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Carnaval Confinado Kahoot 1 - Contenido educativo

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Subido el 10 de febrero de 2021 por José Manuel Y.

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Después de nuestra asamblea confinada... jugamos al kahoot

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A ver... 00:00:34
Dile hola, Adriana. 00:00:39
Dile Adriana, hola. 00:00:43
Pero bueno, Gabriel, que bien te veo. 00:00:45
Menudo. 00:00:51
Es un pillo el tío. 00:00:52
Está espabilando, madre mía. 00:00:54
Se nota muchísimo 00:00:58
y cada vez más 00:00:59
los que son mayores, como 00:01:01
Gabriel, 00:01:03
que su cumpleaños es ya cerquita, ¿no? 00:01:05
si no estoy yo equivocado 00:01:07
yo tengo 00:01:08
ay perdón que no 00:01:12
que tengo aquí a Inma pendiente de ingresar 00:01:17
¿y cuánto tiempo tiene Adriana? 00:01:19
hace hoy 19 meses 00:01:24
cuando entra Gaby está en la puerta 00:01:26
me hace una gracia si ponen todas las chicas 00:01:31
en la puerta ahí cuando entran 00:01:33
¿verdad? 00:01:35
por lo menos un chico 00:01:37
como él monta el pollo 00:01:39
aparte 00:01:42
pero Amanda 00:01:43
ahora no está montando ya pollo 00:01:46
ahora ya está entrando muy bien 00:01:48
que es lo que me da muchísima 00:01:50
rabia, o sea, una vez que hemos cogido el ritmo 00:01:58
una vez que todo empieza a ir muy bien 00:02:00
una vez que todo tal 00:02:02
pues nada, pues otra vez 00:02:03
no volvemos a quedar 00:02:05
en casa unos días 00:02:08
porque estaba además, jo, viniendo más 00:02:09
contento, Gaby estaba súper contento 00:02:12
sí, pero bueno 00:02:15
es que es un año 00:02:16
duro 00:02:18
lo hemos hablado ya muchas veces 00:02:19
está siendo un año, yo no me imagino, de verdad 00:02:21
yo pensaba que iba a ser un año muy duro 00:02:24
pero no conseguía imaginar 00:02:25
que tanto 00:02:28
yo creo que después de Navidad 00:02:29
nos hemos desmoronado todos un poco 00:02:32
sí 00:02:34
se ve que esto es muy largo 00:02:35
y que 00:02:38
yo no estoy en el mismo punto que 00:02:39
claro, es decir 00:02:42
yo creo que la situación es ya 00:02:44
lo que tú decías Sima, de hartazgo, es decir 00:02:46
estamos todos muy hartos y entonces 00:02:48
cometes pequeños fallos 00:02:50
que son los que al final acaban provocando el contagio 00:02:52
y bueno, pues provocando todo 00:02:55
todo lo que ha pasado 00:02:58
porque uno comete un pequeño fallo y al final 00:02:59
hay gente que no sabe ni cómo se contagia 00:03:02
yo creo que es lo que está pasando en esta ola 00:03:04
porque yo la gente que conozco de verdad 00:03:10
que se ha puesto enferma es que no sabe 00:03:11
de qué porque no salía ni nada 00:03:14
yo creo que 00:03:16
ya lo que está pasando 00:03:17
es lo que tiene una pandemia ya 00:03:18
que no sabes ya de dónde 00:03:21
sí, de dónde viene 00:03:23
y nos ponemos todos muy nerviosos 00:03:24
hombre, normal, porque claro 00:03:26
estamos viendo cosas terribles 00:03:28
a los profesores os vacunan ya 00:03:31
ahora sois los siguientes en vacunaros 00:03:33
yo no tengo información de cuándo 00:03:35
yo ayer vi en las noticias 00:03:39
que ya era, o sea, policías 00:03:40
bomberos, profesores 00:03:42
yo, a ver 00:03:44
vamos, es mi idea 00:03:46
lo que yo pienso, creo que los primeros en vacunarse 00:03:50
deberían de ser los de educación especial 00:03:52
los que más en contacto 00:03:54
tienen que estar con niños 00:03:57
y más mayores 00:03:58
y los que más ricos están corriendo 00:03:59
y sí que creo que después 00:04:01
y se decide por ir por educación 00:04:03
que después deberíamos ir nosotros 00:04:05
y a partir de ahí 00:04:07
ir subiendo 00:04:09
pero ante todo primera educación especial 00:04:10
pero bueno que no 00:04:13
tenemos noticias al respecto de que nos 00:04:15
hayan dicho nada 00:04:17
o sea bueno 00:04:18
aparte que ahora también la situación es 00:04:21
de intentar controlar la situación 00:04:23
en la escuela y pues después ya 00:04:25
iremos avanzando 00:04:27
Bueno, pues yo creo que ya estamos todos los que íbamos a jugar 00:04:28
Así que yo silencio 00:04:31
Y le doy al Star, ¿vale? 00:04:41
Ponemos la música 00:04:43
O sea, parece para té, ¿no? 00:04:44
Sí 00:04:52
¿Qué juego? 00:04:53
tenéis tiempo 00:05:00
lo que pasa es que no lo puedo cortar 00:05:16
no ir con tensión 00:05:18
hay tiempo, ¿vale? 00:05:23
yo me he equivocado 00:05:25
yo también 00:05:26
pero me he equivocado 00:05:28
bueno 00:05:30
por curiosidad 00:05:32
que dos personas se han equivocado 00:05:34
anda que como no 00:05:37
pues si no hemos adivinado esto 00:05:41
imagínate lo demás 00:05:43
vale 00:05:44
pues 00:05:45
más o menos igual de difíciles 00:05:47
o sea no hay 00:05:50
que más para la próxima 00:05:51
me dicen 00:05:55
Fijaros en el color del cuadradito 00:05:56
Ostras, otra vez me he equivocado 00:06:08
Adriano, no me estás ayudando 00:06:16
Me equivoco 00:06:22
Bueno, seguimos 00:06:25
En serio, que no son complicadas 00:06:39
Es el cuento de ayer 00:06:42
Como se había pensado para ayer 00:06:51
Ser uno mismo es 00:06:52
Perdonad un momento 00:06:55
¿Cómo se juega? Es que no sé 00:07:01
Tenéis que pulsar el cuadrado 00:07:03
Del color de la respuesta 00:07:08
Ah, vale, vale 00:07:10
Es que me ha pillado 00:07:12
Se ha meado entera y digo 00:07:15
Bueno, la traigo así 00:07:16
Ahora, si os sirve de consuelo, el que se ha equivocado 00:07:17
ha sido yo, ¿vale? 00:07:20
A ver 00:07:23
A ver 00:07:24
Esto era para mañana, ¿no? 00:07:36
La cirigota 00:07:54
Sí 00:07:54
Bien, bien, porque 00:07:55
el que le ha dado que no 00:07:58
empecé a pensarla soy yo, ¿vale? 00:08:00
No me dejan tiempo 00:08:03
Oye, el estribillo son 00:08:04
cuatro frases, ¿no? Sí, cuatro frases 00:08:06
con que pongáis cuatro frases, se trata como ahora 00:08:08
de pasarlo bien un rato y ya está 00:08:10
de que ya que tenemos que estar en casa encerrados 00:08:11
Adriana además se vuelve 00:08:14
loca, cuando se la canto se pone como 00:08:16
loca 00:08:18
y la madre mía que canta mi madre 00:08:18
el que le ha pensado es mi marido 00:08:22
pero bueno 00:08:28
el que, perdona Irma, que no te escuchaba 00:08:29
el que le ha pensado es mi marido 00:08:32
pero bueno 00:08:34
Madre mía 00:08:34
Esto es de la super nota 00:08:47
Esto digamos es la más difícil 00:08:51
¿Vale? 00:08:56
¡Qué rico! 00:09:00
Venga, os doy una pista 00:09:02
¿Pato a naranja no? 00:09:03
Sí, yo he contestado porque 00:09:05
más o menos 00:09:10
cada día suele 00:09:11
haber un... 00:09:13
¡Ah, bien! 00:09:15
Pero el concito suele ser los viernes 00:09:18
Sí, bueno, pero 00:09:20
este mes lo han cambiado 00:09:22
y no es responsabilidad mía 00:09:23
Esta era para pillar, ¿eh? 00:09:25
Sí, esa era de pillar, pero bueno, tampoco 00:09:31
¿Cuántos niños somos en clase? 00:09:33
¿Cuántos sois? 00:09:46
¿Cuántos niños? 00:09:47
Muchos 00:09:51
Qué rica la manzana, ¿eh? 00:09:51
Bien, muy bien 00:09:56
Bien 00:09:58
Muy bien, muy bien 00:09:59
Ven, cariño 00:10:03
¿Quién va ganando? 00:10:07
Que no lo sé 00:10:10
¿Quién es Kute Gekko? 00:10:11
Venga, venga 00:10:19
Que ahí estoy muy de cerca con Wissi Camel 00:10:20
Es que aquí tengo que pararla 00:10:22
Que si no 00:10:28
Mira 00:10:28
Que tenía el caballo trotón 00:10:31
Adriana 00:10:36
Bien 00:10:37
Muy fácil 00:10:40
Este era muy fácil 00:10:42
Depende de la rapidez también 00:10:48
Lo hemos cantado hoy 00:10:55
Esta la hemos cantado hoy 00:11:04
La canción 00:11:17
Cuando queden 7 segundos 00:11:17
La pongo 00:11:21
Filomena 00:11:22
Filomena 00:11:23
Filomena 00:11:39
Ahí estamos 00:11:40
A porrear la puerta 00:12:00
Ay, yo me he equivocado 00:12:01
Bien, otra vez pleno 00:12:08
Otra vez pleno 00:12:13
Aquí teníamos, estábamos nosotros aquí 00:12:15
No, es decir 00:12:18
Hay alguna pregunta trampa 00:12:21
Pero no hay respuestas como en los tipos de estas 00:12:23
Que no sabes qué contestar 00:12:25
Ahora 00:12:26
Buenos días 00:12:27
Bien 00:12:43
Ah, José 00:12:47
Sí, bueno, es que no lo digo yo 00:12:50
pero la canción es el sol 00:12:55
Tienes razón 00:12:56
¡Eh, me ha subido! 00:12:58
¡Bien! 00:13:02
Ahora otra vez cuando queden 00:13:06
como hemos contestado 00:13:17
todos, sale muy bien 00:13:19
Bien, lo estamos haciendo muy bien todos 00:13:20
yo creo 00:13:27
Sí, sí, sí, ahí 00:13:27
Estamos muy igualados, ¿vale? 00:13:29
Hemos cogido ahí el ritmo 00:13:33
Sí, sí 00:13:34
Este os lo he puesto hoy 00:13:35
Déjalo 00:13:51
Ahí contesta más 00:14:01
Adrián 00:14:04
Bueno, tres aciertos 00:14:07
Yo, aquí me he equivocado, pero me he equivocado 00:14:12
Posta, ¿eh? Para ir 00:14:14
No, empieza con sol 00:14:15
Luna, luna 00:14:18
Y empieza y termina con el sol 00:14:20
Esa es la azul, ¿no? 00:14:22
Ay, pues yo ya no me acuerdo 00:14:29
Del color 00:14:30
De la respuesta 00:14:32
Este igual sí que es un poco trampa 00:14:34
Porque no sé si lo hemos contado 00:14:41
A ver, vente, te limpio 00:14:45
Que mira cómo estás todo 00:14:56
Pero bien, más o menos 00:14:57
Buen resultado 00:15:00
Esta sí que es a pillar 00:15:02
Esta es muy difícil 00:15:14
Esta es a pillar porque yo no sé si tan siquiera 00:15:16
os lo he dicho, yo creo que sí 00:15:18
Yo creo que os lo he dicho 00:15:19
Así que la voy a contestar yo 00:15:21
¿Qué me habéis jugado? 00:15:24
¿Qué? 00:15:27
¿Todo lo sabíais? 00:15:28
Pero me he hecho nada con el nombre 00:15:30
pero realmente no lo sabía 00:15:32
¿Qué quieres? 00:15:35
¿Qué quieres? 00:15:36
Espérate que estoy jugando, Candela 00:15:37
Uy, estás a pillar un poco, ¿eh? 00:15:39
¿Qué quieres? ¿Dónde vas? 00:15:54
¿Qué quieres? 00:15:56
Que te pase bien 00:15:57
Buenos días 00:15:58
Apaga la luz, venga 00:16:03
Gordi 00:16:05
Apaga la luz 00:16:06
Cristina 00:16:09
Apágala, por fin 00:16:11
Te va a dar 00:16:15
Come muchas cebalas 00:16:16
Y por eso tiene una enorme barriga 00:16:20
Por delante Kutekeko 00:16:22
Champion News muy muy muy cerquita 00:16:35
También muy cerquita 00:16:38
Wisi Camel 00:16:39
Bueno, la verdad es que estamos 00:16:42
Happy Yeti, ¿quién es? 00:16:43
¡Dios! 00:16:46
¡Dios! 00:16:47
Esta la hemos cantado hoy también, ¿vale? 00:16:58
Como ya habéis contestado todos, 00:17:09
parece que voy a estar yo, pero tampoco. 00:17:11
Y el sol es muy mayor. 00:17:17
Dos preguntas para el final. 00:17:33
¡Ay, qué nervios! 00:17:36
Bueno, esta por favor, ¿eh? 00:17:36
Susanita. 00:17:39
Esta yo creo que... 00:17:40
Esta es para remontar. 00:17:44
Esta yo creo que... 00:17:50
Esta era muy, muy, muy fácil. 00:18:09
Esta es un regalo. 00:18:13
Sí. 00:18:14
Sí. 00:18:14
estamos hablando 00:18:14
el del lunes, ¿vale? 00:18:22
porque recordar que esto era 00:18:24
yo no lo acuerdo 00:18:25
yo tampoco, pero 00:18:33
pues es la pregunta del ganador 00:18:35
el que la conteste bien de los que os habéis igualado 00:18:39
gana 00:18:41
bien 00:18:41
sí 00:18:45
sí Camel, ¿quién es? 00:18:46
¿Quién ha ganado? 00:18:57
¡Yo! 00:19:06
¡Otra vez! 00:19:08
Eso que ha empezado, pero para atrás, ¿eh? 00:19:13
O sea... 00:19:16
¡Qué gracioso! 00:19:17
Bueno, pues se trataba 00:19:22
de pasar un rato más entretenido y también 00:19:23
que vosotras 00:19:25
también paséis un rato y vosotros, 00:19:28
ya que está José también ahí, 00:19:29
el papá y el Gabriel 00:19:30
pasaron un rato más entretenido 00:19:32
porque bueno, bastante tenemos 00:19:34
con estar aquí encerrados 00:19:37
pues eso, que nos lo pasemos un poco bien 00:19:38
nosotros seguimos 00:19:41
un cajón en nuestra boda 00:19:43
con todos los invitados 00:19:45
así a ver 00:19:47
si nos conocían bien, eran preguntas 00:19:49
y está muy 00:19:51
gracioso 00:19:54
eso sí que es a pillar, o sea, hacerlo así 00:19:54
sí que es a pillar 00:19:57
hacerlo así 00:19:58
yo lo descubrí este juego en el confinamiento 00:20:02
en el confinamiento 00:20:05
en la asociación en la que estoy 00:20:06
lo montamos para pasar 00:20:08
los fines de semana también con alguna actividad 00:20:10
y eso, lo que pasa es que ayer 00:20:12
no me acordaba bien de cómo 00:20:14
pensaba que sí, pero no 00:20:16
y anoche practicando dije, o sea, eso tengo que sacarlo 00:20:17
sí o sí, y sí, con la ayuda 00:20:21
de mi mujer lo conseguimos sacar 00:20:22
y no fue muy fácil 00:20:24
pues nada 00:20:26
Si queréis preparo otro para mañana 00:20:27
Bueno 00:20:29
Bueno, mañana tenemos chirigotas 00:20:32
Bueno, pues 00:20:35
Mañana chirigota para el viernes 00:20:36
En vez del skate room, pues esto 00:20:39
Porque el skate room sí que lo está viendo 00:20:41
Y es más complicado sobre todo para ellos 00:20:43
Entonces, bueno, aquí ellos pueden participar 00:20:45
Un poquito 00:20:47
Vale, y entonces, José, el disfraz libre 00:20:48
¿Lo hacemos el viernes o el viernes 00:20:51
Es lo de llevar algo en la cabeza 00:20:53
O cómo 00:20:55
Vamos a ver, en teoría 00:20:56
el disfraz libre 00:20:57
el disfraz libre en la escuela 00:20:59
es el lunes 00:21:01
¿vale? como el lunes 00:21:03
no vamos a estar en la escuela, si queréis 00:21:06
el viernes 00:21:08
hacemos algo en la cabeza 00:21:09
yo pensaba, cuando yo 00:21:11
mandé la primera propuesta de actividades 00:21:14
no sabía lo del positivo de Ana 00:21:15
porque yo la mandé el domingo por la tarde 00:21:17
y yo del positivo de Ana me informa Ana 00:21:19
cuando lo tiene, el domingo por la noche 00:21:21
entonces 00:21:23
pues por eso lo puse 00:21:27
entonces como el viernes, el lunes también 00:21:29
estaremos aquí en casa 00:21:31
si queréis el lunes hacemos el disfraz 00:21:32
libre, aunque el martes 00:21:35
también vayan con el disfraz 00:21:37
¿vale? 00:21:39
Sí, porque lo que 00:21:41
queríamos hacer con el 00:21:43
con la camiseta de colores 00:21:44
era una foto 00:21:47
arcoiris de toda la escuela 00:21:49
un poco, bueno, arcoiris parece que es el símbolo 00:21:51
de este año, pero bueno 00:21:53
lo podemos hacer nosotros 00:21:55
ampliar nosotros el carnaval 00:21:57
y hacernosla nosotros el jueves, ¿vale? 00:21:59
Vale. Y dejamos la camiseta 00:22:01
de colores para el jueves y también el martes 00:22:03
que ellos vayan vestidos de carnaval 00:22:05
a la escuela. Y el lunes, pues por vernos también 00:22:07
el lunes, perdón, por 00:22:09
vernos también, pues van vestidos de 00:22:11
carnaval, si os parece. 00:22:13
¿Vale? Vale. 00:22:15
Entonces el lunes... 00:22:17
Perdón, si es que también a veces 00:22:19
el lunes... 00:22:21
El viernes la cabeza 00:22:22
y el lunes, disfrazado de lo que queráis 00:22:24
que puede ser de lo que vais a ir 00:22:26
el domingo, el martes 00:22:28
a clase, lo que vamos a ir 00:22:30
el martes a clase 00:22:32
vale, vale, genial 00:22:33
pues nada 00:22:36
pues poco más, pues muchas gracias 00:22:38
por estar ahí 00:22:40
por entretenernos y a nosotras también 00:22:41
es un poco 00:22:44
el objetivo 00:22:46
eso sí 00:22:47
el que, perdona Isma 00:22:49
Que sí, lo voy a repetir 00:22:51
Lo del cambio 00:22:53
Ah, sí, no, bueno, al final 00:22:55
El cambio es que el viernes hacemos lo que había programado 00:22:57
Algo en la cabeza 00:22:59
El lunes nos conectamos otra vez 00:23:00
Pero con el disfraz libre 00:23:04
Y ese disfraz libre también lo llevamos 00:23:05
El martes a la escuela, ¿vale? 00:23:08
Y el jueves 00:23:10
Pues nos ponemos la camiseta roja 00:23:12
Para hacernos la foto del arcoiris 00:23:14
¿Vale? 00:23:16
Y el viernes 00:23:18
Preparo también otro cayut 00:23:20
eso es más complicado, ya pongo 00:23:21
preguntas más complicadas, preguntas de nivel 00:23:23
o sea, algo así como 00:23:25
en la fase 3 00:23:28
de la desescalada se podía 00:23:31
eso sí que sería pillar a pillar 00:23:32
puedes preguntar qué restricciones hay 00:23:41
ahora que vamos 00:23:43
que tampoco las sé 00:23:44
yo es que no tengo ni idea 00:23:46
que empezamos a desconectar 00:23:48
de las medidas 00:23:52
a mí me pasa, dices 00:23:53
bueno, yo me quedo en casa 00:23:55
no sé cuánto se puede juntar 00:23:56
a mí me pasa 00:23:58
de puro agotamiento 00:24:01
claro, es que es lo que 00:24:04
decíamos antes, el agotamiento nos lleva 00:24:05
a no saber qué tenemos que hacer 00:24:07
es decir 00:24:09
pero esto lo puedo hacer 00:24:11
fijaros, yo pensaba 00:24:12
que pese al toque de queda 00:24:15
la basura 00:24:17
la podemos bajar después de las 10 00:24:18
algo muy absurdo y la semana pasada 00:24:20
pues yo me fui a bajar la basura pues como siempre 00:24:24
10 y cuarto cuando terminábamos 00:24:26
de cenar mi mujer y yo y me encuentro 00:24:27
con un vecino que es policía y se pone 00:24:30
que te van a multar 00:24:31
que pasa 00:24:33
que no se puede, bueno yo ya estaba pasando al perro 00:24:35
o sea que no estábamos 00:24:37
en el plan 00:24:39
porque no hay nada 00:24:40
que diga que puedes pasear al perro 00:24:44
después a las 10, no hay nada que diga que puedes 00:24:46
bajar la basura, en principio es un toque 00:24:47
de queda y nadie, salvo que venga 00:24:50
de trabajar, puede estar en la calle a las 10. 00:24:51
O sea, dices, 00:24:54
no sabemos las normas, es que no las sabemos 00:24:56
pero ¿por qué? Porque ya llega una saturación mental. 00:24:57
Es una locura. 00:25:00
Es que vamos a llegar 00:25:02
a dudar si estornudamos por la pantalla 00:25:04
del ordenador, ¿se contagia? 00:25:06
Sí, no. 00:25:09
Vale, se lo cuentas 00:25:11
en plan de chiste, pero hay gente 00:25:12
que llega a creer que sí. 00:25:14
Vale, bien. 00:25:16
y la gente que ha llegado a creer que sí 00:25:17
dices, por favor, o sea, eso sí que no 00:25:20
o sea, no sé cómo 00:25:23
hay cosas que no sabemos, pero 00:25:24
pero eso no 00:25:26
pues nada, pues muchas gracias y nos vemos 00:25:28
mañana, ¿vale? 00:25:30
vale, venga, hasta luego 00:25:31
adiós 00:25:33
adiós 00:25:35
adiós 00:25:38
y adiós 00:25:39
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Jose M. yllan
Subido por:
José Manuel Y.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
11
Fecha:
10 de febrero de 2021 - 19:49
Visibilidad:
Clave
Centro:
EEI PARQUE DE HORTALEZA
Duración:
25′ 41″
Relación de aspecto:
1.88:1
Resolución:
1366x728 píxeles
Tamaño:
188.13 MBytes

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