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LIBRO CARTONERO MAR BULLON ROBLES grupo H

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Subido el 5 de diciembre de 2018 por M.mar B.

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Hola, soy Mar Bullón Robles del grupo H y voy a presentaros mi libro cartonero. 00:00:01
Como soporte he utilizado un antiguo calendario, concretamente del 2015. 00:00:11
En el lavado educativo yo propuse trabajar con los días de la semana de los payasos de la tele, 00:00:21
la canción que habla de los días de la semana y diferentes oficios que tenía que hacer una niña. 00:00:27
Yo propuse el cambio de la niña por el niño alternadamente y cambiar esos oficios para trabajar la igualdad de oportunidades de ambos sexos. 00:00:32
Por ejemplo, el lunes antes de almorzar un niño fue a jugar pero no pudo jugar porque tenía que sumar. 00:00:41
Una niña fue a jugar el martes y no pudo jugar porque tenía que leer. 00:00:47
El miércoles el niño tenía que dibujar. 00:00:52
La niña tenía que charlar. 00:00:57
El viernes recogíamos, el sábado cocinábamos con papá y el domingo hacíamos música. 00:00:59
Como bitipo os propongo, con el cuento de caperucita roja de Charles Pierrot, hemos 00:01:15
trabajado con los niños el rojo, hemos hecho nuestro rincón de las cosas rojas y cada 00:01:24
no he hecho subitipo. Este es uno de los ejemplos. Os propongo el libro de El secreto de Eric 00:01:28
Batut en la editorial Coquinos, que es la historia de un pequeño ratón que esconde 00:01:40
un gran secreto a todos sus amigos. A lo largo del libro, que tiene unas ilustraciones muy 00:01:46
sencillas, con un texto también muy sencillo, vamos a descubrir cuál es ese gran secreto 00:01:52
que esconde el ratón. Este libro además nos acerca al conocimiento de la naturaleza 00:01:57
y permite a partir de él trabajar distintos aspectos sobre una semilla, que puede ser muy interesante. 00:02:02
En esta página me he propuesto hacer un pequeño resumen de todo lo que hemos trabajado a lo largo del curso 00:02:12
y que me ha llevado a reflexionar y poner nombre a muchas cosas de las que hacíamos en el aula, 00:02:20
pero que no nombrábamos. Así, las tres miradas, en una primera, hacemos una lectura de las imágenes, 00:02:26
la segunda mirada nos acerca a la lectura del texto, la tercera mirada hace que combinemos ambas 00:02:37
y finalmente hacemos nuestra propia historia. Javier Zavala nos propone todo esto, además de que nos hace ver 00:02:44
que el lector, nosotros como lectores, nos quedamos la última pincelada a cualquier 00:02:58
ilustración de cualquier libro, llevando hasta nuestra imaginación la historia que 00:03:04
nos han contado. Así son las tres miradas. 00:03:10
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Autor/es:
MAR BULLON ROBLES
Subido por:
M.mar B.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
18
Fecha:
5 de diciembre de 2018 - 14:57
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI ASTURIAS
Duración:
03′ 41″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
451.88 MBytes

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