Aula Virtual - Contenido educativo
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Video explicativo del aula virtual de Programa Profesional de Operaciones Auxiliares de Fabricación Mecánica
Este es el aula virtual que utilizo. La verdad es que es un aula virtual muy, muy sencillito
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porque nuestros alumnos, como ya he comentado en la reflexión sobre la práctica docente,
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son alumnos que, bueno, yo les doy clases en el taller y entonces son alumnos que lo que quieren es recibir
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contenidos eminentemente prácticos y darles clases de teoría resulta bastante complejo.
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Aún así intentamos que algunos de los temas estén colgados aquí. Como ya dije, también utilizamos el aula virtual
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para que los alumnos cuando llegan tarde a clase y están en el aula de acogida puedan ver algunos de los temas
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con el profesor que hay allí de guardia y luego para casos en los que tienen que ausentarse por motivos personales
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o familiares o que están enfermos, entonces que puedan también utilizar algo del aula virtual,
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pero suelen ser casos bastante excepcionales. El aula virtual es muy, muy sencilla, probablemente lo más sencillo
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que se puede hacer en aulas virtuales, pero es lo que a nosotros más o menos nos va funcionando.
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Los recursos que hay son solo teóricos, no hay tampoco tareas para realizar porque calificar estas tareas
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no podríamos hacerlo de forma bastante objetiva, primero porque no hacen tareas en casa y luego porque su nivel
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en muchos casos de entendimiento de la lengua es bastante escasa, entonces no hay por eso actividades ni calificaciones.
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Sí que hay en el Evaluum, pero no puedo acceder a él en estos momentos, así que el Evaluum que tengo allí preparado
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pues no lo puedo mostrar como evidencia. El aula virtual pues ya digo que tiene contenidos de distintos temas
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y voy a enseñar uno de los temas que tengo aquí puesto, que es el calibre pie de rey.
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Hay una pequeñita descripción de lo que es un calibre. En nuestra actividad profesional es imprescindible cumplir
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con las medidas especificadas en el plano, para ello tenemos distintos instrumentos de medición.
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Para medir con precisión el que más utilizamos es el calibre pie de rey, que nos permite apreciar hasta décimas de milímetro.
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Los alumnos aprenden de manera práctica cómo funciona un calibre pie de rey en el taller.
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No obstante, se intenta antes explicarles cómo funciona mediante el tema.
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Hay veces que lo que se hace es al revés y primero se les explica en el taller, dado que es una de las cosas que tienen que aprender a utilizar
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y después se les refuerza de manera teórica cuáles son los conceptos sobre el calibre pie de rey.
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El tema también es bastante sencillo. Aquí tenemos más o menos cómo es el calibre, para lo que sirve, qué es una medida,
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cuál es el sistema métrico decimal, que aprendan a diferenciar entre milímetros y pulgadas, dado que en los tubos la medición es en pulgadas,
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qué otros instrumentos de medida hay, el calibre cómo es con dibujo. Se intenta que haya ilustraciones para que puedan hacerse un poquito más la idea
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de cómo es el tema o el instrumento en este caso. Las normas para la conservación de los aparatos de medida y también se suelen incluir,
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si es el caso, medidas de prevención de riesgos laborales. La accesibilidad que tienen también es de manera libre, los participantes que tenemos
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no tenemos matriculados a los alumnos, normalmente porque para nosotros es más útil que puedan ellos acceder sin ningún tipo de impedimento,
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porque es verdad que podrían acceder todos como usuario y tener matriculados a los alumnos de cada clase, pero preferimos tenerlos abiertos para que ellos
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puedan entrar libremente y no solamente los alumnos del perfil y de la clase que están usándolo, sino de otros perfiles. Por lo tanto, no tenemos a más
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a los alumnos así, de momento no funciona así, aunque estamos intentando que los alumnos se acostumbren a entrar con usuario y con contraseña en el aula virtual
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y no solo aquí, sino que eso les servirá como aprendizaje para el resto de sitios donde tienen que estar registrados.
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- Subido por:
- M.yolanda P.
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- 29 de julio de 2023 - 13:10
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- UFIL VIRGEN DE AFRICA
- Duración:
- 04′ 54″
- Relación de aspecto:
- 1.87:1
- Resolución:
- 1376x736 píxeles
- Tamaño:
- 182.83 MBytes