Círculos de diálogo ¿Qué voy a hacer yo?

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Tercera pregunta, ¿no? Puede ser mejor o peor, lo que hemos hecho da igual. 00:00:00

Tercera pregunta, ¿qué puedo hacer para mejorar o gestionar mejor este conflicto? 00:00:04

Que nos afecta a todos, entonces, ¿qué podemos hacer? 00:00:10

Cada uno, ¿qué puedo hacer? Digo que está en mi mano para intentar resolver mejor esta cosa. 00:00:12

A ver, profe, yo no quito, pero a lo mejor si veo a alguien que quita, le puedo quitar la idea. 00:00:18

Exacto, le puedo decir que lo devuelva, ¿no? 00:00:25

o dejar las cosas que no son tuyas 00:00:28

eso es 00:00:30

yo voy a intentarlo aquí 00:00:31

yo pienso que a lo mejor tendría que devolver 00:00:36

lo que he quitado o incluso si no lo tengo 00:00:39

ya comprar un nuevo 00:00:41

muy bien, eso es, esa es una muy buena idea también 00:00:43

vale, ahora recopilamos todas 00:00:45

yo puedo tantear las cosas 00:00:47

¿alguna idea más? 00:00:48

¿me entiendes? 00:00:50

bueno, por algo se empieza 00:00:53

¿alguna idea más? 00:00:54

que tenemos que copiar todos los más unos 00:01:00

a los otros 00:01:02

Muy bien. Sí, intentar, exactamente, pensar que lo que va a ocurrir en clase va a ser algo bueno, ¿no? 00:01:03

Y pensar antes de hacer las cosas. Por impulsividad o por la broma. 00:01:11

Muchas veces es por la broma. 00:01:19

Claro. Lo que ocurre es que a veces la broma se nos va de las manos, ¿no? 00:01:20

Igual seguramente la mayoría de las veces ha sido broma. 00:01:24

No ha sido el objetivo de robar o de tal, o de quedarme con algo que no es mío. 00:01:27

Pero a veces la broma se nos va de las manos, ¿no? 00:01:32

Vale, muy bien, pues yo creo que recopilando todo lo que hemos dicho es, por un lado, intentar que si alguien lo hace, quitarle la idea, muy bien, como decíais, decirle yo creo que eso va a molestar, igual al final nos metemos en un lío, no hacerlo como tal, confiar en que lo van a hacer y es muy importante lo que tú decías Tatiana, de reparar el daño. 00:01:34

Si lo hemos hecho y sabemos que lo hemos hecho y le falta un boli a alguien o un rotulador o lo que sea, pues devolverlo. 00:02:02

¿Estamos de acuerdo en esto? ¿Os parece bien? Vale, pues vamos a revisar esto dentro de una semana. 00:02:12

Tenemos este compromiso y dentro de una semana, más o menos, vemos qué tal va la situación. 00:02:18

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