Saltar navegación

Adaptaciones discapacidad auditiva - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 29 de junio de 2023 por M.jose D.

6 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Hola, bienvenidos a todos a mi aula. Durante el presente curso, en el nivel donde parto 00:00:00
docencia, a nivel de cuarto, ha habido una alumna con dificultades auditivas. Las primeras 00:00:07
adaptaciones que hemos procedido a realizar son las del propio espacio de Laura. En la 00:00:12
reunión mantenida con el equipo de auditivos se nos ha dado algunas pautas para facilitar 00:00:16
la audición de la niña en clase. En primer lugar, le hemos colocado en las mesas y en 00:00:21
las sillas, en las patas, pelotas de tenis para evitar los ruidos. En el techo se han 00:00:28
colocado elementos que amortiguan la reverberación, que son esas placas negras que se pueden observar 00:00:39
entre las luces. En las paredes, en las laterales del aula, las corcheras son un elemento muy 00:00:46
útil al parecer para amortiguar los ruidos. La viga en el centro de la clase también 00:00:54
sirve de elemento reductor de las interferencias de sonido. Se colocó cartelería y móviles 00:01:01
en el techo también. Se asignó un puesto a la niña en primera fila y se la situó 00:01:12
en medio de la clase. Esta audición facilita la percepción no solo del profesor, sino 00:01:26
también del resto de los compañeros. También permite que ella perciba los audios de la 00:01:32
pizarra digital. Las adaptaciones técnicas individuales han consistido en un audífono 00:01:45
a la espera del equipo de FM que proporciona la comunidad autónoma y ese equipo puede 00:01:53
adaptarse al ordenador ya que tiene un micrófono remoto. Las adaptaciones de acceso al currículo 00:01:59
como maestra de inglés y en el uso de las tecnologías han sido buscar vídeos de canciones 00:02:07
que incluyan subtítulos, activar los subtítulos en vídeos de YouTube, apoyar visualmente 00:02:15
las exposiciones orales con presentaciones de Canva, de PowerPoint y repetir los itinerarios 00:02:22
en varias ocasiones e incluso leer el texto de forma individual. Estas entre otras muchas 00:02:27
han sido las adaptaciones que se han llevado a cabo con esta niña con discapacidad auditiva. 00:02:35
Muchas gracias. 00:02:41
Idioma/s:
es
Autor/es:
María José Díaz Picazo
Subido por:
M.jose D.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
29 de junio de 2023 - 20:41
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SAN EUGENIO Y SAN ISIDRO
Duración:
02′ 42″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
98.09 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid