Aula Virtual
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Hola, mi nombre es Lidia Pino Díaz y voy a realizar esta grabación con la aplicación OBS Studio.
00:00:00
Bien, pues aquí tengo mi aula virtual de EducaMadrid.
00:00:08
Voy a exponer el curso que hice de A2, ya que trabajando con educación infantil es muy complicado realizar ciertos recursos
00:00:11
en los que ellos solos puedan trabajar de manera autónoma, ya que todavía no saben
00:00:23
leer, no tienen acceso a las redes, a internet y tampoco contamos con iPad en clase, simplemente
00:00:29
la pantalla digital para todos. Así que lo que voy a enseñar es lo que realizamos conjuntamente
00:00:40
en clase. Bien, este es mi aula virtual, aquí aparece mi nombre, aquí aparecen los diferentes
00:00:44
áreas como compromiso profesional, una reflexión que realicé, mi S-Learning y aquí en el
00:00:53
área 3, enseñanza y aprendizaje, tengo la plantilla de situación de aprendizaje que
00:01:02
he descargado para que podáis ver mejor. Yo la realicé sobre el sistema solar, el
00:01:07
área en el que me centré fue el área 2, descubrimiento y exploración del entorno
00:01:11
para cuatro años. Aquí aparece un poco la justificación de por qué se va a llevar
00:01:17
a cabo, las competencias y los saberes básicos, la metodología que se va a utilizar con sus
00:01:24
diferentes recursos, los criterios de evaluación. Bien, aquí podemos ver la infografía sobre
00:01:31
el mismo sistema solar que realicé con sus diferentes apartados. En el área 4 de evaluación
00:01:44
y retroalimentación con H5P realicé diferentes recursos, vocales y consonantes, unas preguntas
00:01:54
sobre si estas letras son vocales o consonantes para contestar verdadero o falso, en este
00:02:07
se comprueba y recibe un punto. El siguiente es la primera letra del abecedario para saber
00:02:14
si es esta letra y cómo se llama. Ponemos aquí el nombre y lo comprobamos. Vemos que
00:02:22
al mostrar resultados es correcta. Y por último una canción en la que hay que completar con
00:02:32
con diferentes huecos y así trabajar las letras y la formación de sílabas y palabras.
00:02:41
En el área 5, empoderamiento del alumnado, aquí podemos ver un espacio de actividades
00:02:48
realizado con Canva.
00:03:02
Si vamos clicando en los diferentes números, nos redigirá a diferentes páginas,
00:03:05
Por ejemplo, si pulso en el número 3, veré que me redirige a un Padlet en el que habla sobre las galaxias.
00:03:11
Después, en el número 4, me dirige a YouTube sobre cómo realizar una galaxia en un frasco de cristal.
00:03:24
Es una actividad de ciencia para realizar. La podemos realizar en el aula o incluso enviársela a los papás para que lo hagan en casa.
00:03:35
Aquí tenemos un pequeño botón de ayuda por si necesitamos consultar qué es una galaxia o consultar otro tipo de palabras relacionadas con el tema.
00:03:45
Y por último, en el área 6, se puede encontrar la grabación de la infografía con su explicación.
00:03:57
Eso es todo. Ahí dejo mi aula virtual. Muchas gracias por su atención.
00:04:15
- Subido por:
- Lidia P.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 9 de septiembre de 2023 - 0:07
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC VILLAEUROPA, S.C.L.
- Duración:
- 04′ 23″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 38.62 MBytes