Video explicativo Evidencia 2.1. Creación y modificación de contenidos educativos digitales. - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Video explicativo Evidencia 2.1. Creación y modificación de contenidos educativos digitales: Infografía canva.
Buenos días, soy Clara Romero y voy a realizar el video explicativo de la Evidencia, Creación
00:00:00
y Modificación de Contenidos Educativos Digital, en la cual yo he hecho una infografía a través
00:00:09
de Canva usando una plantilla del programa que he ido modificando según mis requerimientos
00:00:14
y necesidades. Esta plantilla, o sea, esta infografía, presenta la información para
00:00:19
el concurso de primavera plantado por la Comunidad de Madrid. Fue para el curso 2022-2023. Se
00:00:25
plantó como una actividad extraescolar dentro del Departamento de Matemáticas. Esta actividad
00:00:34
no se contextualiza dentro de una unidad en concreto, sino de forma interdisciplinar,
00:00:39
contextualizada en la parte de la asignatura relacionada con la motivación del alumno,
00:00:45
la relación con la sociedad y la resolución de problemas principalmente de forma lógica.
00:00:49
Como he comentado antes, se realizó el curso pasado, la realicé el curso pasado y va destinada
00:00:56
a todos los alumnos del centro. Lo podemos ver aquí. Va destinada a alumnos de todos
00:01:03
los niveles, todos los niveles de la ESI y niveles de bachillerato. Incluso también
00:01:12
se destina a niveles de educación primaria. Por supuesto, tienen cabida todos los alumnos
00:01:15
con o sin alguna necesidad específica de aprendizaje. Si fuera el caso, estas pruebas,
00:01:23
tanto por nuestra parte en la primera fase como en la segunda fase que se realiza en
00:01:28
la Universidad Complutense, llevan la adaptación correspondiente para estos alumnos, aunque
00:01:32
no fue el caso el año pasado. Me pareció interesante plantar esta infografía
00:01:37
como una línea temporal en la que los alumnos podrían aprender o informarse de los diferentes
00:01:42
ítems de datos que deberían conocer sobre el concurso. Por ejemplo, los participantes
00:01:50
a los que iba destinado, para nuestra logística interna, cómo se había que realizar la inscripción,
00:01:56
cuándo se iba a realizar el entrenamiento ese año, que era un día en el recreo, fecha
00:02:05
y lugar de la primera y la segunda fase que se realizarían en el centro o en la universidad
00:02:13
y los premios para los alumnos clasificados. La verdad es que fue una infografía bastante
00:02:17
exitosa tanto en su versión impresa, que se colocó por todo el centro, como en la
00:02:23
versión que se publicó en los medios digitales del centro, aulas virtuales y la página
00:02:27
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Clara Romero
- Subido por:
- Clara Rocio R.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 28 de octubre de 2023 - 13:55
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES COLMENAREJO
- Duración:
- 02′ 35″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 6.13 MBytes