LMS - Miguel Ángel López Mota
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Video explicativo de las plataforma educativas MS Teams y Raíces
En este vídeo vamos a ver la plataforma de gestión de aprendizaje, el MS, en este caso Microsoft Teams.
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Como podemos ver, está distribuida en distintos equipos. Estos equipos son los cursos académicos
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y si entramos en cualquiera de ellos, vemos que hay una distribución de canales.
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Esos canales corresponden a cada una de las asignaturas y la matriculación de los alumnos la realiza el coordinador TIC.
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el profesor no puede realizar esas matriculaciones. Si entramos en cualquiera de las asignaturas
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podemos ver que está estructurado en un foro. El foro es cronológico, de manera que todas
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las publicaciones, conversaciones, etcétera, que se van introduciendo, pues se van apilando,
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van apareciendo cronológicamente. Para tener una organización un poco más secuenciada
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de todos estos elementos que vayan apareciendo dentro del foro, entramos aquí en archivos
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y podemos hacer una creación de carpetas de manera que lo podemos estructurar basándonos
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por ejemplo en el currículo. Aquí todos los archivos que aparecen dentro del foro
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los podemos organizar de una manera más secuenciada, de manera que cuando el alumno quiera buscar
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cualquiera de ellos, pues su acceso es mucho más rápido y sencillo.
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Por otro lado, también podemos distribuir los contenidos a través del bloc de notas.
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Esos contenidos dentro de esta sección tienen la capacidad de ser mucho más accesibles
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a cualquier necesidad que pueda tener el alumno.
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Por ejemplo, si pasamos a esta parte aquí, a lector inmersivo, pues podemos hacer una lectura de texto.
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Podemos hacer cambio en el tamaño de la letra, cambiar la fuente, cambiar los contrastes.
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Por otro lado, también podemos hacer visibles sustantivos, verbos con distintos colores y mostrar las etiquetas para saber de qué elemento estamos hablando.
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Podemos focalizar la atención también en una línea, lo podemos ampliar esa focalización o por otro lado también podemos hacer que las imágenes sean también accesibles.
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Introducimos un texto y cuando se hace la lectura del texto pues también aparecen las imágenes en esa lectura.
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En cuanto a evaluación, en Microsoft Teams se pueden generar tareas para su entrega dentro de la plataforma.
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Vamos aquí a tareas y están vencidas.
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Vemos aquí diversos tipos de tareas que se han presentado.
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Vemos una de ellas y vemos cómo es la vista del alumno.
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Cuando nosotros presentamos una tarea al alumno se le introduce un título, se le dice cuándo tiene que presentarla
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y si esa tarea queda cerrada en una determinada fecha.
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También se puede dejar abierta y queda registrado que se entrega la tarea fuera de plazo.
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Se le aporta unas instrucciones e incluso se puede introducir algún archivo con ejemplo
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o instrucciones adicionales para que puedan realizar adecuadamente la tarea.
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Para que sepan cuál es la forma en la que se va a calificar la tarea,
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se puede adicionar también una rúbrica
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y así tienen conocimiento de cuál es el desarrollo completo de la tarea.
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También, a través del foro que veíamos antes, en este foro,
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se pueden generar auto-evaluaciones o co-evaluaciones,
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evaluaciones, pues el hecho de que un alumno cargue un determinado trabajo y el resto de
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alumnos, mediante conversación, puedan generarle algún tipo de retroalimentación para mejorar
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su trabajo. Como en Microsoft Teams no se pueden realizar las evaluaciones, las calificaciones
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como tal, entonces se utiliza la plataforma de raíces. Si vamos a esta plataforma de
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raíces he creado diferentes iconos y si vamos
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directamente a la parte de sección de evaluación pues introducimos cualquiera
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de los grupos y aquí aparecen todos los alumnos y las
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materias
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guardamos y ya tendríamos acceso a todas las
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calificaciones que tiene el alumno
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- Miguel Angel L.
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- 7 de julio de 2023 - 17:26
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- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC MANUEL BARTOLOME COSSIO
- Duración:
- 05′ 05″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
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