Saltar navegación

Así es mi Aula Virtual de 1.º de Bachillerato

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 7 de noviembre de 2023 por Laura M.

8 visualizaciones

En este vídeo presento mi Aula Virtual de EducaMadrid de Lengua Castellana y Literatura de 1.º de Bachillerato

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Hola a todos y todas mi nombre es Laura, soy profe de lengua castellana y 00:00:00
literatura en el Instituto Público Numancia y he hecho este vídeo para 00:00:03
contaros cómo es una de mis aulas virtuales, la de primero de bachillerato. 00:00:06
Aquí lo tengo todo colapsado para echar un vistazo general a la estructura del 00:00:10
curso. Como veis tenemos una sección general con la típica información 00:00:16
importante para todo el curso que luego detallaremos. Tenemos también una 00:00:21
sección que se llama lecturas autónomas que sirve para trabajar la competencia 00:00:24
específica 7 de la materia de lengua castellana y literatura y luego ya 00:00:28
tenemos la secuencia didáctica de unidades, siempre con un encabezado 00:00:31
informativo, donde en un primer vistazo tenemos los saberes básicos más 00:00:35
importantes de cada unidad y la calendarización aproximada. Y por último 00:00:41
hay una serie de secciones orientadas más bien al refuerzo que a la ampliación. 00:00:45
De hecho en todas mis aulas virtuales siempre habrá pocos recursos de 00:00:48
ampliación y muchos de refuerzo, pues las características de mi alumnado. Pues 00:00:52
vamos a ver en detalle la sección primera, la sección general. La desplegamos y aquí 00:00:56
hay un repaso general al funcionamiento básico de la asignatura. Lo más 00:01:02
destacado son los criterios de calificación. Los voy a abrir aquí en una 00:01:05
pestaña nueva y están en una sección aparte porque suelen ser lo que más 00:01:09
interesa al estudiante. 00:01:13
Después aparece la presentación de cómo aprobar lengua, de la que voy a hablar 00:01:17
más en detalle en otro de mis vídeos, pero contiene toda la información 00:01:20
necesaria para saber cómo superar la asignatura. A continuación aparecen los 00:01:24
materiales que necesitará el alumnado. Una información que está también dentro 00:01:28
de la presentación, cómo aprobar lengua, pero que aparece aquí destacada porque 00:01:31
también suele ser consultada por el alumnado. Y eso sería todo acerca de la 00:01:34
sección general. Vamos ahora a la sección lecturas autónomas. 00:01:38
Tal y como introducido antes, esta sección sirve para incorporar la 00:01:42
competencia séptima de lengua castellana y literatura relativa a la 00:01:45
educación lectora del alumnado. Primero contiene una información importante 00:01:48
sobre cómo se evalúan y se eligen las lecturas. 00:01:53
Como veis, se pone a disposición de los alumnos un repertorio amplio de lecturas 00:01:56
a través de la aplicación Madrid sin límites, a la que nos llevaría este 00:01:59
enlace. 00:02:03
Según este plan lector, son obligatorias dos lecturas de este tipo durante el 00:02:06
curso y se evaluarán mediante dos trabajos que están aquí como tareas. 00:02:11
Pues bien, vamos ahora a las unidades didácticas propiamente dichas. Todas van 00:02:14
a tener la misma estructura. Voy a abrir, por ejemplo, la del tema 2 00:02:20
y todas se inician con un qué hay que saber hacer. 00:02:24
En esta sección, en estas páginas, se avisa a los estudiantes de qué tienen 00:02:28
que saber resolver al final de la unidad en un sentido competencial, qué tienen 00:02:33
que saber resolver. Se entiende que si desarrollan las habilidades aquí 00:02:37
descritas, podrán aprobar el examen y el trabajo que se les plantea. 00:02:40
Volviendo al tema 2, a continuación hay una lista de 00:02:46
recursos de diferente tipo, pues documentos, imágenes, vídeos que irán 00:02:50
empleándose en el aula o como tareas con la metodología Flip Classroom para el 00:02:54
desarrollo de la unidad. Finalmente, al final de cada unidad, siempre hay un 00:02:59
examen y un trabajo en formato tarea. Los exámenes están aquí registrados, aunque 00:03:03
no sean propiamente una tarea, porque es útil para registrar las notas que los 00:03:07
alumnos puedan consultarlas y luego también para usarlas en el libro de 00:03:11
calificaciones y poder hacer los cálculos necesarios de cara a las 00:03:14
calificaciones finales. Las tareas, cada unidad didáctica tiene una tarea, 00:03:18
contienen una serie de instrucciones detalladas sobre en qué se basará la 00:03:22
nota, algunos modelos para inspirarse y cada entrega tiene un soporte digital. 00:03:26
Por ejemplo, esta tarea se entrega con una subida como fichero al 00:03:32
aula virtual en alguno de estos formatos, pero otras tareas requieren un enlace 00:03:35
para compartir en público, otras tareas son orales y requieren un formato de 00:03:39
audio MP4, algunas son en vídeo. Por último, después de cada examen y tarea 00:03:44
también hay algunos enlaces para practicar, principalmente son de Kahoot, 00:03:50
porque se ha comprobado que Kahoot es la herramienta que más entusiasma a los 00:03:54
estudiantes para estos repasos rápidos e interactivos. 00:03:59
Y vamos a las últimas secciones, las secciones de refuerzo. La sección 00:04:02
recuperación en realidad es una mini aula virtual, digamos que es todo el 00:04:07
curso condensado en una sola unidad. Y las dos últimas secciones son de 00:04:11
refuerzo, están pensadas principalmente para alumnado de incorporación tardía. 00:04:16
Son un itinerario personalizado y autónomo de aprendizaje. Este es mi 00:04:21
entorno virtual de aprendizaje, revisado y refinado cada curso con las 00:04:26
contribuciones del alumnado y mi reflexión docente. Si quieres más info, 00:04:30
la automatriculación está activada, así que puedes matricularte como estudiante 00:04:34
y explorar en profundidad las actividades y la configuración de la calificación. 00:04:37
Muchas gracias a quienes me hayáis escuchado hasta el final. 00:04:41
Hasta la próxima. 00:04:43
Valoración:
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Eres el primero. Inicia sesión para valorar el vídeo.
Idioma/s:
es
Autor/es:
Laura Moreno
Subido por:
Laura M.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
8
Fecha:
7 de noviembre de 2023 - 18:15
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES NUMANCIA
Duración:
04′ 45″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
132.53 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

Comentarios

Para publicar comentarios debes entrar con tu nombre de usuario de EducaMadrid.

Comentarios

Este vídeo todavía no tiene comentarios. Sé el primero en comentar.


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid