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Subido el 10 de marzo de 2023 por Eei elcocheritolere fuenlabrada

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Una de las nuevas actuaciones inclusivas que hemos puesto en marcha con la colaboración del nuestro Equipo de Atención Temprana, programadas en nuestro Proyecto Erasmus+ (curso 2022-23), ha sido señalizar todos los espacios de la escuela con pictogramas y para trabajar con los niños y niñas la rutina del saludo y la despedida diaria, tanto en la entrada de la escuela como desde el aula.
La utilización de pictogramas tiene como objetivo incrementar las posibilidades comunicativas de los niños y niñas que presentan dificultades para conseguir una comunicación verbal funcional, pero a la vez este sistema aumentativo de la comunicación, combinado con la expresión oral, aumenta el nivel comunicativo de todos los niños y niñas de las edades de nuestro alumnado.