TUTORIAL MSM
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Buenos días, mi nombre es Marta Sierra Muñoz y como pueden observar aquí, os voy a enseñar lo que es el aula virtual del Grupo A de Administración y Finanzas de Grado Superior Dual,
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que imparto recursos humanos y responsabilidad social corporativa y además también gestión de recursos humanos que lo hilo en el mismo aula virtual.
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Para empezar, voy a indicar como método a los alumnos. En la parte de participación vamos a ver el método de matriculación y aquí se observa que se ha matriculado de forma manual, he matriculado a los 23 alumnos de forma manual.
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¿Vale? Luego, indicar que he dividido lo que es la parte de recursos humanos de responsabilidad social corporativa por temas, ¿vale? Tema 1, tema 2, tema 3, tema 4 y luego la gestión de recursos humanos por resultados de aprendizaje, ya que es la forma de cómo se evalúa actualmente.
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Vale, en el primer apartado de general se ve la forma de avisos, que es un foro, ¿vale?, en el que los alumnos participan y se ha creado un debate, ¿vale?, sobre una noticia donde se ha hecho uso de la netiqueta, como se verá a continuación en la parte de netiqueta, donde se ven las reglas de uso de este debate.
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Luego, como en la parte general, perdonad, también pues indico novedades como por ejemplo lo que es la nueva orden de cotización, que si se mete uno pues está lo que es el documento de la nueva orden de documento, pues está el web, ¿vale?, donde se indica lo que es la orden de cotización relacionada.
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Esto es la parte general y luego por temas tenemos el primer tema que es la relación laboral, donde se mete lo que es el tema de recursos de relación laboral.
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En la unidad 1 se indica la tarea de que realicen un mapa conceptual, que previamente en la parte de grupos se indica cómo se hace un mapa conceptual.
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Y luego también hay un trabajo individual y al final de cada tema siempre se pide un tipo test.
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Por ejemplo, en el tema 1 en este caso no hay, pero en el tema 2 sí tenemos un tipo test.
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Si abrimos, tenemos en el banco de preguntas todas las preguntas que he ido metiendo sobre los diferentes tipos de test, tema 1, tema 2, luego tenemos temas del tema 4, ¿vale?
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Y aquí, por ejemplo, tenemos las preguntas, vale, que consta de 10 preguntas, cada una de ellas vale un punto y si entramos vemos que hay algunas que restan las que contesten mal, pues 0.25 y las que contesten bien, un punto.
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Luego en la configuración se observa cómo se ha realizado, ¿vale? Pues el tiempo que se ha dejado, ¿vale? Aquí las indicaciones de cómo tienen que hacerlo, la temporalización de cuánto tiempo se deja, cómo se califica, etcétera.
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Y, yendo a lo que es la parte del tema 1, ¿vale? La parte del tema 1 de relación laboral, tenemos también, que me gustaría indicar, lo que es el ser learning, ¿vale?
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Que si apretamos aquí se descarga donde es el inicio de lo que es una relación laboral, ¿vale? Disculpad que se está abriendo y aquí quiero hacer uso de lo que es la accesibilidad para aquellas personas que tienen pues alguna discapacidad, ¿vale?
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Y necesitan, vale, ahora ya se ha abierto, vale, pues por ejemplo, si tienen dislexia necesitan que se cambie lo que es el texto, si tienen alguna dificultad visual, si necesitan que se traduzca la página, etcétera, vale.
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Aquí se puede observar que también lo he puesto en el apartado de accesibilidad.
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Y por esto, pues todos los temas al final tienen sus tareas, que se indica aquí qué es lo que tienen que hacer, cómo se va a calificar y todo ello.
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Y con esto ya más o menos he presentado lo que sería el aula virtual.
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Muchas gracias, un cordial saludo. Mi nombre es Marta Sierra Muñoz.
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- Subido por:
- Marta S.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 8 de mayo de 2024 - 19:44
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES GASPAR MELCHOR DE JOVELLANOS
- Duración:
- 05′ 11″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 25.50 MBytes