Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

Nos visita Tupujume, asociación para personas con discapacidad

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 23 de junio de 2026 por Tic cepa alcala

49 visualizaciones

Entrevistamos a los representantes de Tupujume, una asociación de Alcalá de Henares para personas con discapacidad.

Descargar la transcripción

Muy buenas, estamos aquí en Radio Burbuja, en la sección de mis vecinos de Alcalá 00:00:30
y vamos a hablar con los representantes que han venido aquí a nuestro humilde estudio de Tupujume. 00:00:34
Tenemos a Carlos, tenemos a Ana y tenemos a Raquel. 00:00:42
Muchas gracias por venir, lo primero, por molestaros en venir aquí. 00:00:47
Y nada, podéis empezar presentándoos vosotros mismos y contándonos un poco quiénes sois, 00:00:51
desde cuando estáis en Tupujume 00:00:58
y qué es lo que os llevó 00:01:00
a entrar en la asociación 00:01:02
yo llevo en Tupujume 00:01:04
casi dos años o por ahí 00:01:12
y entré a Tupujume porque me gustaba 00:01:15
mucho, mucho, mucho 00:01:17
¿y tú Ana? 00:01:19
yo llevo como 10 00:01:23
y me lo paso muy bien con mis amigos 00:01:26
Muy bien, Carlos 00:01:33
Bueno, pues soy Carlos, conozco a estos chavales y chavalas que son maravillosos 00:01:37
Desde hace 5 años, bueno 6 años ya, prácticamente en octubre del 2020 en plena pandemia nos conocimos, ¿verdad? 00:01:42
00:01:49
Y formo parte del equipo desde hace también casi 3, ya trabajando 00:01:49
Muy bien, pues contándoos un poco qué es tu Pujume, cómo surge, qué tipo de actividades 00:01:54
hacéis o a qué eventos vais, un poco de manera genérica qué es lo que hacéis. 00:02:03
¿Yo? 00:02:08
00:02:11
Pues, a ver 00:02:11
Somos como 00:02:13
A ver, ¿cómo lo digo? 00:02:16
Con chicos de discapacidad intelectual 00:02:22
Hacemos como baloncesto y fútbol sala 00:02:24
Los martes y los jueves, por la tarde 00:02:29
Y alguna cosa más, ¿no? 00:02:32
00:02:34
¿Cómo qué? Por ejemplo, a ver 00:02:34
Por la mañana vamos al local 00:02:36
todas las mañanas 00:02:38
de 10 a 11 00:02:39
de 10 a 1 00:02:43
y Raquel, alguna cosa que hagamos más 00:02:45
que hacemos muchas más cosas 00:02:48
los miércoles por la tarde 00:02:49
teatro 00:02:52
y los viernes baile 00:02:53
y manualidades 00:02:55
talleres de transporte 00:02:57
para aprender a manejar el autobús 00:02:59
manejarse mejor hecho en autobús 00:03:02
talleres de dinero 00:03:04
Aula Hogar 00:03:06
que lo hemos metido hace poco 00:03:08
que es una actividad muy buena 00:03:09
para la autonomía 00:03:12
en el cual consiste 00:03:14
básicamente en todo lo que hay en un hogar 00:03:16
representado allí 00:03:18
a través de una cocina, de una cama 00:03:20
de un tendedero y tal, pues para aprender a cocinar 00:03:22
a hacer la cama, como digo 00:03:24
a planchar, tender 00:03:26
limpiar, recoger 00:03:28
y Aula Digital que también lo hemos metido hace poco 00:03:29
con ordenadores, para aprender 00:03:32
poco a poco a manejarse 00:03:34
y salidas de ocio 00:03:36
los sábados 00:03:38
o los domingos, depende como caiga 00:03:39
salidas que pueden ser 00:03:41
desde 00:03:44
5 horas, algo más básico 00:03:44
tipo ir al cine 00:03:47
¿verdad? 00:03:50
o sea, el burger, ¿no? por ejemplo 00:03:50
o algo más sofisticado, como puedes ir a ver 00:03:53
un monólogo en Madrid, una obra de teatro 00:03:55
o ir a la Warner, ¿verdad? 00:03:57
14 horas o 16 horas 00:03:59
no sé cuánto estamos allí, un montón 00:04:02
más, faltan más 00:04:03
cosas, las actuaciones 00:04:05
de la tribu Tupo Jume 00:04:08
si las hay durante el fin de semana 00:04:09
o la semana 00:04:11
y los partidos de fútbol y baloncesto 00:04:12
que también puede haberlos 00:04:15
en esa semana 00:04:17
correspondiente 00:04:19
y todavía hay más 00:04:20
esto es un no parar 00:04:22
bueno, las vacaciones 00:04:26
del Puente de Mayo, ¿verdad? 00:04:28
lo pasamos muy bien 00:04:29
y las vacaciones de verano en agosto 00:04:30
que nos hemos llegado a ir hasta 00:04:33
hasta el crucero 00:04:34
y todo 00:04:36
y este año vamos a Mojácar 00:04:37
a Mojácar, muy bien 00:04:39
a un hotel 00:04:41
así que no paran 00:04:42
no, ya veo, ya, ya, madre mía, me habéis sorprendido 00:04:44
estamos a tope 00:04:47
habéis comentado un montón de cosas 00:04:48
podemos, por citar alguna de las que has dicho 00:04:51
que son muchas, por ejemplo 00:04:54
la parte deportiva, que ya veo que es una de las que más os gusta 00:04:55
00:04:58
contadme un poco, habéis dicho que hacéis 00:04:59
fútbol y baloncesto 00:05:02
¿Y qué hacéis? ¿Entrenáis semanalmente? 00:05:03
¿Luego tenéis algún partido? 00:05:06
Los fines de semana 00:05:08
Un día sí, un día no 00:05:10
¿Y qué es lo que más os gusta de ello? 00:05:13
¿El hacer deporte? 00:05:16
¿El estar con vuestro equipo? 00:05:17
Sí, con nuestro equipo 00:05:21
Jugad entre todos 00:05:22
Y además que son ligas federadas 00:05:27
Son ligas de la Comunidad de Madrid 00:05:30
A veces nos toca ir lejos, ¿verdad? Más a la Onda, o yo que sé, a Vallecas y demás, o a veces vienen. 00:05:32
O a Villalba también. 00:05:40
O a Villalba, efectivamente. Y bueno, pues hace dos años el equipo de baloncesto que tenemos ganó el Campeonato de España, 00:05:41
de baloncesto para personas con discapacidad intelectual. Este jueves os vais al Campeonato de España a Valencia. 00:05:50
A Valencia 00:05:58
A una pedazo de sede 00:05:58
Impresionante 00:06:02
Para la práctica del deporte 00:06:03
Y jugamos también 00:06:05
Las finales de Copa 00:06:08
Tanto de fútbol como de baloncesto 00:06:09
El 7 y el 13 00:06:12
De junio 00:06:14
Estamos en sendas finales 00:06:15
En la final ya estamos 00:06:18
00:06:20
Ahora hay que ganarlas 00:06:21
La Copa va a ser más difícil 00:06:23
La Copa del Campeonato 00:06:25
El campeonato va a ser un poco más complicado 00:06:27
Pero las copas 00:06:29
Yo creo que alguna nos traemos 00:06:30
Y si hacemos doblete, pues fíjate 00:06:32
Y si la perdemos no pasa nada 00:06:34
No pasa nada, Anita 00:06:36
Eso es 00:06:38
Madre mía, enhorabuena por esa final 00:06:40
Muchas gracias 00:06:42
Y también hemos ganado la liga en baloncesto 00:06:43
Por el equipo A también este año 00:06:48
Es decir que ya 00:06:49
Hemos ganado un título por lo menos este año 00:06:50
Pues una cosa que te voy a decir 00:06:53
Pues es que han quitado dos equipos. 00:06:56
Sí, antes teníamos tres y ahora tenemos dos para aglutinar a la gente en un equipo más compacto, digamos. 00:06:59
Porque si no es demasiada gente, no era un solo equipo. 00:07:08
El año pasado íbamos muchos, como diez, ¿no? 00:07:11
No, no lo recuerdo. 00:07:16
No me acuerdo. 00:07:17
Muy bien. Luego, hablando un poco de la parte más formativa, por ejemplo, 00:07:20
has dicho que tenéis algún curso de informática 00:07:25
me ha parecido escuchar 00:07:27
o de alguna otra cosa 00:07:28
Sí, en las mañanas 00:07:30
lo que hablaba Anita del tema de las mañanas 00:07:32
en el local 00:07:35
se hacen 00:07:36
talleres ocupacionales 00:07:37
y educativos 00:07:41
es decir, pues lo que empezó 00:07:42
hace unos años la asociación 00:07:45
como un club de ocio 00:07:46
de hecho mucha gente todavía no 00:07:48
sigue pensando que Tupo Humer es simplemente un club de ocio 00:07:49
de los sábados, ¿verdad? 00:07:52
de ir a tomar algo o ver algo por ahí, no, lejos de la realidad pues luego se metió 00:07:53
el deporte y más allá, un tiempo después pues actividades como teatro o baila batucada 00:07:59
verdad, musicales digamos, creativas y también ocupacionales como los talleres de por la 00:08:05
mañana, entonces ahora encima vamos poco a poco subiendo el nivel, vamos también adquiriendo 00:08:12
aparatos tecnológicos, hemos puesto 00:08:19
un proyector chulo 00:08:21
unos altavoces, verdad 00:08:23
que nos invitan a 00:08:24
ver películas 00:08:27
o a ver documentales acerca 00:08:30
de la naturaleza, del cuerpo humano 00:08:31
vamos, un poco 00:08:34
conocimiento del medio, como se decía antes 00:08:35
y empezamos ya pues a tener 00:08:37
fichas, no solo de pintar o de escribir 00:08:39
o de leer 00:08:41
que hemos conseguido que haya muchos chicos 00:08:43
de otros centros, a lo mejor no han aprendido a leer 00:08:45
en esos otros centros, por lo que sea 00:08:47
y en nuestra casa pues si han aprendido o han mejorado 00:08:49
entonces pues eso, ya pasamos de esas fichas tanto de leer, insisto, de hacer resúmenes o demás 00:08:53
a algo más, con más carga cognitiva, con más información 00:08:58
que son ya fichas de trabajo sobre temáticas concretas 00:09:06
por ejemplo, los dinosaurios, el cuerpo humano 00:09:11
y hacemos también trabajos manuales con él 00:09:15
Entonces, todas las mañanas funcionamos como una especie de colegio, una formación no reglada, pero que a estos chicos les viene muy bien y les estimula mucho, que es de lo que se trata. 00:09:18
Y estamos haciendo ahora los planetarios. 00:09:30
Sí, los planetarios, planetas, es verdad. 00:09:34
O sea, que de lo que se trata un poco más que de dar un curso como tal, es de que sean ellos un poco los que hagan los proyectos. 00:09:36
la idea es que hagan como un trabajo final 00:09:44
ellos mismos por su cuenta 00:09:47
exacto, de cada tema 00:09:49
que se va proponiendo 00:09:51
eso es 00:09:52
luego respecto a las salidas 00:09:53
que he visto que hacéis muchas 00:09:57
¿cada cuánto hacéis una excursión? 00:09:59
¿a qué sitio soléis ir? 00:10:02
vamos 00:10:04
a ver 00:10:05
por ejemplo 00:10:06
¿los veranos te refieres? 00:10:08
no, durante el curso 00:10:10
en los fines de semana 00:10:12
sábado o domingo 00:10:14
creo que a la bolera vamos 00:10:15
bolera, discoteca 00:10:18
discoteca 00:10:20
que se suele gustar 00:10:21
bailan un montón 00:10:23
que vamos a San Isidro 00:10:26
a Alifema 00:10:28
el otro día estuvimos en el festival 00:10:31
loco por los 80 de Torrejón 00:10:34
de la Plaza de Toro 00:10:36
a ver musicales 00:10:37
ya ve 00:10:41
¿Verdad? Hemos visto el The Queen. 00:10:41
Ah, ver el Queen, sí. 00:10:43
Al circo, circlásica. 00:10:47
Es verdad, es verdad. 00:10:49
Circo Quirós también. 00:10:50
Sí, imagino. 00:10:52
Un poco de todo el cine. 00:10:54
Un espectáculo distinto, ¿no? 00:10:55
Sí, hemos estado hasta en La Pedriza, ¿verdad? 00:10:57
En salidas de la naturaleza con las propias sillas de ruedas, ¿verdad? 00:11:00
Sí, yo a veces. 00:11:07
Con lo que haga falta, ¿verdad? 00:11:09
Y no sé, ¿alguna más que se os ocurra? 00:11:10
Es que no se me ocurre nada 00:11:17
No se te ocurre nada 00:11:20
Bueno, pues esas son un poco las salidas 00:11:21
Vale, perdonad 00:11:27
Ya estamos 00:11:31
Me estabais comentando lo de las salidas 00:11:33
Y luego yo sé que hacéis 00:11:36
Que también, si no me equivoco 00:11:38
Tenéis una parte musical 00:11:41
Sí. ¿Cómo se llama? No lo sé. ¿Cómo se llama la batucada? La tribu. La tribu. La tribu Tupujume. 00:11:42
La tribu Tupujume. Y consiste en una batucada que, explícate lo que es por si alguien no lo sabe. 00:11:57
Pues, a ver, cuenta Raquel o yo. Raquel y yo, venga. 00:12:03
La tribu Tupujume es con muchos chicos que están con tambores y seiken, que son las ganzas, y la caja, y también hay tambores. 00:12:08
¿Y qué es? ¿También lo ensayáis? 00:12:26
Lo ensayamos los viernes. 00:12:30
Y luego, ¿en dónde tocáis? ¿A qué tipo de sitios vais? 00:12:31
Pues vamos a Parque O'Donnell. 00:12:39
A Parque O'Donnell, pero también vais en alguna ocasión a visitar algún otro sitio. 00:12:42
Yo recuerdo que un año vinisteis aquí a la graduación, por ejemplo. 00:12:47
Aquí estuvimos tocando hace tiempo y ayer, por ejemplo, estuvimos inaugurando un centro comercial, un restaurante conocido. 00:12:53
Sí, un centro comercial. 00:13:00
Hemos estado, por ejemplo, en el Movistar Arena, ¿os acordáis? 00:13:01
Ah, sí, es verdad, sí es verdad. 00:13:06
Movistar Arena. 00:13:07
En el Movistar Arena. 00:13:08
Es verdad. 00:13:09
Contra el Valladolid, me parece que era el Estudiantes. 00:13:10
Sí. 00:13:14
Hemos estado en el Carnaval de Arganda, muchos años. 00:13:15
Sí. 00:13:19
Carnaval de San Sebastián de los Reyes, que ya es un carnaval importante. 00:13:20
Hemos tocado para empresas grandes como Telefónica, ¿verdad? 00:13:26
hemos estado en el día del voluntariado 00:13:30
tres años por lo menos 00:13:32
con todos los directivos ahí dándoles un taller 00:13:33
de batucada 00:13:36
en Amazon también 00:13:37
hemos estado tanto en Alcalá 00:13:39
como en San Fernando y si os acordáis 00:13:42
en las torres de Madrid 00:13:45
las cuatro torres 00:13:47
en la torre, lo que se llama la torre Cepsa 00:13:48
no sé ahora cómo se llama 00:13:50
que están las oficinas ahí de Amazon 00:13:51
las oficinas centrales 00:13:54
haciendo un pasacalles por las sillas 00:13:55
entre las sillas y las mesas 00:13:58
y hacemos también por ejemplo 00:13:59
hemos hecho unos talleres que han venido 00:14:02
del colegio de estudiantes de las tablas 00:14:04
es un colegio muy conocido 00:14:06
y han venido durante 3 días 00:14:08
pues yo creo que eran 00:14:10
50 o 60 alumnos por día 00:14:12
han venido a 00:14:14
a los talleres que le hemos dado 00:14:16
y lo bonito es que 00:14:18
no es que toquen 00:14:19
no es tocar para la discapacidad 00:14:21
es tocar con la discapacidad 00:14:24
es decir, están al final los chicos 00:14:26
en el propio taller dándote consejos 00:14:28
y están tocando, es decir, que no es tocar 00:14:30
para ellos, es tocar con ellos 00:14:32
es donde está la 00:14:33
esencia, la magia 00:14:35
de todo esto 00:14:38
Vale 00:14:39
genial 00:14:43
y estábamos hablando sobre 00:14:44
la baducada, perdón 00:14:47
que se me va el hilo, también hacéis otra cosa 00:14:48
ahora que me estoy acordando 00:14:51
que es un calendario, si no me equivoco 00:14:53
un calendario solidario, que yo lo he visto 00:14:55
también por aquí, por el centro 00:14:57
Que es en noviembre 00:14:59
Exacto 00:15:02
Lo hacemos en noviembre 00:15:03
En una gala 00:15:05
Que lo hacemos 00:15:07
O en Cuadernillos 00:15:09
O en Paco Lucía 00:15:12
Exacto, este año volveremos a Paco Lucía 00:15:14
Este año ya podremos volver, sí 00:15:17
Sobre mediados 00:15:18
De noviembre en esta ocasión 00:15:20
Por el 13 o por ahí 00:15:22
Lo estamos solicitando al permiso 00:15:23
Y bueno, ¿y el calendario cómo lo hacemos? Es decir, ¿qué vivencias hay ahí? 00:15:26
Pues con famosos 00:15:34
¿Os acordáis de alguna anécdota? ¿Alguna anécdota que os acordáis? 00:15:35
Famosos 00:15:38
Famosos 00:15:39
¿Algo así que os acordáis de que hemos ido? 00:15:40
Ah, ¿lo dices tú Raquel? 00:15:44
Venga, Raquel 00:15:47
Sí, es verdad, han salido fuera, es verdad 00:15:48
Pero casi siempre además, ¿verdad? 00:15:50
Sí, es verdad 00:15:53
ha estado en un montón de sitios por ejemplo si nos dice el famoso oye tenéis que venir al 00:15:54
back state de la ribera por ejemplo la ribera pues vamos a ir con rosales o por ejemplo los 00:16:00
conciertos de la muralla este bueno nos pilla cerca pero si el famoso nos dice montmeló como 00:16:10
fue el caso de margen en el espíritu de fórmula 1 pues pues fuimos a montmeló que además no lo 00:16:16
pasamos a decir que es una experiencia en sí misma o por ejemplo él 00:16:23
el restaurante del de masterchef como se llama o el de carlos ariñano en zara o 00:16:30
que os invitaron a comer son experiencias vitales 00:16:36
únicas e irrepetible verdad el ir a donde los rica del famoso verdad siempre 00:16:41
le ponemos la facilidad y son 12 fotos 12 momentos cada año que son muy bonitas 00:16:47
Así que cada año intentamos tematizar con un tema, valga la redundancia, y bueno, pues este año era de la historia de España. 00:16:53
La historia cuenta. 00:17:05
Nuestra historia también cuenta. 00:17:07
Eso. 00:17:08
Como diciendo que la historia de España es muy grande, muy vasta, pero que no sería lo mismo sin la historia también de los chicos y chicas de Tupujume, al igual que otras asociaciones. 00:17:09
es decir que la historia de todos también cuenta salimos con natalia rebeque con sala 00:17:21
para barras y con la india martínez que fue el año anterior los morancos david broncano 00:17:30
pasabilidad tu puria que era una foto difícil porque además estaba el tema de los combates 00:17:42
a poco por día, ¿verdad? 00:17:48
sí, sí, a mí me suena 00:17:51
ver ahí gente bastante importante 00:17:53
por lo que decís 00:17:54
eso no es solo ir a hacerte la foto 00:17:57
es un poco la experiencia también 00:17:59
del viaje muchas veces 00:18:01
que os reciban en su lugar 00:18:02
de trabajo, vamos a decir 00:18:05
para eso 00:18:06
para conocerlos, no solo 00:18:08
para haceros la foto, ¿no? 00:18:11
eso es 00:18:12
muy bien, sé que estáis aquí también 00:18:13
entre otras cosas para promocionar 00:18:17
algo que vais a hacer dentro de poco, ¿no? 00:18:19
No sé si queréis hablarnos de ello. 00:18:22
Sí. ¿Qué vais a hacer? 00:18:24
Cuéntame. Los ritmos que integran. 00:18:26
Los ritmos que integran. 00:18:27
Que es 00:18:30
a primero de junio. 00:18:31
Eso es. 00:18:33
¿Y qué es lo que vais a hacer? Pues tocar. 00:18:35
Los tambores. 00:18:38
Vienen los tambores y luego 00:18:40
estamos hasta... 00:18:42
Pues un montón 00:18:44
de horas. A ver, te digo. Que tiene la chuleta ahí. 6 de junio de 2026, claro, a las 9 y 00:18:46
30. O sea que es de 9 y media a 12 de la noche. Hasta que el cuerpo aguante. Más el montaje 00:19:02
el desmontaje, que son otras tantas horas 00:19:14
hasta que se desmonte todo, madre mía 00:19:16
pero yo ya no estoy 00:19:17
es como una maratón de batucada 00:19:19
es un encuentro nacional 00:19:21
de grupos de batucada, de samba 00:19:24
y bueno, viene gente 00:19:26
hemos intentado este año 00:19:29
que hubiera representación insular 00:19:32
no ha sido posible 00:19:33
que vinieran los canarios al final 00:19:36
otra vez 00:19:38
sí que ha venido gente de Palma de Mallorca 00:19:40
hace dos años 00:19:42
pero bueno vamos a tener gente de segovia de guadalajara de toledo de salamanca que de hecho 00:19:43
viene a viva tocada que es un grupo de 50 chavales y chavales habiendo discapacidad de salamanca que 00:19:53
vais a conocer y es una experiencia muy buena vienen también representantes de valladolid 00:19:59
viene gente de galicia y más y los primeros espadas de la batucada de este caso en estilo 00:20:04
de samba afro que es un estilo de salvador de bahía de brasil más más pausado que el carnaval 00:20:14
que tenemos todos en mente que es el de río de janeiro vamos a decir así más de raíz negra más 00:20:21
de raíz africana 00:20:27
entonces ahí tenemos 00:20:28
a Elton Jackson 00:20:30
y a Elber Mario 00:20:31
que son representantes de todo esto 00:20:34
del ritmo 00:20:37
favelario de Sabor de Bahía 00:20:39
y grandes embajadores 00:20:41
de la cultura 00:20:43
afro-brasileira 00:20:45
y nos van a venir a dar talleres 00:20:46
al igual que 00:20:49
Moreira 00:20:50
que viene 00:20:53
de Sao Paulo 00:20:55
en la categoría de samba carioca 00:20:55
más samba batucada, que es la de Río 00:20:57
tenemos a Nelson de Castro 00:21:00
que va a hacer baile junto con 00:21:02
Moreira 00:21:04
tenemos a Tuque Batuques 00:21:05
que es una comunidad 00:21:07
de percusión 00:21:10
muy grande, con muchos seguidores 00:21:11
tanto en Instagram como en Youtube 00:21:13
que llevan un montón de años haciendo vídeos 00:21:15
y les sigue muchísima gente 00:21:18
podéis comprobarlo 00:21:19
y van a venir a dar un taller 00:21:20
de asalatos o cascas 00:21:23
que son unos instrumentos que nosotros queremos también visibilizar 00:21:25
porque siempre parece que no vamos al instrumento de mayor peso, mayor carga por tamaño 00:21:29
porque parece que mola más, más interesante 00:21:34
pero aquí hablamos de unos instrumentos que son dos bolas unidas por una cuerda, unos cordeles 00:21:37
que al movimiento con las manos y al choque entre las bolas 00:21:42
hacen unos efectos y unos ritmos muy ricos 00:21:46
entonces por eso está además en un momento muy viral este instrumento 00:21:49
están saliendo un montón de vídeos para aprender a tocarlo 00:21:52
y nosotros vamos a tener un taller de este instrumento 00:21:55
y por la tarde 00:21:57
igual, seguimos con talleres 00:21:59
es un festival de dos días comprimido en uno 00:22:01
por supuesto también 00:22:03
actuaciones de 10 grupos 00:22:05
de Batucada 00:22:07
como decía antes, de las procedencias que hemos comentado 00:22:08
un homenaje a una 00:22:12
figura muy importante 00:22:15
que se llama Fernando Marconi 00:22:17
que si bien es cierto 00:22:18
es uno de los pioneros 00:22:21
o de los culpables de que todos tengamos 00:22:22
estos conocimientos 00:22:25
de batucada 00:22:27
porque actualmente, bueno, sí 00:22:27
hay medios 00:22:30
hay internet 00:22:31
hay videos 00:22:33
y hay rapidez 00:22:35
con whatsapp y demás 00:22:37
y vivimos en esa época de la rapidez 00:22:39
y de la inmediatez y también en el conocimiento 00:22:41
pero antiguamente no existía 00:22:43
nada de ese material 00:22:45
y era un tema más 00:22:46
del boca a boca 00:22:49
más de transcripción 00:22:50
a través de onomatopeyas 00:22:52
puras y duras 00:22:54
y había pocos recursos 00:22:55
algunos discos de brasileños 00:22:58
en los años 60, 70, 80 00:23:00
pero había pocos recursos 00:23:01
en Internet, como digo, entonces 00:23:03
aprender batucada era difícil 00:23:05
no había casi grupos 00:23:07
entonces, hemos hecho un libro 00:23:08
a colación de 00:23:11
de este festival Ritmos Quinteros 00:23:13
de este festival solidario de percusión 00:23:15
que hemos querido recoger 00:23:17
En unas cuantas páginas 00:23:20
No sé si son 20 o 15 00:23:22
Esta historia del samba 00:23:24
En España 00:23:26
Desde su introducción hasta el día de hoy 00:23:27
Haciendo también 00:23:30
Parte de la historia 00:23:32
Nuestra batucada inclusiva 00:23:34
Tributo Pujume 00:23:36
Y también pasando la historia 00:23:36
Haciendo 5 años del festival Rimoge Integran 00:23:38
Que ese es el eslogan 00:23:41
De nuestro grupo 00:23:43
Tributo Pujume 00:23:45
Eslogan Rimoge Integran 00:23:47
Pues maravilloso, que completo 00:23:49
estáis muy puestos 00:23:52
en todo el tema este 00:23:55
de la batucada y la samba 00:23:57
y la música afro-brasileña 00:23:59
queríamos 00:24:01
cuando montamos la batucada hace 5 años 00:24:02
empezamos con muchas teorías 00:24:05
no queríamos montar una batucada cualquiera 00:24:06
no queríamos montar una batucada 00:24:09
una de las peores cosas 00:24:10
que puede pasar con la discapacidad 00:24:15
aparte del abandono de estas personas 00:24:16
y la falta de recursos es el dar pena, el tener una labor comensalista de, pues vaya, pobrecitos, bueno, hacen lo que pueden, 00:24:18
no sé, ese tipo de palabras que están en el imaginario de la sociedad, caen menos, por suerte, caen menos, 00:24:32
porque esto está cambiando y viene fuerte viene fuerte estos chicos forman parte de la historia 00:24:46
como digo pero queríamos montar a tocar de verdad de verdad decía si había gente que tiene problemas 00:24:51
de espalda no vamos a preguntar por grande y vamos a adaptar los tamaños pero queremos hacer una 00:24:59
batucada de verdad y si hacíamos un festival de samba verdad es un festival de verdad sí en lo 00:25:03
cual lo bonito es que se juntan la calidad de gente como los que nombrado pero la calidez 00:25:09
de los chicos de Tupu Jume, es decir, y con un equipo de sonido bueno, con una infraestructura 00:25:15
buena, con unos instrumentos buenos, una vestimenta, un código de identidad y todo de verdad, 00:25:22
no veníamos a reatear con esa miedo, con esa pena, esa lástima, porque para nosotros 00:25:28
eso no va con nosotros 00:25:37
no, no va 00:25:39
somos muy 00:25:40
muy geniales 00:25:43
yo creo que somos geniales 00:25:45
está 00:25:47
muy bien este punto que 00:25:48
has comentado, que supongo que a veces es complicado 00:25:51
separar la línea porque 00:25:53
mucha gente yo creo que cae en eso que 00:25:55
comentas y es 00:25:57
y a veces igual cuesta darle el enfoque 00:25:59
adecuado pero 00:26:01
yo creo que vosotros lo 00:26:03
lo conseguís 00:26:04
Sí, lo conseguimos 00:26:06
Vale, voy a preguntar a Ana y Raquel 00:26:07
Poneos en la situación de que os viene un chico o una chica 00:26:11
Que está dudando si entrar en tu pujume o no 00:26:14
Le da un poco de miedo, de reparo 00:26:19
Que igual no conoce a nadie 00:26:22
¿Qué consejo le daríais o qué mensaje tendríais para él o ella? 00:26:24
Pues a mí no me da vergüenza, la verdad 00:26:31
A mí me gusta esta delgada 00:26:34
A mí tampoco 00:26:36
¿Pero qué le diríais a esta persona? 00:26:37
¿Cómo la animaríais a que entrara? 00:26:39
Porque a lo mejor tiene dudas 00:26:41
¿Qué le diríais? 00:26:42
Pues que se lo vas a pasar muy bien 00:26:45
Te lo vas a pasar muy bien 00:26:47
Te lo vas a pasar porque tenemos muchas cosas en TopoHuman 00:26:48
Te lo vas a pasar muy bien 00:26:51
¿Y alguna cosa más? 00:26:52
Y mucho ánimo 00:26:55
Mucho apoyo, ¿verdad? 00:26:56
Mucho apoyo hay que darle, sí 00:26:58
Porque hay chicos que tienen discapacidad intelectual 00:26:59
Por lo menos Sofía, por ejemplo 00:27:04
Sí, Sofía, verdad 00:27:08
Dice, bueno, no tan intelectual 00:27:09
Sino de motriz, de movimiento 00:27:13
Sí, motriz, sí 00:27:15
Sí, del tema así de ruedas 00:27:15
Te quieres referir, ¿verdad? 00:27:18
Sí, me quedo... 00:27:19
Eso es 00:27:20
Como Pablo 00:27:21
Como Pablo, efectivamente 00:27:22
Claro, que estuvo aquí antes 00:27:24
Y Sofía está aquí con nosotros 00:27:25
Y luego también a otros chicos 00:27:28
Que ya no solo tienen ese tipo de discapacidad 00:27:31
Más motriz o intelectual 00:27:33
También por otro lado 00:27:36
Pero que a veces también 00:27:37
Hay otra tercera cosa 00:27:38
Que son las enfermedades mentales 00:27:41
Adheridas 00:27:42
Y también necesitan apoyo, ¿verdad? 00:27:44
Nosotros siempre lo decimos 00:27:47
Y no sé si estaréis de acuerdo 00:27:49
Yo creo que sí 00:27:51
Bueno, si todavía no lo he dicho 00:27:52
La cosa es que 00:27:54
uno de los grandes secretos 00:27:57
de la asociación 00:27:58
es el mezclar 00:28:00
edades 00:28:01
a partir de 16 años hasta 00:28:03
hasta donde el cuerpo aguante 00:28:06
necesidades 00:28:08
es decir 00:28:10
tipos de discapacidad 00:28:12
enfermedades 00:28:14
etc, etc, etc 00:28:15
todas juntas 00:28:17
y sobre todo energía 00:28:19
que hay de tal manera que si alguien 00:28:20
entra más flojo 00:28:24
A un chico autista, por ejemplo 00:28:26
Más retraído 00:28:29
O alguien un poco 00:28:30
Con mucha energía 00:28:33
Un poco incluso agresivo 00:28:34
Bajamos al agresivo 00:28:36
Y subimos al 00:28:39
Al chico autista, por ejemplo 00:28:41
Como una pesa de mezcla 00:28:43
Como la radio 00:28:44
Esos volúmenes 00:28:45
Pero todo el trabajo 00:28:47
O gran parte del trabajo 00:28:49
Lo hacéis vosotros 00:28:51
Porque además hacen alusión 00:28:52
Al nombre que no lo hemos recordado 00:28:56
Tupujume, acrónimo 00:28:57
O abreviatura 00:28:59
De tú puedes 00:29:01
De la frase tú puedes, juntos mejor 00:29:03
Y si vosotros 00:29:06
Lo que hacéis ese trabajo 00:29:08
De apoyo, de red de apoyos 00:29:09
De presión 00:29:12
De grupo positiva 00:29:14
Para que la gente 00:29:15
Salga adelante, ¿verdad? 00:29:17
Sí, sí 00:29:18
Y hay un margen de mejora, ¿verdad chicos? 00:29:19
Importante 00:29:22
La gente cambia bien 00:29:23
Yo siempre digo que es como hacer medicina 00:29:26
Sin operaciones 00:29:28
Y sin pastillas 00:29:30
¿Verdad? 00:29:32
Es un tipo de... 00:29:34
Ahí lo dejo, es una reflexión 00:29:35
Medicina entre comillas, claro 00:29:37
Pues yo voy a decir una cosa 00:29:39
A ver, a ver 00:29:41
Es que nosotros 00:29:42
Tenemos una discapacidad 00:29:45
Un poco... no sé 00:29:47
Bueno, cada uno la suya, ¿no? 00:29:49
Cada uno la suya 00:29:51
Yo tengo otra discapacidad, Raquel tiene otra, Jaime también, claro. 00:29:52
Y todos al final juntos, ¿verdad? 00:30:00
Claro, todos juntos. 00:30:02
Y os apoyáis. 00:30:04
Nos apoyamos, en verdad. 00:30:06
En uno al otro. 00:30:08
Eso es. 00:30:10
Imagino que tenéis, por lo que decís, una diversidad muy grande en muchos sentidos. 00:30:11
de tipos de discapacidad, de edades, de distintos orígenes, situaciones, y al final es esa diversidad la que os enriquece. 00:30:15
Aquí pasa algo parecido en este centro, tenemos muchas enseñanzas súper distintas entre ellas, 00:30:27
hay gente que está estudiando secundaria, enseñanzas primarias, inglés, informática, español para extranjeros, 00:30:34
tenemos un taller operativo también, como sabéis, y yo siento un poco lo mismo, entonces me ha recordado un poco a eso, 00:30:40
porque aquí surgen grupos de clases muy curiosos en cuanto a eso, que tienen alumnos muy distintos entre ellos, 00:30:48
pero que se compensan unos con otros y hacen que sean mejores todos ellos, igual que a vosotros. 00:30:55
muy bien, pues es un bonito 00:31:03
mensaje para ir acabando 00:31:05
aquí, bueno 00:31:07
voy a pediros lo primero 00:31:08
si tenéis algún 00:31:11
bueno, antes de eso vamos a hacer 00:31:12
la pregunta final, que aquí tenemos como costumbre 00:31:15
a todos los entrevistados 00:31:17
siempre les preguntamos dos cosas 00:31:18
si quieren decir, si nos recomienden 00:31:21
un libro y un lugar para visitar 00:31:23
el que queráis 00:31:25
que nos diríais 00:31:27
no lo sé 00:31:30
cualquiera que os guste 00:31:32
Raquel 00:31:34
un lugar que os guste 00:31:36
puede ser Alcalá de Henares 00:31:38
o algún sitio concreto de Alcalá 00:31:40
Alcalá de Henares, sí 00:31:41
a mí también 00:31:45
¿no tenéis otro 00:31:48
otro sitio favorito? 00:31:51
el pueblo o algo 00:31:54
¿tenéis pueblo? 00:31:56
00:31:57
¿y cuál es vuestro pueblo? 00:31:57
el mío es Aljavir 00:31:59
¿Aljavir? 00:31:59
El mío... 00:32:02
Perdón, no, lo digo, lo digo. 00:32:04
Te cuento. 00:32:07
El mío Eurovillas. 00:32:09
Eurovillas. 00:32:12
Aljalbir, si no lo recuerdo mal, viene del... 00:32:14
Vamos, del arándalo, ¿no? 00:32:18
Del árabe, que es Aljalbir, que es la ciudad del ajo, o algo así. 00:32:22
Sí. 00:32:27
Que me quiere sonar, pero no estoy seguro. 00:32:28
Sí, sí, sí. 00:32:30
No estoy seguro. 00:32:31
Sí. 00:32:32
y Eurovillas, yo creo que con ese no bastan, donde vive Jaimen, que tiene una iglesia muy chula, lo que es la fachada. 00:32:32
Sí, un monasterio. 00:32:52
Pero yo aquí vivo toda la vida, en Alcalá. 00:32:55
Pues, bueno, yo es que no soy lector, la verdad. No puedo recomendar ningún libro. Sí que tengo pensado, aunque no sea lector, pero tengo una sobrina que espero, bueno, ahora va a hacer la EBAU y va para médico. 00:33:00
y claro, su tío como ha trabajado 00:33:18
en 10 años en el 00:33:21
Grupo Español de Patentes con Cáncer 00:33:22
y ahora con vosotros, es decir que 00:33:24
aunque no medica la sanidad, pero estamos ahí al lado 00:33:26
le voy a pegar 00:33:29
un buen repaso y le voy a recomendar 00:33:31
un libro de, ya sé que no recuerdo el título 00:33:32
creo que tiene un par de libros, el médico Albert Jobel 00:33:34
que habla de 00:33:37
de ser buen médico 00:33:38
o sea 00:33:40
un médico 00:33:42
en condiciones, con su conocimiento 00:33:43
pero también ser un médico 00:33:46
bueno, pero también ser un buen médico 00:33:48
en el sentido de buena persona 00:33:50
y eso se lo voy a regalar y claro, va a recibir 00:33:52
la chapa de su tío 00:33:54
antes de hacer todos los 10 años 00:33:55
de medicina 00:33:59
espero que sea 00:34:00
la lista de la familia 00:34:02
y un lugar, por supuesto no podría faltar 00:34:03
voy a dar dos 00:34:07
uno que es un sueño que tengo que cumplir 00:34:08
y otro es el polo de mi madre 00:34:10
que es Montánchez, que está en Cáceres 00:34:12
Que tiene un castillo medieval precioso 00:34:14
Uno de los cementerios 00:34:17
Aunque parezcan los cementerios cosas así chungas 00:34:18
Pero este es 00:34:21
De los más bonitos de España 00:34:23
Porque está en el promontorio de arriba 00:34:24
Y tiene unas vistas chulas 00:34:26
Un cementerio de origen árabe también 00:34:28
Y por supuesto 00:34:31
Tierra de jamón 00:34:33
De bellota, de cerdo 00:34:35
Y el sueño 00:34:37
Pues por supuesto Río de Janeiro 00:34:39
Río de Janeiro, el carnaval 00:34:41
Claro, 23 años tocando samba de manera autodidacta 00:34:42
Pero nunca he podido, más bien no he querido ir a Río Guerrero por el tema de la seguridad 00:34:49
Pero yo creo que uno no se puede morir sin cumplir los sueños 00:34:55
Y tendré que ir un día a ese carnaval o a Salvador de Vallarta 00:34:58
Me gustaría sentir los tambores 00:35:03
Aunque bueno, vamos a tener esa representación en el ritmo gente gran 00:35:06
con esas 300 personas 00:35:11
que ya ahí casi nos asemejamos 00:35:13
a una escuela de samba que suele tener 00:35:15
500 00:35:17
madre mía 00:35:18
bueno 00:35:20
pues quien sabe algún día 00:35:23
igual como un 00:35:25
proyecto de excursión para Tupo Jume 00:35:27
muy ambicioso 00:35:29
pero bueno quien sabe 00:35:31
vale pues si queréis vamos a ir terminando 00:35:32
por finalizar 00:35:36
nos podéis decir donde podemos 00:35:37
encontraros, si tenéis redes sociales 00:35:39
o así, y algún mensaje final 00:35:41
que os apetezca para concluir 00:35:43
Sí, tenemos Instagram 00:35:46
tenemos también 00:35:49
Facebook 00:35:52
Sí, pero sobre todo Instagram 00:35:52
Sobre todo Instagram 00:35:54
Con dos cuentas, ¿verdad? 00:35:56
Sí, sí, tenemos dos cuentas 00:35:58
Tupujume 00:36:00
Y la tribu 00:36:01
Sí, arroba Tupujume 00:36:04
y arroba tribu Tupujume 00:36:06
y algún mensajillo para la gente de Alcalá 00:36:08
para algún chaval que haya por ahí 00:36:13
que nos conozca o algún familiar 00:36:15
Raquel, por ejemplo 00:36:17
sí, porque se apunta a nuestra asociación 00:36:19
porque es muy bonita 00:36:22
y nos lo pasamos muy bien 00:36:23
¿y Ana? ¿otra pregunta? 00:36:26
sí, también 00:36:29
pero algo distinto, a ver 00:36:30
Innova, otra idea 00:36:32
Que se vengan con nosotros 00:36:34
Que se vengan con nosotros 00:36:39
Muy bien 00:36:40
Pues sí 00:36:42
Muchas gracias 00:36:43
Por la entrevista, ¿verdad? 00:36:45
Siempre nos gusta venir a la radio 00:36:49
00:36:51
Y transmitir estos mensajes 00:36:51
Que hemos dicho básicamente 00:36:54
De inclusión 00:36:55
De que estos chicos son 00:36:57
Capaces de todo 00:37:00
Que no son ciudadanos de segunda 00:37:01
que son gente que al final 00:37:04
es una diferencia de cuestión de tiempo 00:37:07
el que puedan hacer 00:37:09
lo que ellos quieran 00:37:10
muy bien 00:37:13
pues nos quedamos con este bonito mensaje 00:37:14
muchas gracias por venir 00:37:17
a vosotros, siempre es un placer 00:37:19
recibir aquí a gente 00:37:20
en este pequeño estudio que cada vez 00:37:23
vamos teniendo más invitados 00:37:25
y nada 00:37:27
gracias de nuevo y mucha suerte 00:37:28
de nada, muchas gracias 00:37:31
Adiós 00:37:32
Etiquetas:
Radio, Podcast
Subido por:
Tic cepa alcala
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
49
Fecha:
23 de junio de 2026 - 13:41
Visibilidad:
Público
Centro:
CEPAPUB DON JUAN I
Duración:
37′ 50″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
762.80 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid