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MENTOR-ACTUA 23_24 - Contenido educativo
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Hola, buenos días. Somos el Instituto Pablo Neruda, que estamos participando en el curso Mentor.
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Nosotros cuatro somos de la familia de Comercio y Marketing y un compañero, Adrián, de la familia de Administración y Gestión.
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Y lo que vamos a hacer en este vídeo es contaros la experiencia en este curso.
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El Pío Baroja tiene grandes espacios, todos están concentrados, no como en nuestro instituto, que está en tres edificios diferentes.
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y la verdad es que lo tienen muy bien aprovechado.
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Tiene unas aulas bastante grandes, además se les da con las nuevas reformas que han hecho al instituto,
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se les da bastante amplitud con las puertas altas, también el sistema de ventilación lo han reformado entero en el instituto
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para justamente guardar el calor en invierno y en verano que estén los espacios más frescos.
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Pero alrededor del instituto han acondicionado los espacios y tienen césped y mesas para que los alumnos cuando lleguen los periodos de mayor calor...
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Tienen los recursos que utilizan los alumnos de Tafad, su pabellón deportivo, una pared con un rocódromo, los jardines muy cuidados porque tienen un ciclo de jardinería.
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y eso se lee, se lee su FP, sus familias y sus actividades que pueden hacer en el exterior con sus alumnos,
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que tienen carga para vehículos eléctricos, que tienen parking para patinetes,
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un gran espacio para sus coches, muy unificado, que nosotros tenemos grandes espacios,
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pero más divididos al tener tres edificios.
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Os vengo a hablar del aula de emprendimiento, que es una pasada, es grandísima,
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la pueden unir a la biblioteca y se queda un espacio muy abierto
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y para hacer cualquier cosa.
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Cuando fuimos había unas jornadas de emprendimiento
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que, claro, con ese aula es muy fácil de ejecutar y llevar a cabo.
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Si podemos, vamos a intentar abrir todos nuestros espacios, nuestras aulas.
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Dar varias cosas que me han llamado la atención del Pío Baroja.
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En un primer lugar es la sala de profesores
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que tienen dividida por un lado la parte de trabajo con ordenadores y otra parte en el mismo espacio
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donde pueden reunirse en mesas y en una zona más de relax con sofás, cosa que por ejemplo aquí en el Pablo Neruda no tenemos, es solo zona de trabajo.
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También me gustaría comentar el espacio de la biblioteca que está abierta durante todo el horario lectivo,
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algo que aquí por ejemplo tampoco tenemos y los baños me llamaron mucho la atención que son unisex que se puede utilizar tanto por hombres y por mujeres
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y por último y al ser de la especialidad de comercio lo que más me llamó la atención fue su taller de comercio o su tienda
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donde tienen un escaparate con mucha amplitud para montar los escaparates y maquinaria de última generación como es hologramas,
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que me parece una herramienta muy buena para poder trabajar con los alumnos y hacer cosas diferentes.
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A mí me gustó mucho todos los talleres creativos, es inspirador el tomar nota de cómo hacen las cosas.
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En nuestras visitas allí hemos tenido la ocasión de poder hablar con gente de Pulpo en el Garaje,
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que antes ha estado trabajando en agencias como McCann Edison.
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Luego también los espacios de co-working, que están muy bien diseñados y muy bien alojados
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para que los alumnos puedan trabajar, desarrollar ideas.
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La compenetración que hay entre departamentos, el liderazgo de profesores
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y su programa de emprendimiento es toda una inspiración para poder ejecutar aquí en el Neruda.
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Las conclusiones de este curso para nosotros han sido algo muy positivo.
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El poder ir a un instituto y ver el exterior, el interior y sobre todo cómo trabajan entre ellos
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nos ha servido para muchas ideas.
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Yo me reitero en que en este centro hay que comprar material para la especialidad de comercio,
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dar las gracias a que nos hayáis dejado participar en este curso.
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- Subido por:
- Estela C.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 36
- Fecha:
- 13 de mayo de 2024 - 9:31
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES PABLO NERUDA
- Duración:
- 04′ 34″
- Relación de aspecto:
- 0.56:1
- Resolución:
- 406x720 píxeles
- Tamaño:
- 74.24 MBytes
