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AULA VIRTUAL - Contenido educativo

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Subido el 27 de agosto de 2023 por Rocio S.

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A continuación, presento el aula virtual creado para alumnos de cuarto de primaria 00:00:00
dentro de las áreas de lengua y matemáticas como una plataforma de aprendizaje para los 00:00:05
alumnos. 00:00:11
En primer lugar, señalo que para acceder al aula virtual los alumnos están acostumbrados 00:00:12
ya que utilizan la plataforma Teams y ahí se les ha incluido el enlace de acceso donde 00:00:20
previamente se les ha matriculado de forma manual. 00:00:27
Aquí si pincho en participantes podría encontrar todos los alumnos que están matriculados 00:00:31
en el curso, todos los alumnos de cuarto de primaria. 00:00:37
Si paso a presentar cada uno de los contenidos puedo ver que en primer lugar se ha hecho 00:00:41
una carátula de presentación donde se les da la bienvenida con una imagen que representa 00:00:46
y donde pueden encontrar diferentes archivos generales como uno de avisos, una infografía 00:00:53
para trabajar en casa o la regla de la etiqueta con las diez normas para un buen comportamiento 00:01:01
digital. 00:01:12
Si ya me introduzco en las áreas de lengua y matemáticas, en primer lugar también tengo 00:01:13
una carátula general para lengua donde incluyo un foro con dudas o sugerencias y luego tendría 00:01:20
cada uno de los bloques. 00:01:27
En primer lugar tengo ortografía donde he incluido infografías y un dictado creado 00:01:30
con aula abierta y alguna infografía como la importancia de la coma. 00:01:37
En gramática tendría infografías sobre categorías gramaticales o sustantivos, en lengua tendría 00:01:44
un glosario donde ellos podrían ir incluyendo las palabras nuevas que van conociendo y una 00:01:51
infografía sobre los prefijos. 00:01:58
En lectura les incluyo el enlace a Evalum, la plataforma de educación de la Comunidad 00:02:01
de Madrid, para evaluar y nosotros la hemos utilizado para evaluar los diferentes libros 00:02:09
de lectura. 00:02:16
Entonces ellos accederían y entrarían con su usuario y contraseña donde les saldría 00:02:17
ya directamente el enlace al test que explico en otro vídeo posterior. 00:02:22
En cuanto a la expresión escrita, tenemos varias actividades donde tengo un archivo 00:02:32
que se llama Sillofuera que tienen que ir completando con diferentes creatividades y 00:02:38
aquí la tendrían que subir y ya si entro en matemáticas, tengo una carátula general 00:02:51
igual con dudas o sugerencias, tengo el enlace al Else Learning creado para matemáticas 00:02:57
para fomentar los mates y si vuelvo a donde estábamos, aquí tendría actividades de 00:03:08
numeración y cálculo además de los que aparecen en el Else Learning con operaciones 00:03:21
combinadas, prácticas de operaciones combinadas, operaciones, problemas, con diferentes infografías, 00:03:27
actividad de problemas de audio que tendrían que escuchar y subir la solución aquí con 00:03:34
esta tarea, medida donde tengo actividades en LiveWorksheet que al realizarlas me llegarían 00:03:39
directamente a mi correo y geometría donde tendría un vídeo explicación de la base 00:03:48
de altura y otro de clasificación de triángulos. 00:03:53
Como se puede comprobar se han utilizado diferentes actividades y contenidos y se utilizan además 00:03:58
diferentes instrumentos de evaluación que combinado podría crear una evaluación lo 00:04:04
más objetiva posible y variada. Además se combinaría el aula virtual con el cuaderno 00:04:13
de evaluación de raíces donde se irían incluyendo todos los ítems y también presento 00:04:20
en otro vídeo. Muchas gracias. 00:04:24
Idioma/s:
es
Autor/es:
Rocío Sánchez-Heredero Pinel
Subido por:
Rocio S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
5
Fecha:
27 de agosto de 2023 - 0:15
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI EL ALAMO
Duración:
04′ 32″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
12.06 MBytes

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