María Exposición del oido - Contenido educativo
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oido
¿Va a empezar ya María?
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¿Y qué vas a explicar ahí?
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Aquí, que nos lo cuente. ¿Qué vas a explicar María?
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El olfato.
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¿Ves? Ven, ven.
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Venga, pues empieza. ¿Qué es el olfato?
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Lo respiramos por la nariz.
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A ver, ¿cómo respiramos?
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Madre mía, va la pitutaria María.
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Mira, sube por aquí dentro y va a una cosa que tenemos aquí que se llama...
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Pitutaria, madre mía.
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Casi nada, ¿eh? Pitutaria, madre mía.
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Y luego va por aquí al pulpo factorio.
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Al pulpo factorio, que está ¿dónde?
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En el cerebro.
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¿Verdad? Que nos lo explicó el tío.
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Y luego...
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Que no está dentro del cerebro, que luego lo manda al cerebro, ¿no?
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O sea, que pasa por la nariz hasta la pituitaria, de la pituitaria al bulto olfatorio, y de ahí al cerebro.
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¿Y qué hace el cerebro?
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Es el que se lo imagina todo.
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Muy bien.
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¿Te lo explico yo?
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Porque tiene mucha sangre, ¿sí?
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Tiene mucha sangre, por eso se llama roja.
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Y su función es, ¿qué tiene que hacer? Calentar, para que cuando entra el aire muy frío, muy frío, muy frío, con la sangre calentita, se calienta.
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¿Y qué más hay? ¿Qué son las bolitas verdes? Son las moléculas del olor, que son las cositas que olemos.
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¡Madre mía! ¡Qué bien!
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¿Y luego dónde va?
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A ver.
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No, sube.
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Sube por ahí hasta la piscotaria amarilla.
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¿Y qué hace en la piscotaria amarilla?
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Es la que nos...
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¡Oh!
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¡Oh!
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¡No!
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¿Todo es para atrás?
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¿Cómo es que no?
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Hasta que nos descienda.
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La pituitaria amarilla es la que nos dice si el olor nos gusta, ¿no? ¿Es esa la que nos dice? ¿O quién lo dice? Bueno, no lo sé. ¿El cerebro? A lo mejor, pero no sé.
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Porque aquí con la pituitaria amarilla es la que reviste la cavidad de las fosas nasales. Contiene las ramificaciones nerviosas y receptores que captan las moléculas del olor.
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entonces yo creo que es la que nos dice
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ay me gusta este olor
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huele a flores
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ay no me gusta este olor huele a caja
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yo creo que es la que nos dice
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la pituitaria amarilla
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muy bien
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y entonces el cerebro
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es el que guarda esa información
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dice pues este olor si me gusta
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si no me gusta
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Pero nos vamos a tapar los oídos
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Nos vamos a tapar los ojos
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Para no saber lo que es
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Y olerlo, ¿vale?
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¿A quién eliges?
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Yo me tapé los ojos para olerlo
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Muy bien, pues mira, yo tengo una tiza y lo vamos a usar
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¿A quién eliges?
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¿A quién?
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No, a ti
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Ven, oí
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¿Tú quieres hacerlo?
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A mí
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¿Qué es? ¿No? ¿No mires? ¿Qué es? ¿Huele más? ¿Qué es?
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Y no es una cosa lo que creas.
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¿Lo que crees?
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No nos lo dices, Oli. Es mandarina.
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Anda, ahora sentad, ella es nuestra amigo.
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Ya.
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Pero no digas lo que creas.
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¿A quién vienes?
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A Piano.
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Piano, venga.
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¿No le digas?
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No mires, ¿eh?
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Melón.
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Melón.
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Bueno, pero ella es lo que cree, no pasa nada.
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¿Qué era?
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Piatano.
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¡Ay!
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Se nos cae el melón.
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Uy, el melón.
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Piatano.
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Venga, y el otro amigo.
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¿Qué es?
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Alejandro.
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Un trato de piatano.
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Alejandro, ¿dónde estás?
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Ven.
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¿Qué cosa es?
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¡Cómeros rápido!
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¡Uy, esto es difícil, eh!
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A ver, a ver qué huele.
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No se lo digáis.
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¿Chocolate?
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¡No!
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¡Chocolate!
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Bueno, pero lo ha hecho muy bien.
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Muy bien, Alejandro, porque el café
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huele amargo.
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¡Leo!
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¡Leo, que coja!
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¡Séte, Alejandro! ¡Todos para atrás, que si no, no os puede elegir!
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¡No mires!
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¡Oye, no te lo cojas!
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No lo cojas, no lo cojas, que Leo es muy listo y está mirando a ver qué coges.
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Para eso, ya está.
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Me huele bien.
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¿Cómo va a ser agua si el agua no huele?
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Mira, mira.
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¡Colonia!
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¡Pero se huele muchísimo!
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Elija otro amigo.
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¡Hace pedo!
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¡No, no, no, no, no, no, no!
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No, has dicho agua. Eso es que lo has visto. ¿Qué no has visto?
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No, digo tú.
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Escúchame. ¿Has visto lo que ibas a oler o no?
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He dicho agua.
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No me contesta. Ven. Andes, que te tomo agua.
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Oye, chicos, no me han contestado. Las capuchas no se tienen nada.
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- Ana G.
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- 2 de marzo de 2024 - 8:13
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