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Innovación educativa en el aula - Contenido educativo

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Subido el 22 de julio de 2023 por Alba C.

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Vido sobre le proyecto "La vuelta musical al mundo en 8 pistas de audio)

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Vamos a presentar el proyecto La Vuelta Musical al Mundo en ocho pistas de audio. 00:00:00
Es un proyecto para alumnado de quinto de primaria en un centro bilingüe 00:00:07
que involucra las áreas de lengua casellana, social science, lengua extranjera y art. 00:00:12
En él se utilizan metodologías activas como ABP, aprendizaje cooperativo y aprendizaje basado en juegos. 00:00:18
La primera fase de este proyecto sería la fase de motivación 00:00:25
en el cual se presenta a los alumnos el tema, se crearán los equipos de trabajo en función del país que cada alumno elija 00:00:30
y se jugará a dos juegos en inglés en el área de social science para conocer los diferentes países de Europa. 00:00:36
Tras esta fase de motivación estamos con la presentación del proyecto final que van a tener que elaborar 00:00:43
y se les planteará la necesidad de explicar al resto de alumnado de centro 00:00:50
cómo son los países elegidos, las tradiciones y las músicas fundamentales de ese país. 00:00:54
En ese momento se realizará un debate y una toma de decisiones sobre cómo se va a presentar la información de cada país 00:00:59
y qué producto final se va a desarrollar. 00:01:04
La siguiente fase en la parte de desarrollo sería la investigación. 00:01:08
Los alumnos a través de las tablets que se les dará a cada equipo, 00:01:13
ordenadores que presentarán en el aula, libros, enciclopedias e información que traigan de casa 00:01:17
recopilarán diferentes informaciones sobre esos países a trabajar. 00:01:22
A los alumnos se les facilitará una plantilla con la información que tienen que ir recopilando sobre el país que han elegido. 00:01:26
La siguiente fase de desarrollo sería el procesamiento de la información. 00:01:32
Cada equipo elaborará un documento en la sección de webs y usuarios de EDUCA Madrid 00:01:37
con la información obtenida. 00:01:45
Sería la elaboración del producto final en conjunto. 00:01:49
Una vez que se han creado los documentos de cada uno de los equipos 00:01:52
se unificarán en esa web que se está creando en el entorno de EDUCA Madrid 00:01:56
y además se crearán unos materiales físicos para que ese producto digital pueda llegar al alumnado de centro. 00:02:00
La sexta fase del proyecto sería la continuada elaboración del producto final. 00:02:07
Los alumnos crearán unas coreografías para esta actuación de carnaval 00:02:14
y se publicarán los documentos digitales que se han creado en la página web. 00:02:17
Y así mismo como se crearán los códigos QR para esa difusión. 00:02:22
La siguiente fase que es la fase de difusión se publicará, 00:02:25
se hará publicidad del documento digital y se presentará ese documento online. 00:02:30
La última fase es la fase de evaluación. 00:02:35
Se utilizarán diferentes técnicas de evaluación. 00:02:37
Para realizar esta evaluación se utilizarán escalas de observación, 00:02:40
rúbricas, dianas de coevaluación y autoevaluación. 00:02:44
Los elementos a evaluar serán tanto los productos finales 00:02:47
como el trabajo cooperativo y el trabajo individual de cada uno de los alumnos. 00:02:50
Idioma/s:
es
Autor/es:
Alba Candela Ramos
Subido por:
Alba C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
7
Fecha:
22 de julio de 2023 - 6:50
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI PIO BAROJA
Duración:
02′ 57″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
22.15 MBytes

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