Innovacion metodologica - Contenido educativo
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Secuenciación de los contenidos del proyecto "El barrio de mi cole"
Hola, me llamo Beatriz, soy profesora de educación infantil de segundo ciclo.
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Este contenido digital está creado desde cero para desarrollar los objetivos y contenidos
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del proyecto El barrio de mi cole, que pertenece al área de descubrimiento y exploración
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del entorno de segunda educación infantil.
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He creado el siguiente contenido con la herramienta Canva.
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Hemos diseñado una infografía en la que, a simple golpe de vista, presento los principales
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puntos de una situación de aprendizaje, metodología, hilos conductores, desempeños, herramientas
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de evaluación.
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Esta situación de aprendizaje está fundamentada en el aprendizaje basado en proyectos, en
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la taxonomía de Bloom y aprendizaje cooperativo para promover el aprendizaje entre iguales
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y la resolución de problemas.
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Para ello, vamos a crear equipos de trabajo fomentando el aprendizaje cooperativo.
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Aunque sabemos que los alumnos son muy pequeños para asignarles todos los roles, simplemente
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con el portavoz y el guardián del silencio, ¿qué vamos a hacer de controlador?
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En el diseño de actividades se han tenido en cuenta las pautas del diseño universal
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de aprendizaje, con múltiples formas de implicación, representación y expresión, para así garantizar
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una respuesta más inclusiva en el aula.
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También se utilizarán distintos espacios del centro, como pasillos, teatro, bibliotecas,
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para favorecer la creación e implicación de su producto final.
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A continuación, tenemos la secuencia didáctica, que está dividida en distintas fases.
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La primera fase es la de desempeños preliminares, donde trataré de motivar a mi alumno y ver
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sus conocimientos previos y actitudes como punto de partida.
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Como actividad desacadenante, vendrá un niño, un vídeo de un niño pidiendo ayuda.
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Acto seguido, les lanzaremos unas preguntas que les hagan reflexionar, que son los hilos conductores.
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Y por último, realizaremos una rutina de veo, pienso y me pregunto.
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Seguidamente pasamos a los desempeños de investigación, donde crearemos un cartel
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publicitario y un mapa conceptual, que expondremos en el mural del proyecto para que los alumnos
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sepan en cualquier momento qué vamos a ir aprendiendo.
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A partir de ahí, ellos van a investigar y expondremos las exposiciones orales.
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En el bloque de desempeños de desarrollo, es el bloque de mayor contenido, ya que en
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ello vamos a ir desarrollando poco a poco el porfolio, los talleres, las actividades
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de aula virtual, junto con las evaluaciones correspondientes y las rutinas y destrezas
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de pensamiento.
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Por último, tenemos el bloque de los empeños de síntesis, en el que se expondrá el producto
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final y realizaremos las diferentes evaluaciones con sus correspondientes organizadores, organizador
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KWL o dianas de evaluación.
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A lo largo del proyecto, vamos a ir difundiendo distintas actividades, pero una vez acabado
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el proyecto, va a ser el momento de mayor difusión.
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Para ello utilizaremos las redes sociales del cole.
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Con esta sesión doy por finalizada la presentación.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Beatriz Castellano Nieto
- Subido por:
- Beatriz C.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 28 de agosto de 2023 - 0:15
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SAGRADA FAMILIA
- Duración:
- 03′ 17″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 30.63 MBytes
