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English in a day - Contenido educativo

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Subido el 19 de abril de 2024 por Antonio R.

54 visualizaciones

Este es el documental en inglés presentado al "VIII Concurso de cortometrajes en lengua extranjera" por diez alumnos de 1º ESO del IES Gregorio Marañón.

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¡Buenos días, Claire! 00:00:17
¡Hola, Candela! 00:00:19
¡Buenos días, Juandi! 00:00:21
¡Buenos días! 00:00:23
¡Buenos días, Antonella! 00:00:25
¡Hola! 00:00:27
¡Buenos días, Peter Bon! 00:00:29
¡Buenos días, Ximena! 00:00:31
¡Hola! 00:00:33
¡Buenos días, Iván! 00:00:37
¡Iván! ¡Vamos, Iván! 00:00:41
¡Vas a estudiar! 00:00:43
¿Qué hora es? 00:00:45
Nosotros normalmente tomamos transporte público por means o viajes a la escuela para hacer ejercicios 00:00:47
y también para contribuir con nuestros pequeños pasos a una ciudad más verde y menos contaminada. 00:01:08
Sí, sí, sí. 00:01:14
Sí, es muy chulo. 00:01:32
Sí, es muy chulo. 00:01:33
Sí, es muy chulo. 00:01:34
Sí, sí, sí. 00:01:35
Hola, ¿qué tal? 00:01:36
Hola, ¿qué tal? 00:01:37
¿Estás feliz? 00:01:38
Oh, me siento feliz. 00:01:39
Sí, sí, sí. 00:01:40
Sí, sí, sí. 00:01:41
Sí, sí, sí. 00:01:42
Sí, sí, sí. 00:01:43
Sí, sí, sí. 00:01:44
Sí, sí, sí. 00:01:45
Sí, sí, sí. 00:01:46
Sí, sí, sí. 00:01:47
Sí, sí, sí. 00:01:48
Bienvenidos a nuestra escuela. Mi nombre es Gauti. Puedes comprobar por qué, ¿no? 00:01:49
¡Aplausos para mí! 00:01:53
Estoy lanzando un espejo mágico en ti, Ella. 00:02:00
Pero no te preocupes por mí. 00:02:03
Soy solo un flujo de agua amigable. 00:02:05
Ahora compartimos la misma alma. 00:02:07
Bien, todos. ¿Cuántos background culturales crees que tenemos en esta clase? 00:02:10
Creo que tenemos cuatro. 00:02:15
¿Cuántos? 00:02:21
Hay seis. 00:02:22
Juan Díaz y Iván son de la República Dominicana, Vicky y Richard Bonner son de Filipinas, 00:02:23
Ellen es de Brasil, Candela es de Estados Unidos, Jimena y Guillermo son de España y yo de Colombia. 00:02:31
Una de las razones por las que aprendemos inglés es para que podamos usarlo como herramienta para comunicarse en diferentes culturas. 00:02:43
Pero más importante, sobre la cultura de los países que hablan inglés. 00:02:48
Y todo eso gracias a nuestro asistente americano, Lily. 00:02:52
Hacemos muchos proyectos de clase para aprender 00:02:58
haciendo investigación y colaborando con estudiantes y profesores. 00:03:00
Para el proyecto, ¿Cómo es sostenible nuestra escuela? 00:03:03
Hicimos entrevistas con profesores y miembros del equipo. 00:03:06
Luego, hicimos un decalogue incluyendo compromisos diarios. 00:03:10
Y finalmente, propusimos cinco líneas de acción para mejorar nuestra sostenibilidad. 00:03:15
¿Crees que has influenciado a otras personas a comprar o tener un coche eléctrico o híbrido? 00:03:22
Bueno, no sé si he influenciado a nadie, pero al menos cuando hablo con gente o alguien me pregunta, 00:03:29
creo que ellos se vuelven más conscientes de la consumción de gastos de gas que implica, 00:03:36
y también de los datos de gobierno que puedes obtener. 00:03:43
En tu opinión, ¿cuáles son las principales ventajas de tener un coche eléctrico o híbrido? 00:03:46
En las grandes ciudades hay una reducción del aire y la contaminación de ruido, básicamente. 00:03:52
Y creo que debemos ser conscientes de que el camino se usa más en bicicletas, en transporte público. 00:03:58
Estos son estudiantes de primer grado, Elias, Merchi y Nilo. 00:04:04
¿Recuerdas cómo fue el proceso de filmación? 00:04:09
Sí, recuerdo ese momento bastante estresante y me sentí un poco nervioso, pero después de la filmación, me quedé bien. 00:04:12
¿Te parece que la escena que filmaste tomó una gran parte en la película? 00:04:21
Sí, porque la escena fue muy difícil, porque yo era el más desafiado. 00:04:25
¿Cómo fue el día en el que te tomaste la decisión? 00:04:31
Yo decidí comer. Fue un momento en el que aprendí cómo ser correcto. 00:04:33
English in a Day es un spin-off de Life in a Day, producido por el famosísimo filósofo Ridley Scott. 00:04:38
Este proyecto de video colaborativo fue el primero que se adaptó a nuestro formato de escuela en 2019. 00:04:46
Nos aprendemos la historia en francés. 00:04:52
¿Qué tal? ¿Cómo estás? 00:04:55
Bien. 00:04:56
La Gregorio Marignón vota el único programa plurilingüe en español, inglés y francés en la Foncarral El Pardo District. 00:04:57
Y ahora vamos a la recesión. 00:05:05
Vamos a mostrarte lo que hacemos. ¡Vamos, chicas! 00:05:06
El campo de juego siempre se basa en muchas actividades 00:05:10
como los estudiantes se involucran en los deportes, 00:05:13
escuchando o bailando música, 00:05:16
entrenando actividades de club. 00:05:18
Hoy, los estudiantes de la mujer 00:05:19
están jugando un partido de fútbol 00:05:21
como parte de una competición de estudiantes. 00:05:22
¡Vamos, chicas! 00:05:24
El club de violencia es un lugar 00:05:26
donde todas las chicas se unen 00:05:27
para hablar de la política, las noticias y las justicias. 00:05:28
Así que, básicamente, ¿qué piensas 00:05:32
sobre la parte de la mujer en el mundo? 00:05:33
El muro es grande y hay muchas mujeres. Tenemos muchas opiniones diferentes sobre esto, ¿no? 00:05:35
Este es el cafetería, que se pone muy ocupado durante el receso. 00:05:43
Este es Antonio, el dueño del cafetería. 00:05:47
¿Cuántos son? 00:05:50
Oh, Dios mío. Parece que los amigos de Antonella pueden comer más de un chico y dos. 00:06:03
Esto es donde los estudiantes pueden tomar frutas cuando les gustaría comer durante el descanso. 00:06:10
Hay bananas, naranjas y más. Las bananas son de las Islas Canarias. 00:06:19
¡Deliciosas! 00:06:24
¡Deliciosas! 00:06:24
¿Qué piensas? 00:06:34
Creo que ambos sabemos la respuesta a eso. 00:06:39
¡No me atrevas! 00:06:56
We can get healthy fruit for free. 00:06:59
What is the page of the homework? 00:07:05
Yeah, I didn't get it. 00:07:07
Oh, it was on page 42. 00:07:08
Okay. 00:07:11
Bye. 00:07:12
See you tomorrow. 00:07:14
So long, fellow students. 00:07:21
Bye. 00:07:23
See you. 00:07:28
Goodbye. 00:07:29
Bye bye 00:07:29
See you soon 00:07:31
And that's what a day in my life looks like 00:07:32
Idioma/s:
en
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
IES Gregorio Marañón
Subido por:
Antonio R.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
54
Fecha:
19 de abril de 2024 - 13:56
Visibilidad:
Público
Centro:
IES GREGORIO MARAÑON
Duración:
08′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
676.90 MBytes

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