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Escribir una oración como tarea en el AulaVirtua en 4 minl - Contenido educativo

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Subido el 10 de marzo de 2023 por Felicisimo G.

12 visualizaciones

Videotutorial para utilizar el recurso tarea del AulaVirtual de EducaMadrid para pedir que escriban una oración como tarea y corregirlo.

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Cuatro minutos con Félix. Propuestas didácticas para utilizar en tu aula virtual. 00:00:00
Recursos de cuatro minutos para trabajar en el aula con tus alumnas y alumnos. 00:00:08
...pueden hacer en el aula, dentro de clase y que puedan participar y que luego lo tengamos en nuestra aula virtual para que lo hagan en casa las veces que quieran. 00:00:14
Bueno, tenemos que tener el aula virtual en su modo de edición, vamos a añadir una actividad, realmente esta actividad la podríamos plantear con un cuestionario, lo que pasa que como es una tarea y a mí me gusta, lo estoy usando ahora, bueno, pues lo vamos a plantear como una tarea, es para ir primero de primaria en el área de lengua, pues vamos a pedir una oración, pues de seis palabras, de ocho palabras, le podemos pedir oraciones que contengan una palabra que sea masculino singular o femenino plural, 00:00:32
con el nombre de la tarea. Hacemos oraciones y lo vamos a poder calificar en clase o lo 00:01:01
podemos calificar desde casa. Yo lo haría en clase. La descripción. Hacemos una oración 00:01:08
de seis palabras y luego tienes la opción de instrucciones de la actividad. Normalmente 00:01:15
las tareas es para colgar un PDF o para colgar una foto o para colgar un web, pero también 00:01:24
Y les podríamos pedir que lo escribieran en la libreta y te manden una foto. 00:01:30
Pero bueno, ten cuidado, cúsculas y el punto final, que siempre se les olvida. 00:01:34
Bueno, y no tenemos que hacer casi nada más. 00:01:45
Lo único que tenemos que acordarnos es que el tipo de entrega es texto en línea, para que lo puedan escribir. 00:01:48
Y la otra cosa es que lo hagan en el cuaderno y te manden una foto. 00:01:53
Y ya tendríamos guardar cambios y mostrar. 00:01:56
esta actividad que le hemos podido preguntar a ellos 00:01:59
oye, lo hacemos de 6 palabras, de 7 palabras 00:02:02
bueno, y aquí lo tendríamos para calificar 00:02:04
vamos a ver cómo andamos de tiempo 00:02:06
mira, nos quedan 2 minutos, vamos sobrado 00:02:08
vamos a ver cómo lo vería un alumno 00:02:10
cerramos la sesión y entramos con nuestro alumno de pruebas 00:02:13
que es el alumno Moodle 00:02:17
y vamos a ver qué es lo que se encuentra 00:02:22
ay, madre mía, ya ha entrado como... 00:02:25
A ver si me deja, esto va tan lentico, no me ha dejado. 00:02:27
Cerramos sesión, pues ya estamos perdiendo aquí un tiempo valiosísimo. 00:02:40
Aula virtual, alumno Moodle, igual lo que no nos podemos ver es cómo lo vería luego el profesor una vez que tiene la tarea. 00:02:46
Pues entramos como alumno Moodle, nuestros alumnos tienen acceso porque están matriculados en nuestra aula virtual. 00:02:57
Y aquí vería él su tarea 00:03:03
Hacemos oraciones 00:03:08
Él tiene que agregar entrega 00:03:09
O ella 00:03:13
Y aquí para los archivos enviados 00:03:13
Nos dice, ten cuidado con las mayúsculas 00:03:16
Y él nos hace, o ella nos hace la oración 00:03:18
La casa de Juan es bonita 00:03:21
Vale 00:03:25
Nos avisa que nos hemos equivocado 00:03:28
Guardar cambios 00:03:30
Y ahora vamos a ver cómo. Y ya tiene la entrega como hecha. 00:03:32
Nos salimos y vamos a ver cómo lo vería el profesor. 00:03:38
En este caso soy yo. A ver, alumno Moodle. 00:03:43
Cambiamos. 00:03:46
¿Cómo vamos de tiempo? Uy, 14 segundos. 00:03:49
Bueno, justito para entrar, ver y calificar. 00:03:52
Es una actividad que lo podemos corregir en el aula. 00:03:57
Pueden unos leer las oraciones de los otros 00:04:00
Mira, aquí tenemos que hacemos oraciones 00:04:03
Lo vamos a calificar 00:04:05
¿Y qué es lo que veríamos? 00:04:07
Yo normalmente lo pongo así 00:04:08
La tarea fue enviada 00:04:10
La casa de Juan es bonita 00:04:12
Si está correcta, le pongo 100 00:04:14
¿Qué comentarios? 00:04:16
Buen trabajo 00:04:18
Pues esto me parece un modo muy divertido 00:04:19
De trabajar esos deberitos pequeños que ponemos 00:04:24
Guardar como solo he hecho uno 00:04:27
Ya está, guardamos los cambios, esos deberitos que les ponemos para que practiquen en casa, pues lo veo estupendo. 00:04:29
Muchas gracias, un saludo. 00:04:36
Idioma/s:
es
Autor/es:
Felicísimo González Canle
Subido por:
Felicisimo G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
12
Fecha:
10 de marzo de 2023 - 12:08
Visibilidad:
Público
Centro:
EST ADMI D.G. DE BILINGÜISMO Y CALIDAD DE LA ENSEÑANZA
Duración:
04′ 44″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
40.78 MBytes

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