Saltar navegación

Fernandez_Miguel_EvidenciaArea_1

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 28 de junio de 2026 por Miguel F.

2 visualizaciones

Compentencia digital

Descargar la transcripción

Buenos días, mi nombre es Miguel Fernández Llaue, soy docente de la etapa educativa secundaria y bachillerato en el Instituto IES Frágica de Pedraza, en la especialidad de física y química. 00:00:00
En esta área de evidencia del Área 1 voy a mostrar cómo utilizo las tecnologías digitales para la comunicación, coordinación docente, la protección de datos y la mejora de mi práctica profesional. 00:00:09
En la práctica docente principalmente utilizo las plataformas institucionales para comunicación con los alumnos, familias y el equipo docente. 00:00:19
A través de la aula virtual, como podéis ver aquí, tengo plena comunicación con los alumnos si tienen alguna duda sobre la materia y también utilizo, en este caso, la aula virtual de EducaMadrid como reservorio para publicar materiales, tareas y avisos para los alumnos. 00:00:25
También utilizo el correo institucional y las herramientas cooperativas de coordinación con las familias y compañeros 00:00:41
Y para el caso de que este año soy tutor de un segundo la ESO 00:00:48
Lo que utilizo principalmente para coordinarme tengo que utilizar la siguiente manera 00:00:55
En el cual a la hora de llegar a los destinatarios pongo una copia en oculto 00:01:01
Y al seleccionar los contactos, he creado un grupo específico en el cual, como podéis ver aquí, está todo el equipo docente de segundo a la ESO-C, en el cual al insertar puedo comunicar de manera directa con los compañeros a la hora de si requiero información sobre un alumno o que los padres en concreto han pedido una tutoría. 00:01:06
Para el caso de que me hayan pedido una tutoría, como podéis ver aquí, utilizo un informe de profesores en el cual, si clicamos y vemos, lo utilizo principalmente para en el cual el alumno que me ha pedido la tutoría pueda comunicar principalmente con los compañeros de todas las materias de segundo a la ESO-C, 00:01:31
en el cual en el correo aquí pondría un link o les avisaría de que en el cloud, que lo utilizo para compartir datos, documentos, 00:01:52
en el cual lo haría de manera más fácil a la hora de comunicarnos con los compañeros. 00:02:03
Como podemos observar, también estoy participando en un proyecto de la Unión Europea en el cual está asociado el Instituto IEFRACICA Pedraza 00:02:09
y tenemos aquí un grupo en el cual estamos en plena comunicación todos los profesores participantes del proyecto de la Unión Europea 00:02:18
en los cuales en este curso hemos hecho una serie de actividades relacionadas con el Día de la Unión Europea, el Día del Libro y el Día de San Valentín. 00:02:27
Para el caso de comunicación sobre la gestión de convivencia del centro, utilizo principalmente raíces en las cuales puedo comunicarme también con los alumnos y con los padres. 00:02:40
También quiero mostrar que aparte de la evaluación para la digitalización de nivel B, tengo también 00:02:53
la competencia digital docente de la edición de octubre A2 del curso 2023-2024. 00:03:05
Idioma/s:
es
Etiquetas:
CDD-B1, CDD-B2
Autor/es:
Miguel fernández yagüe
Subido por:
Miguel F.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
2
Fecha:
28 de junio de 2026 - 12:35
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES FRANCISCA DE PEDRAZA
Duración:
03′ 17″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
53.24 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid