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Subido el 30 de junio de 2023 por Sara G.

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Buenos días, mi nombre es Sara, soy profesora del Colegio Ferluz Casanova y os voy a presentar 00:00:00
como he hecho más accesible una de mis infografías. Como podéis comprobar, es para secundaria, 00:00:10
para primero y segundo de la ESO, porque normalmente lo explicamos en primero y en segundo también 00:00:16
sigue entrando este tipo de literatura, por lo tanto aprovechamos la infografía. Entonces, 00:00:22
como vais a comprobar durante todo el documento, hemos unificado todo a un mismo tipo de letra 00:00:28
para que no haya problemas para nuestros alumnos con TDAH y con dislexia, 00:00:32
porque todas las adaptaciones que hemos hecho en realidad sirven para estos dos tipos de trastorno del aprendizaje. 00:00:37
La fuente, insisto, está OMA, lo hemos puesto a un punto de tamaño entre 20 y 25, más o menos. 00:00:47
luego vais a comprobar también que el interlineado está en 1,5 siempre 00:00:56
1,5 en todo el documento después para que haya espacio y que los chicos 00:01:02
puedan así tanto la dislexia como el tdh puedan verlo más claro además hemos 00:01:08
puesto viñetas como podéis comprobar en todo el documento hemos puesto viñetas 00:01:12
de imágenes iconos que nos van a servir para que los chicos comprendan mucho 00:01:18
mejor todo luego hay un contraste como podéis comprobar que no es muy grande 00:01:22
pero sí se aprecia un contraste entre los colores. 00:01:25
Hemos resaltado las palabras claves y hemos simplificado muchísimo toda la información 00:01:32
porque cuanto menos información haya, o sea, más información haya pero más simplificada 00:01:36
va a ser mucho mejor para ellos. 00:01:41
Todo el apoyo visual que os comentaba, los colores en contraste 00:01:43
y yo he pensado también que podía hacer, podía convertir esta infografía, 00:01:46
meterla dentro de Teams y desde ahí utilizar el lector inmersivo. 00:01:52
Puede ser muy interesante para alumnos que tienen algún tipo de discapacidad visual. 00:01:56
Y luego, como habéis podido comprobar, lo tengo todo bastante esquematizado 00:02:02
y creo que es una estructura bastante secuenciada, 00:02:06
porque además el comparo y contraste ha sido precisamente para eso, 00:02:10
para que tengan muy claro cuáles son las similitudes y cuáles son las diferencias. 00:02:13
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Sara Garrido Castro
Subido por:
Sara G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
9
Fecha:
30 de junio de 2023 - 11:02
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC LUZ CASANOVA
Duración:
02′ 23″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
44.80 MBytes

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