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La Estructura interna del planeta - Contenido educativo

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Subido el 4 de diciembre de 2025 por Cepa sanmartindevaldeiglesias

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Hola a todos y bienvenidos. Hoy vamos a hacer un viaje pero que muy increíble. Y no, no 00:00:00
vamos a ir a las estrellas, sino justo en la dirección contraria, al centro de nuestro 00:00:04
planeta. Vamos a meternos de lleno a explorar la geosfera, o sea, toda la parte sólida 00:00:09
de la Tierra, desde el suelo que pisamos ahora mismo hasta su núcleo, que está literalmente 00:00:13
al rojo vivo. Pero a ver, ¿cómo es posible saber todo 00:00:18
esto? Pensemos un momento, el agujero más profundo que se ha excavado en la historia 00:00:21
tiene sólo 12 kilómetros. 12. Y estamos hablando de saber que hay a más de 6.000 kilómetros bajo 00:00:25
nuestros pies. Es que no tiene sentido, ¿verdad? Bueno, pues esa es la gran pregunta, el misterio 00:00:30
que vamos a resolver hoy. Para poder asomarnos al interior del planeta, la ciencia se tiene que 00:00:34
poner el sombrero de detective. Literalmente. Como no podemos bajar hasta allí, no nos queda 00:00:39
otra que buscar pistas. Pequeñas migas de pan, aquí mismo, en la superficie. Vale, vamos al lío. 00:00:44
resulta que tenemos dos tipos de pistas. Por un lado están las pistas directas, cosas que nos 00:00:50
llegan desde las profundidades y que podemos, bueno, tocar y analizar. Hablamos de la lava de 00:00:55
los volcanes, por ejemplo, o incluso de rocas como las que traen diamantes. Pero luego están las 00:01:00
pistas indirectas. Estas no las podemos ver ni tocar, pero, y aquí está lo bueno, son las que 00:01:05
nos cuentan casi toda la historia. Y la herramienta más potente que tenemos, con diferencia, es el 00:01:11
método sísmico. A ver si me explico bien. Es como si le hiciéramos una ecografía gigante al planeta. 00:01:16
Aprovechamos la energía de los terremotos, sus ondas, para escuchar los ecos que rebotan en el 00:01:22
interior de la Tierra. Una pasada, ¿verdad? Y aquí tenemos a nuestras dos mensajeras principales, 00:01:27
las ondas P y las ondas S. Las ondas P, las primarias, son las más rápidas. Llegan primero 00:01:33
y lo atraviesan todo, sólidos y líquidos. Pero luego están las ondas S, las secundarias. Son 00:01:39
más lentas, sí, pero tienen una peculiaridad que es la clave de todo esto. Atentos. Las ondas S, 00:01:45
solo, y digo solo, pueden viajar a través de sólidos. No pueden atravesar líquidos. Y este 00:01:51
detalle, este simple detalle, es el que nos va a desvelar el secreto del núcleo de la Tierra. 00:01:57
Imaginen una pajita en un vaso de agua, que parece que se dobla. Pues a estas ondas les pasa algo 00:02:02
parecido. Cuando viajan por el interior de la Tierra y cambian de un material a otro, se desvían 00:02:07
y cambian de velocidad. Así que con una red de sismógrafos repartidos por todo el mundo, 00:02:12
como si fueran oídos gigantes, podemos registrar esos cambios y empezar poco a poco a dibujar un 00:02:17
mapa de lo que hay ahí abajo. Y claro, cuando una de estas ondas cambia de velocidad de repente, 00:02:22
de forma brusca, bingo, sabemos que ha cruzado una frontera, que ha pasado a una capa completamente 00:02:28
diferente. A estas fronteras internas los geólogos las llaman discontinuidades sísmicas. Básicamente 00:02:34
son los bordes que separan las distintas capas de la Tierra. Así que, juntando todas estas pistas 00:02:41
sísmicas, los científicos han conseguido crear no un mapa del interior de la Tierra, sino dos. Y 00:02:46
aunque parezca raro, no se contradicen. Son dos formas diferentes de ver lo mismo y juntas nos 00:02:52
cuentan la historia completa. Aquí los tenemos. Por un lado está el modelo geoquímico. Este 00:02:57
responde a la pregunta de ¿de qué están hechas las capas? Se fija, pues eso, en la química, 00:03:03
en los materiales. Por otro lado, tenemos el modelo geodinámico, que responde a una pregunta 00:03:08
distinta. ¿Cómo se comportan esas capas? Es decir, si son sólidas, como una roca, si son líquidas o 00:03:12
si son algo intermedio, como plástico. Vamos con el primer plano, el geoquímico. Este nos 00:03:18
dibuja una tierra con tres capas, como una cebolla. Una corteza muy finita por fuera, 00:03:24
luego un manto gigantesco hecho de rocas de silicato y en el centro un núcleo superdenso 00:03:29
de hierro y níquel. Y aquí, aquí es donde vuelve la pista de las ondas S. ¿Recuerdan que no podían 00:03:34
afravesar líquidos? Pues bien, como las ondas S no pasaban por la parte externa del núcleo, 00:03:39
se descubrió que esa parte tenía que ser líquida. Brillante. Vale, ahora vamos al segundo mapa, 00:03:44
el geodinámico, que se fija en el comportamiento. Y aquí la cosa se pone aún más interesante. Este 00:03:50
modelo nos dice que la capa más externa, la litosfera, es rígida, pero está rota, rota en 00:03:56
pedazos enormes como un puzle. Y justo debajo de esa capa rígida hay otra, la astenosfera, 00:04:03
que no es ni sólida ni líquida, sino plástica, como si fuera plastilina caliente. Y este 00:04:08
descubrimiento de verdad lo cambia absolutamente todo. Y ahora llega el momento de la verdad. Vamos 00:04:13
a coger los dos mapas, el de la composición y el del comportamiento, y los vamos a poner uno encima 00:04:19
del otro. Porque es al hacer esto cuando todas las piezas encajan y surge la gran revelación, 00:04:25
la que explica por qué nuestro planeta es como es. ¡Ahí está! Esa es la clave de todo. Esas 00:04:30
piezas rígidas y rotas de la litosfera no están fijas, están flotando. Flotan y se desplazan muy 00:04:37
muy lentamente sobre esa capa plástica de debajo, la astenosfera, que fluye como si fuera miel espesa 00:04:45
o caramelo caliente. Esta idea tan sencilla en apariencia es la base de la geología moderna. 00:04:51
Y todo esto que acabamos de ver nos lleva directamente a una de las teorías más importantes 00:04:56
de la ciencia, la teoría de la tectónica de placas. Es la que nos explica que el motor 00:05:01
de todo este movimiento es el calor que sale del interior de la Tierra. Ese calor hace 00:05:07
que el manto se mueva, y ese movimiento, a su vez, arrastra las placas de la superficie, 00:05:12
esculpiendo los continentes y los océanos durante millones y millones de años. 00:05:17
Ahora bien, si estas placas se están moviendo, ¿qué pasa cuando se encuentran unas con otras? 00:05:22
Pues que ahí, justo en los bordes, en las fronteras entre placas, es donde ocurre toda la acción. 00:05:27
Es donde los mundos chocan, se separan o simplemente se rozan. 00:05:33
Básicamente hay tres formas en las que interactúan. 00:05:37
Tenemos los bordes divergentes, donde las placas se alejan una de otra y por la grieta sale material nuevo que crea corteza. 00:05:40
Luego los bordes convergentes, que es donde chocan. 00:05:46
Ahí, normalmente, una se mete por debajo de la otra y se destruye corteza. 00:05:49
Y por último, los bordes transformantes, donde las placas ni se crean ni se destruyen, 00:05:53
simplemente se deslizan de lado, rozándose. 00:05:57
Y de todos, los choques, los bordes convergentes, son sin duda los más espectaculares. 00:06:00
Porque, dependiendo de qué tipo de placas choquen, los resultados son muy distintos. 00:06:06
Un choque puede crear cordilleras costeras como los Andes, 00:06:10
o puede formar cadenas de islas volcánicas como Jatón, 00:06:13
O incluso levantar las cordilleras más altas del mundo, como el Himalaya. 00:06:16
O sea que todo este movimiento de placas no es una simple curiosidad geológica, no, no. 00:06:20
Es el motor principal, la fuerza que desde las entrañas del planeta 00:06:25
está constantemente esculpiendo el mundo que vemos. 00:06:28
Y esto es lo que hay que entender. 00:06:32
La inmensa mayoría de los terremotos que sentimos, de los volcanes que entran en erupción 00:06:34
y de las montañas que vemos, son la consecuencia directa de este baile de placas. 00:06:38
Es el motor geológico del planeta en plena acción 00:06:43
Pero para tener la foto completa 00:06:47
Hay que saber que la Tierra en realidad tiene dos grandes motores 00:06:49
Tenemos el motor interno, el calor del planeta 00:06:52
Que es el que construye, levanta montañas, crea volcanes 00:06:55
Y luego tenemos el motor externo, que es la energía del sol 00:06:58
Este es el que destruye, el que desgasta todo a través de la lluvia 00:07:02
El viento, el hielo, la erosión, vaya 00:07:05
Así que al final, el paisaje que vemos cada día 00:07:07
esa montaña, ese valle, esa costa 00:07:11
no es algo fijo y para siempre 00:07:13
es en realidad el resultado 00:07:15
de una batalla épica 00:07:17
una lucha constante entre las fuerzas internas 00:07:19
que construyen el relieve 00:07:21
y las fuerzas externas que intentan derribarlo 00:07:23
y esto nos deja con una última reflexión 00:07:25
que es fascinante 00:07:28
si la tierra está todo el tiempo rehaciéndose a sí misma 00:07:29
moviendo continentes, creando y destruyendo 00:07:31
montañas, ¿qué aspecto tendrá 00:07:34
nuestro mundo dentro de, no sé 00:07:35
100 millones de años? 00:07:37
ahí lo dejo, es algo en lo que pensar 00:07:39
Muchísimas gracias por acompañarme en este viaje. 00:07:40
Materias:
Ciencias Naturales
Niveles educativos:
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  • Educación de personas adultas
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    • Niveles para la obtención del título de E.S.O.
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Autor/es:
Notebooklm
Subido por:
Cepa sanmartindevaldeiglesias
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
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Fecha:
4 de diciembre de 2025 - 11:50
Visibilidad:
Público
Centro:
CEPAPUB SAN MARTIN DE VALDEIGLESIAS
Duración:
07′ 46″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
47.94 MBytes

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