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Subido el 18 de mayo de 2020 por Sara L.

196 visualizaciones

El IES Joaquín Turina y el CEIP Claudio Moyano de Madrid se emparejan para compartir, comprender y reflexionar conjuntamente, experiencias y ESPACIOS.

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Bueno, ya estamos aquí preparados, venga equipo, venga Paula. 00:00:02
La llegada del Claudio Moyano fue espectacular, nos encantó la decoración. 00:00:24
decoración infantil, los murales que tenía con los colores, fantástico. Luego pasamos 00:00:40
a presentarnos a la sala de profesores y explicamos la materia y los cursos que damos cada uno. 00:00:45
También expusimos nuestras inquietudes de por qué queríamos hacer este proyecto. 00:00:50
Los compañeros del Claudio nos han enseñado lo bien que comparten sus espacios. Esto ayuda 00:00:56
a una atención a la diversidad más inclusiva. El Aula TEA es una más del centro, abierta 00:01:22
y cercana. Gracias compañeros. 00:01:29
Hay dos días a la semana que no tienen balones, que no se permite jugar con balones y solo 00:01:32
juegan. 00:01:36
He leído el programa ese. 00:01:37
Está muy bien porque ese día se puede ir a jugar al pillate y al rescate. 00:01:38
El patio del Claudio Moyano es muy llamativo porque está entre edificios pero está pintado 00:01:42
un rojo intenso que es alegre y luego hay una casita con una fachada con un árbol que 00:01:47
es preciosa y enfrente otra casita que es donde está Lampa. 00:01:52
Después de muchos años viendo como nuestros alumnos de Claudio Moyano terminaban y se iban al Instituto Joaquín Turina 00:01:55
Ahora me veo yo aquí, en sus aulas y en su patio 00:02:07
Este programa ha hecho posible una ilusión mía personal de hace mucho tiempo 00:02:11
Establecer un vínculo entre estos dos centros que tanto comparten 00:02:16
Y parece que lo estamos consiguiendo 00:02:21
Yo destacaría el aprovechamiento de los espacios y la creación de rincones mágicos. Es que me encantan. 00:02:23
A mí me han encantado los pasillos del colegio porque es que son auténticos lugares de trabajo, la verdad. 00:03:43
Y además están decorados con los proyectos de los alumnos. 00:03:49
Es que tengo claro que es necesario incorporar esta idea en nuestro instituto al curso que viene. 00:03:52
Además de continuar el trabajo cooperativo y lo positivo que resulta exponer el trabajo de los alumnos 00:03:58
un punto esencial a destacar sería la importancia de mantener una comunicación fluida 00:04:06
entre los tutores de sexto de primaria y primero de la ESO 00:04:12
Mentor Actúa ha sido beneficioso tanto para profesores como para alumnos 00:04:15
Los chicos de sexto están emocionados al conocer que su cole y su próximo instituto han formado un vínculo 00:04:27
un puente que les hace sentirse guiados y más confiados en su próxima etapa. 00:04:33
Recibir visitas de sus futuros profes les ha dado seguridad. 00:04:38
Que los alumnos del colegio y futuros alumnos de Joaquín Turina puedan llevar a cabo sus actividades en él 00:04:43
hace que tome un mayor sentido a esta maravillosa experiencia. 00:04:52
Estamos diseñando las cosas que va a tener el robot 00:05:14
y va a tener aquí el logo del Claudio Moyano. 00:05:18
La primera impresión fue dura, la verdad. 00:05:23
Típico edificio del centro de Madrid, con espacios reducidos, de cemento, 00:05:28
pero entre todos esos pasillos, un aula abierta. 00:05:33
Un espacio creado, habitado y vivido por los alumnos. 00:05:37
Eso me encantó. 00:05:41
Y también me hizo ver nuestro propio centro de manera diferente 00:05:42
gracias al entusiasmo de los profes que lo llevaban a cabo. 00:05:46
Somos de la escuela, venimos a cantar, unas chingotas por carnaval. 00:05:53
Vamos a reír, vamos a cantar, el patio de coles se derrumbará. 00:05:59
Vamos todos juntos, juntos. 00:06:04
Vamos todos juntos, juntos. 00:06:11
Idioma/s:
es
Niveles educativos:
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      • Enseñanzas de arte dramático
        • Grado Superior
          • Primer Curso
          • Segundo Curso
          • Tercer Curso
          • Cuarto Curso
    • Enseñanzas deportivas
      • Técnico Deportivo
      • Técnico Deportivo Superior
Autor/es:
Sara López Sepúlveda
Subido por:
Sara L.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
196
Fecha:
18 de mayo de 2020 - 9:34
Visibilidad:
Público
Centro:
Sin centro asignado
Descripción ampliada:
IES Joaquín Turina, Calle de Guzmán el Bueno, Madrid, España
CEIP Claudio Moyano, Calle de Cea Bermúdez, 26, 28003 Madrid, España
Duración:
06′ 32″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
960x540 píxeles
Tamaño:
312.82 MBytes

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Comentarios (2)

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Comentarios

Comentario de RECIO GONZALEZ, ANA MARIA:

Enviado el #222
Preciosos espacios, proyectos imaginativos y alumnos implicados ¿Qué más se puede pedir? 
La idea del Aula Abierta me encanta
Enhorabuena a todos
Ana

Comentario de Boanta, Camelia Ramona:

Enviado el #218
El vídeo me ha gustado mucho porque está reforzando una vez más la importancia de los colores y de los espacios abiertos en el proceso de desarrollo de la creatividad, ya que sin creatividad e ilusión es muy difícil conseguir un aprendizaje significativo. El colegio invita a llevar el aprendizaje fuera del aula,  gracias a los espacios abiertos que tenéis.

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