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Entorno LMS CURSO | Sara Mª García Pérez

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Subido el 14 de junio de 2023 por Sara Maria G.

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Vídeo explicativo de mi entorno LMS actualizado.

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Hola a todos, soy Sara María García Pérez, profesora de quinto de primaria 00:00:00
y os presento mi entorno LMS actualizado. Espero que os guste. 00:00:03
Aquí verificamos antes de nada que soy yo, con mis credenciales, la autora de este aula virtual. 00:00:08
En la página principal podemos ver cómo doy la bienvenida a mis alumnos 00:00:14
y cómo se explica el uso que daremos al aula virtual durante este curso. 00:00:18
Además, visualmente está organizado de tal forma que para los alumnos es muy intuitivo, 00:00:22
ya que está organizado por asignaturas. 00:00:28
Lo primero de todo me gustaría enseñaros cómo he matriculado a mis alumnos. 00:00:31
Respetando la ley de protección de datos, estos aparecen ocultos. 00:00:35
Lo primero con lo que nos encontramos es con varios aprendizajes basados en proyectos. 00:00:40
El primero de todos y que se realizará en la primera evaluación es el DigiCrack 00:00:45
en el que trabajando desde el área de lengua de inglés 00:00:49
podremos concienciar a los alumnos de la importancia del buen uso de Internet. 00:00:51
Nos encontramos con una infografía con las etiquetas en forma de rima para que sea más fácil de memorizar para los alumnos 00:00:55
Con un quiz que formará parte de una comprensión lectora en inglés 00:01:02
Y que este lo trabajaremos las palabras de vocabulario previamente a través de la técnica de cooperativo 1-2-4 00:01:06
Siguiendo esta especie de concurso, a ver quién sabe las palabras de vocabulario 00:01:13
Y por último, esta comprensora lectora en inglés que les permitirá a los alumnos ver si son buenos usuarios digitalmente hablando. 00:01:17
El calendario que tenemos en el aula virtual disponible ayudará a mis alumnos a organizarse mejor en cuanto a la entrega de estos proyectos y les ayudará en su función ejecutiva y a la hora de ser más responsables e independientes. 00:01:26
Aquí podremos encontrar fechas importantes de entrega, de presentaciones orales e incluso de los exámenes. 00:01:40
Otro ejemplo que tenemos es el proyecto de Natural, en el que de manera visual se facilita a los alumnos las rúbricas que serán necesarias para evaluar este proyecto, 00:01:48
tanto para hacer la presentación oral como para hacer la ejecución del mismo. 00:01:58
Es importante saber que todo lo que trabajamos en este aula virtual está volcado en mi cuaderno de raíces, en el que hago el seguimiento académico de mis alumnos. 00:02:04
Para favorecer el plan lector en inglés, cada alumno tendrá a su disposición su pasaporte en el que tendrá que conseguir tantos sellos como libros se lea 00:02:13
En lengua podemos encontrar diferentes recursos que permiten desarrollar plenamente el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumno 00:02:23
En el mundo de las interfecciones nos encontramos con una tarea interactiva en la que los alumnos deberán seguir una serie de pruebas y finalmente adjuntar su trabajo al aula 00:02:32
Para trabajar la ortografía habrá dictados con distintas velocidades para favorecer los diferentes ritmos de aprendizaje. 00:02:44
Y por último la clase tendrá un glosario con las palabras más difíciles ortográficamente para ellos 00:02:52
con trucos para enseñar a la clase y favorecer el aprendizaje entre iguales. 00:02:57
En inglés tenemos la secuenciación de una situación de aprendizaje con las instrucciones propias 00:03:01
y después un juego para repasar la gramática de manera lúdica y divertida. 00:03:07
En Natural nos encontramos con una primera consulta para introducir el tema de los huesos a los alumnos. 00:03:18
Una vez visto el tema, tendremos actividades interactivas como estas en las que favorecerán la comprensión del alumno con el tema. 00:03:25
Una aplicación que les motiva y les gusta mucho de cara al examen es el uso de Plickers. 00:03:33
En él los alumnos contestarán a diferentes preguntas con un código y con una tarjeta Islo Respuesta. 00:03:38
Es muy cómodo para el profesor también ya que puedes ver la evolución del aprendizaje de los alumnos. 00:03:47
Un ejemplo de evaluación que tenemos en nuestro aula virtual es esta prueba a través de Evalu. 00:03:53
A través de diferentes tipos de preguntas podemos evaluar a nuestros alumnos de forma objetiva y segura. 00:04:00
Antes de iniciar la historia, he creado esta especie de escape room para motivarles con la unidad que harán por equipos. 00:04:07
Tendrán diferentes pruebas que tienen que averiguar y cada prueba acertada les dará un código que tendrán que meter al final de la actividad. 00:04:14
Me servirá a mí como profesora para ver cuáles son los conocimientos previos de mis alumnos. 00:04:22
Otras actividades de comprensión, como rellenar huecos, rutinas de pensamiento para introducir temas 00:04:27
o foros en los que se exige que el alumno investigue, forman parte de nuestra aula virtual. 00:04:33
Para este último foro cabe destacar la rubrica que he creado para evaluar a los alumnos con diferentes ítems. 00:04:39
Para terminar, enseñaré las enseñas creadas para motivar a los alumnos, 00:04:46
aunque como se ve en el aula virtual, prefiero de manera individual motivarles a ellos. 00:04:50
Espero que os haya gustado mi aula virtual 00:04:54
Muchísimas gracias y nos vemos pronto 00:04:57
Idioma/s:
es
Autor/es:
Sara Mª García Pérez
Subido por:
Sara Maria G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
15
Fecha:
14 de junio de 2023 - 17:21
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI JOAQUIN COSTA
Duración:
05′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
25.06 MBytes

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