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Subido el 20 de febrero de 2022 por Arturo D.

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Apertura a la sociedad, formación integral, compañerismo, erasmos, inserción laboral, educación, diversidad, esfuerzo, gratitud, convivencia. 00:00:01
El Instituto de Enseñanza Secundaria SATAFI es un centro educativo sostenido con fondos públicos y como tal está acogido a unos compromisos de calidad establecidos por la normativa de la Comunidad de Madrid. 00:00:20
Nuestra principal seña de identidad es la formación integral del alumnado 00:00:31
a través de una educación socio-humanística y científica 00:00:35
basada en la estimulación del aprendizaje y en el respeto a los valores democráticos de nuestra sociedad 00:00:38
Además, en nuestro empeño de mejorar nuestra calidad de enseñanza y adaptarla a todas las necesidades 00:00:43
somos desde 2018 un centro de escolarización preferente para las necesidades educativas especiales 00:00:49
Desde septiembre de 2010, el Instituto SATAFI pertenece a la selecta red de centros de innovación tecnológica de la Comunidad de Madrid. 00:00:56
Solo 15 institutos cuentan con este reconocimiento y gracias a ello contamos con una dotación tecnológica que ofrece al alumnado un valor diferencial en su formación. 00:01:04
La comunicación, la innovación y las nuevas tecnologías demandan nuevas competencias que el alumnado puede desarrollar en nuestro centro. 00:01:13
El Instituto Satafi es un centro de innovación tecnológica referente educativo en la Comunidad de Madrid. 00:01:21
Por nuestras aulas pasan cada día 1.300 alumnos en las diferentes enseñanzas que tiene el centro, 00:01:27
secundaria, bachillerato y ciclos formativos de electricidad electrónica y administrativa. 00:01:33
En nuestro instituto participamos en el programa Erasmus+, 00:01:38
lo que permite al alumnado realizar sus prácticas profesionales en un país extranjero. 00:01:42
Además, desde hace años formamos parte del programa Cisco Networking Academy, Linux Professional Institute y Microsoft Imagine Academy. 00:01:46
Gracias a ello, el alumnado obtiene certificaciones profesionales muy reconocidas y exigidas por las empresas más importantes en el mundo de las redes y las comunicaciones. 00:01:54
Nuestro centro tiene doble turno, lo que posibilita que en él se realicen actividades de formación destinadas al profesorado de la Cuna de Madrid, así como talleres para las familias y para nuestro alumnado. 00:02:03
Todo lo anterior es posible gracias a un equipo de profesionales que está en constante formación y que crean el inmenso valor de la educación. 00:02:17
Mantenerse al día en las diferentes áreas del conocimiento, en innovación tecnológica y continuar con el compromiso de mejorar día a día la calidad de la enseñanza requiere un trabajo sin pausa. 00:02:25
Los delegados y subdelegados colaboramos con los jefes de estudios en la organización de algunas actividades del centro y valoramos las necesidades de los distintos cursos. 00:02:37
Somos un centro que apuesta por la cultura, la paz, los derechos humanos, la igualdad entre las personas y el medio ambiente. 00:02:47
Por ello estamos asociados a la UNESCO. 00:02:54
En esta línea también contamos con un proyecto de mejora de la convivencia y participación del alumnado, 00:02:56
que resuelve los conflictos que se generan en el instituto. 00:03:01
Los alumnos de convivencia intentamos mejorar la convivencia en nuestras aulas. 00:03:05
Para ello nos reunimos con los profes del equipo de mediación, analizamos los problemas de cada curso 00:03:09
y proponemos actividades para solucionarlos. 00:03:14
Ayudamos a los compañeros que llegan nuevos e intentamos acompañar a los que se puedan sentir más solos. 00:03:17
El ciberalumnado y el grupo de ecoalumnos son otras de las iniciativas que existen en el centro. 00:03:23
Gracias a ellas, las alumnas y los alumnos participan y dan vida a nuestro instituto. 00:03:28
Nosotros somos los ciberalumnos y lo que hacemos es ayudar a nuestros compañeros y profesores a hacer un buen uso de las aulas tecnológicas 00:03:32
y también analizamos los peligros de las redes sociales para hacer también otro buen uso de ellas. 00:03:39
Somos los ECA alumnos y pensamos en las mejoras que se pueden realizar en nuestro patio 00:03:45
y otras formas de utilizarlos en los recreos. 00:03:50
La voz de nuestros estudiantes es muy importante y para ello hemos habilitado un taller de radio 00:03:54
por el que ya han pasado las inquietudes de decenas de jóvenes que a través de los micrófonos 00:03:59
nos cuentan sus problemas y preocupaciones, pero también lo que les gusta. 00:04:03
El centro cuenta también con una amplia oferta de asignaturas optativas, 00:04:07
como teatro, deporte, imagen y sonido, dibujo artístico, ajedrez. 00:04:10
Desde el Instituto de Enseñanza Secundaria SATAFI, Instituto de Innovación Tecnológica, 00:04:16
tenemos el compromiso de futuro de ampliar la oferta del bachillerato con la posibilidad 00:04:20
de integrarnos en el programa de bachillerato internacional y la elaboración de unos proyectos 00:04:25
propios en ciclos formativos para incluir en los currículums de estas enseñanzas nuevos 00:04:29
módulos profesionales vinculados a la robótica, la impresión 3D, la inteligencia artificial, 00:04:33
la realidad virtual y los hogares conectados. 00:04:38
Esto proporcionará al alumnado no solo una preparación más adaptada a las necesidades de las empresas, 00:04:41
sino también una mejor preparación para el autoempleo. 00:04:46
Autor/es:
IES Satafi
Subido por:
Arturo D.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
2066
Fecha:
20 de febrero de 2022 - 12:16
Visibilidad:
URL
Centro:
IES SATAFI
Duración:
05′
Relación de aspecto:
12:5 35mm anamórfico a partir de 1970. Relación de aspecto anamórfico actual (pantalla ancha) que se ve en el cine. Normalmente conocido en el mercado como formato Panavision o Scope. Especificado como 2.40:1 para estrenos de películas en discos Blu-ray (1920x800 de resolución).
Resolución:
640x268 píxeles
Tamaño:
16.29 MBytes

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