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Epígrafe 3.4. - Contenido educativo

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Subido el 27 de octubre de 2025 por Distancia cepa parla

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Continuamos con los apuntes, estaríamos en el apartado 3.3, la sociedad de clases. 00:00:01
Para esta sociedad de clases os voy a subir dos infografías, una que me habla de cómo era en el antiguo régimen, 00:00:06
ese antiguo régimen que vamos a dar ya paso a una sociedad nueva que va a ser una sociedad de clases. 00:00:14
En ese antiguo régimen lo que voy a encontrar va a ser una parte de privilegiado, donde estaría el rey, 00:00:19
en muchas ocasiones un rey absoluto, con una parte muy importante de arriba, 00:00:25
que sería el alto clero y el bajo clero, la nobleza y una nobleza de toga, 00:00:29
que son los juristas y demás, que serían la parte privilegiada. 00:00:35
Esta gente no tenía necesidad de pagar impuestos, recibía los impuestos, 00:00:39
bien el diezmo eclesiástico, las tierras de relengo, las tierras de la nobleza, 00:00:45
y además tenían un código jurídico diferente al del resto. 00:00:51
En la parte no privilegiada voy a encontrar heros, siervos, campesinos medios que pudieran ser arrendatarios, 00:00:55
incluso algunos campesinos que son propietarios. 00:01:09
Y luego dentro de las ciudades voy a encontrar las clases populares, que son los sirvientes o los empleados, 00:01:12
una pequeña burguesía donde puedo tener artesanos, pequeños comerciantes, 00:01:18
una burguesía media donde ya voy a tener a los gremios comerciantes o las profesiones liberales como los médicos 00:01:22
Y luego una alta burguesía donde voy a encontrar rentistas o banqueros. Estos grupos son no privilegiados, con lo cual pagan impuestos y no tienen acceso al poder político. Eso será importante en este momento. 00:01:29
Lo que va a ir alumbrando poco a poco este nuevo cambio es una sociedad de clases. En esa sociedad de clases, las clases van a cambiar radicalmente, porque ya voy a derribar esta idea de los privilegiados y, sobre todo, la parte de la burguesía va a entrar dentro de la... 00:01:42
Ya no hay una diferenciación entre privilegiados y no privilegiados, que sea diferente, o los impuestos, sino que ahora lo que va a distinguir a una persona de otra tiene que ver fundamentalmente con el dinero, con la clase social a la que pertenece, más allá de su apellido. 00:02:05
Fijaros, en los apuntes me habla de que esa creciente industrialización, esa idea de la industria, va a ir imponiendo una nueva sociedad de clases, desapareciendo la sociedad estamental cerrada, esa que no me permitía subir hacia arriba o hacia abajo, más que con el matrimonio, pero el matrimonio con una noble era bastante complicado si venías de la clase no privilegiada. 00:02:25
y va a dar paso a una estructura de clases sociales más abierta, basada en la riqueza de cada individuo. 00:02:47
Se van a definir así la clase alta, compuesta por la nobleza y la alta burguesía, y las clases bajas, el campesinado y el proletariado. 00:02:54
A finales del siglo se va a desarrollar una clase media que va a componerse por funcionarios, profesiones liberales y pequeña burguesía. 00:03:02
Fijaros, en esta parte que os aparece aquí el cuadro, en la parte alta voy a tener a la alta nobleza, a la alta burguesía, 00:03:13
obviamente voy a tener también al rey, aunque no apareciera aquí en las sociedades que sean monarquías, 00:03:22
y como recursos voy a ver que vienen sobre todo de sus extensas propiedades, en el caso de la nobleza, son rentistas, 00:03:28
o de sus inversiones, en el caso de la burguesía. 00:03:35
La burguesía va a estar asociada mucho con la parte del poder industrial, 00:03:39
con lo cual van a desarrollar grandes inversiones y gracias a eso van a conseguir unos beneficios espectaculares. 00:03:44
Su ideología será normalmente conservadora y van a defender ese liberalismo económico 00:03:51
que les ha permitido mantenerse en la clase alta. 00:03:57
Sus viviendas serán lujosas, mansiones, palacetes, muchas de ellas en las mismas ciudades. 00:03:59
En el medio voy a tener las profesiones liberales, como los médicos, profesores, etc. Los pequeños 00:04:05
comerciantes y los propietarios. Su riqueza proviene de sus conocimientos específicos, 00:04:13
por ejemplo, en leyes, en el caso de los abogados, o en medicina, en los médicos. 00:04:20
Mayoritariamente van a tener una visión más progresista, incluso en ocasiones se van a 00:04:25
identificar con el movimiento obrero. Ten en cuenta que muchos de ellos consideran que 00:04:30
la clase alta está volviendo a mantener estas clases medias, en muchas ocasiones se van 00:04:34
a liar con la clase baja. Sus viviendas, quedan sus edificios, todas las necesidades, pero 00:04:49
no son viviendas especialmente lujosas. Y la clase baja, que es la más numerosa, son 00:04:59
la clase trabajadora de la industria, los obreros y los campesinos. Normalmente el salario 00:05:06
que reciben les da para satisfacer sus necesidades, pero no mucho más. Poco a poco, al ir avanzando 00:05:13
el sistema liberal, va a ir surgiendo un movimiento obrero con el que van a tender a identificarse 00:05:19
y que van a ir poco a poco luchando por mejorar sus condiciones laborales. Pues la jornada 00:05:25
de ocho horas, pasar de la de doce a ocho horas, el derecho de paro, la viudedad en 00:05:31
en el caso de quedarse viudo, las familias, la parte de orfandad, en el caso de los huérfanos, 00:05:38
mejoras sanitarias, mejores higiénicas, los mismos barrios que se van a ir creando son 00:05:44
para trabajadores urbanos y carecen de cualquier servicio básico, con lo cual, tan sencillas 00:05:51
como el asfaltado, las calles y demás, con lo cual, poco a poco, el siglo va a ir dando 00:05:59
una lucha ideológica entre estas clases bajas y las clases que ellos consideran que les están explotando, que es la clase alta. 00:06:07
En este caso, os voy a subir un vídeo que me va a hablar sobre las distintas clases sociales para poder... 00:06:18
...para que yo pueda hacer cada uno de los epígrafes en vídeos... 00:06:25
Materias:
Ciencias Sociales
Niveles educativos:
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      • Nivel I
      • Nivel II
Autor/es:
Felipe Reyero Comas
Subido por:
Distancia cepa parla
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
14
Fecha:
27 de octubre de 2025 - 19:57
Visibilidad:
Público
Centro:
CEPAPUB RAMON Y CAJAL
Duración:
06′ 36″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
15.19 MBytes

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