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AULA VIRTUAL MARÍA ESTHER GRANADO JULIÁN

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Subido el 22 de octubre de 2023 por María Esther G.

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Explicación de mi Aula Virtual

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Buenos días, bienvenidas a mi aula virtual de lengua castellana y literatura. 00:00:00
Voy a comenzar enseñándos mi cajón de bloques. 00:00:08
Aquí tengo los usuarios en línea, la actividad reciente, las actividades que yo tengo en 00:00:12
mi aula virtual y un calendario. 00:00:18
Se pueden elegir distintas cosas, ¿vale? 00:00:21
También he añadido unas insignias para cada vez que los niños resuelven una actividad 00:00:26
esto les motive, les aparecerá la insignia. 00:00:31
Cuando han terminado todas las actividades les aparecerá esta otra. 00:00:33
Aquí a la izquierda tengo la secuenciación de todos mis temas. 00:00:40
Aquí en participantes podéis ver cómo tengo a todos mis alumnos matriculados. 00:00:47
Lo he tenido que piselar por la protección de datos. 00:00:51
Voy a enseñar lo que yo tengo en el aula virtual. 00:00:55
Comencé con una encuesta. 00:00:58
Aquí estarían las respuestas. 00:00:59
La hice anónima. 00:01:07
¿Veis? 00:01:08
Aquí ponen entradas anónimas y no se puede ver quién escribe. 00:01:09
Un glosario, en este glosario los niños pueden buscar definiciones y vas añadiendo aquí. 00:01:12
Añadir entrada. 00:01:19
Tengo también la infografía de mi Canva aquí alojada y una adaptación con la fuente 00:01:22
Open Dyslexic para una mejor accesibilidad. 00:01:30
En el tema 1 comienzo con mi Excel Learning. 00:01:35
He puesto aquí el enlace para que los niños puedan acceder. 00:01:41
He hecho una selección de páginas web con actividades para que puedan ir repasando. 00:01:44
También he metido recursos literarios, una imagen de una tabla y unos vídeos explicativos. 00:01:51
No olvidemos que en Youtube se pueden poner los subtítulos en caso de que sea necesario. 00:01:59
Tenemos aquí una actividad H5P con la G y con la J. 00:02:04
Sería de poner cada letra donde corresponda. 00:02:09
Aquí hay un link de un juego de Genialy y por último un formulario de autoevaluación. 00:02:14
En este formulario los niños se autoevalúan, se ponen una nota y responden a una serie 00:02:23
de preguntas. 00:02:27
Aquí están las preguntas. 00:02:28
¿Vale? 00:02:29
El del tema 1 ya hemos respondido, el del tema 2 todavía no porque no lo hemos dado. 00:02:30
Ahora, rellena los huecos, otra actividad de adverbios cruzados, palabras cruzadas, 00:02:40
si queremos configurar algo aquí y una tarea de descripción que también me la han mandado 00:02:49
ya y la he calificado. 00:02:57
En el 3 tengo de momento un juego para abrir el tema, una explicación de lo que son los 00:02:59
géneros literarios con un texto y un esquema y mi presentación Canva sobre la poesía. 00:03:13
He incluido dos porque la otra está adaptada, la que pone la D. 00:03:19
Y por último tengo un juego de acentuaciones como 50x15, 50x10 en Genialy. 00:03:26
En el 4 de momento solo tengo un cuento y aquí abajo tenemos el assessment. 00:03:33
En el assessment tengo un taller de acentuación, de coevaluación, todavía no lo hemos completado 00:03:40
porque no hemos llegado ahí, pertenece al tema 3, la acentuación, ya lo tengo preparado 00:03:45
para cuando tengamos que trabajarlo. 00:03:49
Y finalmente tengo incluida una wiki de poesía, esto es como un instrumento colaborativo, 00:03:51
aquí los niños pueden ir subiendo poesías que encuentren en internet y lo vamos almacenando 00:03:58
ahí como si fuese un glosario. 00:04:04
Y esta sería mi habla virtual, muchas gracias. 00:04:06
Idioma/s:
es
Subido por:
María Esther G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
22 de octubre de 2023 - 18:11
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR PRI-SEC SAN JOSÉ DE BEGOÑA
Duración:
04′ 13″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
66.39 MBytes

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