Saltar navegación

LMS - Susana Villa Cascos

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 21 de julio de 2023 por Susana V.

7 visualizaciones

Gestión de plataformas de aprendizaje y evaluación

Descargar la transcripción

A continuación, voy a presentar el aula virtual del Departamento de Educación Física de 00:00:00
Elías Grignón. Como podemos ver, está organizado para cada uno de los niveles educativos más 00:00:04
la optativa de deporte. Al principio de cada página tenemos una serie de documentos que 00:00:10
nos permiten el primer día presentar la asignatura, normas, instrucciones para la entrega de tareas 00:00:15
en el aula virtual, alumnos que tienen la educación física pendiente de cursos anteriores, 00:00:19
etc. Y luego podemos ver una distribución de contenidos para cada una de las evaluaciones. 00:00:24
La parte teórica las examinamos con unos cuestionarios online realizados por el propio 00:00:29
departamento. Si vemos uno de nuestros teóricos, como ejemplo el de la primera evaluación 00:00:34
de condición física y voleibol, podemos ver que entrando en él puedo optar a la vista 00:00:40
previa del cuestionario o, por el contrario, a ver los resultados de mis alumnos. Como 00:00:46
fue un examen de la primera evaluación, aquí lo tengo, lo puedo organizar por grupos, cuarto 00:00:51
A, cuarto B, cuarto C, cuarto D y tengo aquí las calificaciones de cuando lo realizaron, 00:00:57
su fecha de realización, el tiempo que tardaron, sus aciertos, sus errores y su nota. La parte 00:01:05
práctica también queremos que quede plasmada en el aula virtual dejando al alumno claro 00:01:14
cuál es la rúbrica que se va a utilizar para la evaluación de dichas actividades 00:01:20
También el aula virtual recoge todos los apuntes, vídeos que enriquecen el contenido 00:01:25
teórico y que son de apoyo para el profesor cuando da la clase teórica en aula para cada 00:01:31
una de las evaluaciones. Podemos observar también que introducimos alguna foto o imagen 00:01:36
de actividades complementarias como es la de patinaje sobre hielo que realizamos en el 00:01:41
primer trimestre y tenemos también ciertas actividades que tenemos ahora no visuales 00:01:45
para el alumno ya que son recursos que utilizamos sobre todo cuando tercero y cuarto por la 00:01:52
pandemia tuvo esa semipresencialidad y son sin embargo recursos que pueden ser también 00:01:59
utilizados y muy útiles y que mantenemos en el caso de alumnos lesionados. En cuanto 00:02:04
al cuaderno del profesor, nosotros sin embargo, puesto que somos profesor de educación física 00:02:10
y muchas veces necesitamos realizar registros en las pistas o en los campos de fútbol donde 00:02:14
la señal wifi no nos llega, necesitamos utilizar aplicaciones que prescindan de internet. 00:02:20
Podemos ver aquí nuestros diferentes grupos de clase, nos permite insertar nuestro horario 00:02:26
y si por ejemplo vemos cuarto, aquí vemos todas las columnas que nos reflejan las calificaciones 00:02:30
de nuestros alumnos en esta tercera evaluación. El examen teórico, su nota media de condición 00:02:37
física, béisbol, ultimate, su trabajo en clase y su nota final. Luego si vamos a cada 00:02:41
una de esas pestañas podemos ver que cuentan con su propia rúbrica, la rúbrica de béisbol 00:02:47
que se les ha pedido o en el caso de la condición física, en estas columnas podemos observar 00:02:51
que diferenciamos el baremo de chicos y de chicas y que es un baremo real que creamos 00:02:58
año a año a partir de la realidad de nuestro alumnado. Es decir, otorgamos el 10 al mejor 00:03:02
alumno de cuarto, igual chico que chica y para cada una de las cualidades físicas básicas. 00:03:08
Esto es fundamental porque es un patrón de alguna forma motivador para el alumno y 00:03:14
nos permite no basarnos en baremos estandarizados sino en la realidad de nuestra población 00:03:19
y de nuestro alumnado concreto. A partir de todas y cada una de nuestras evaluaciones, 00:03:23
primera evaluación con sus contenidos, segunda evaluación con sus contenidos, tercera evaluación 00:03:28
con sus contenidos, podemos obtener una nota final de cada una de las evaluaciones y por 00:03:36
último una nota final de curso. 00:03:42
Subido por:
Susana V.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
21 de julio de 2023 - 13:46
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES GRIÑON
Duración:
03′ 45″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
161.03 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid