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Vídeo resumen situación aprendizaje - Contenido educativo

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Subido el 6 de noviembre de 2023 por Rocã­o Soledad C.

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Buenos días. La situación de aprendizaje programada es el agua, un recurso finito e 00:00:00
imprescindible para la vida. Los alumnos están familiarizados ya que continuamente se habla 00:00:09
de la sequía de los últimos años debido al cambio climático. Le presentamos la situación 00:00:16
con datos globales para centrarnos luego en lo particular. Estos son los objetivos que 00:00:22
pretendemos alcanzar mediante una organización flexible en tres niveles, de modo individual, 00:00:29
mediante pequeñas agrupaciones o bien el grupo clase y con una temporalización de 00:00:37
dos semanas. A lo largo de estas sesiones podremos evaluar el trabajo realizado por 00:00:44
nuestros alumnos. Es importante que las familias reciban información acerca del modo de evaluar 00:00:50
así como del progreso de sus hijos. Por esta razón, mediante la herramienta de raíces 00:00:58
configuraremos un cuaderno de clase que recoge qué es lo que vamos a evaluar, cuál será 00:01:06
el porcentaje de calificación y qué actividades y cuándo serán evaluadas. En nuestro caso, 00:01:15
la recogida de datos, el consumo medio y el consumo familiar. Una manera de motivar 00:01:23
a nuestro alumnado a conseguir estos objetivos es el planteamiento de un espacio de aprendizaje 00:01:32
con diferentes ritmos. Este que muestro está orientado a conseguir el segundo objetivo 00:01:40
planteado en nuestra situación de aprendizaje, el cálculo de volúmenes y relación con la 00:01:45
capacidad. En el inicio dejamos claros los pasos a seguir mediante un enlace y a continuación 00:01:52
ellos podrán adquirir o recordar determinados conceptos de forma autónoma mediante un vídeo 00:02:04
o bien mediante un genial y decidir si han sido capaces de adquirir estos conocimientos 00:02:15
mediante una auto evaluación. Si no fuera así, tendrán acceso a una nueva explicación 00:02:26
mediante un vídeo a un nivel más adaptado. Si por el contrario los hubieran adquirido 00:02:35
podrán profundizar con otro vídeo para finalmente realizar un test que nos indicará el grado 00:02:46
de consecución de estos objetivos. El planteamiento de esta situación aún es teórico pero espero 00:02:59
poder desarrollarla en el aula durante el segundo trimestre para poder ajustarla más 00:03:10
a la realidad de mis alumnos. 00:03:15
Autor/es:
Rocío S. Carcelén Rodríguez
Subido por:
Rocã­o Soledad C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
6 de noviembre de 2023 - 19:44
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES DOMENICO SCARLATTI
Duración:
03′ 19″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
55.57 MBytes

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