Video infografía abejas - Contenido educativo
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Buenas tardes, mi nombre es Laura María Guijarro Laguna y con este vídeo paso a explicar la realización de la infografía que se requiere en la tarea número 2 del curso.
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Esta infografía está destinada al alumnado del nivel de 5 años del segundo ciclo de educación infantil.
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Voy a acercar un poco más para que se vea detalladamente.
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En primer lugar, nos encontramos el título de la infografía, que pertenece a la situación de aprendizaje La Primavera Trompetera.
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Para situar al alumnado, le presentaremos un pequeño contexto, una contextualización, y le haremos diversas preguntas.
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Por ejemplo, ¿qué ocurre en primavera? ¿Crees en las flores? ¿Los insectos se despiertan?
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Con ello, queremos motivarlo e identificar los conocimientos previos de los que partimos.
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para así asegurarnos de que realizamos aprendizajes verdaderamente significativos.
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Y además, con las preguntas les haremos entrar en conflicto cognitivo.
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Se cuestionarán así sus propias ideas y las expresarán.
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Por otro lado, en el segundo apartado se les propone un reto.
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El avatar digital llamado la abejita Paquita les propone investigar sobre las abejas para descubrir por qué son importantes.
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Con ello, lograremos que se sientan capaces de realizar diversas tareas y que se motiven
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Además, les vamos a presentar aquello que vamos a aprender
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Para que el alumnado lo visualice correctamente y tenga claro los contenidos sobre los que vamos a trabajar
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Por ejemplo, la vida de las abejas, las partes de su cuerpo, la importancia de las abejas en la biodiversidad, etc.
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Por otro lado, necesitaremos una serie de recursos, tanto digitales como materiales.
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A través de la tablet que disponemos en el aula, escanearán los códigos QR y podrán encontrar diferentes pistas y acertijos, además de información, para la realización de las diversas actividades.
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Otros materiales son revistas, cuentos, libros.
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También podrán aportar información a la familia
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Otro de nuestros apartados son las actividades y juegos que se realizarán
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Un ejemplo es la construcción de una colmena para desarrollar la creatividad e imaginación de los niños y niñas por medio de materiales reciclados
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Descubriremos así también sus formas de vida
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Por último, plasmaremos lo que hemos aprendido en un mural
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para hacer a los niños y niñas conscientes de su aprendizaje
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desde donde han partido hasta donde han llegado
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qué preguntas son capaces de responder ahora que antes no, etc.
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- Autor/es:
- Laura María Guijarro Laguna
- Subido por:
- Laura Maria G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 10 de julio de 2023 - 21:08
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI VÍCTOR JARA
- Duración:
- 02′ 49″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 3840x2160 píxeles
- Tamaño:
- 24.38 MBytes