03
En primer lugar, tenemos un fuente de leer que les lee la página que ellos seleccionen en diferentes idiomas. 00:04:15
Y esto se puede, además, tiene este botón aquí para traducir en múltiples idiomas, 00:04:36
para facilitar también el estudio a alumnos de otras culturas. 00:04:50
Con estos dos botones de aquí podemos ampliar el tamaño de la letra o disminuirlo, 00:04:58
lo que también ayuda a alumnos con dificultades visuales. 00:05:03
y se puede cambiar el parámetro de la letra, del tipo de letra que se puede ver, incluso tiene dos apartados para alumnos con dislexia 00:05:07
que les ayuda a no confundir las letras y con deficiencias visuales, que aparentemente para nosotros no tiene ningún cambio 00:05:25
Pero niños con deficiencias visuales sí que lo van a notar. Y estas serían todas las herramientas de la última innovación docente que he realizado. 00:05:33
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Idioma/s:
en es
Autor/es:
Lourdes Martín Pérez
Subido por:
Maria Lourdes M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
5
Fecha:
22 de junio de 2023 - 14:03
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI ESCUELAS AGUIRRE
Duración:
05′ 47″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
107.92 MBytes

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