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Palabras colectivas. Javier Vizcaíno - Contenido educativo

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Subido el 30 de julio de 2023 por Javier V.

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Buenos días chicos, ¿qué tal estáis? Hoy toca lengua y os voy a contar qué son 00:00:00
las palabras colectivas, así que empezamos. 00:00:05
Las palabras colectivas son las que en singular nombran a un grupo de personas, 00:00:09
animales o cosas. Esta es la misma definición que tenéis en el libro y nos 00:00:14
aporta información muy importante. Primero, que se escriben en singular y 00:00:19
después que sirven para nombrar. Si sirven para nombrar, ¿qué clase de 00:00:25
palabra serán? Pues claro, nombres. Y los nombres o sustantivos pueden ser 00:00:30
individuales o colectivos. Individuales cuando sirven para nombrar un solo ser 00:00:37
u objeto y colectivos si sirven para nombrar varios seres u objetos a la vez. 00:00:44
De estos últimos vamos a hablar. Siguiendo el ejemplo de vuestro libro, en 00:00:52
la imagen de la izquierda vemos un nombre individual, árbol, un nombre común que 00:00:58
se refiere a una sola unidad, solo vemos un árbol. En la imagen de la derecha 00:01:05
vemos más de uno. La palabra colectiva que utilizamos para nombrar un grupo de 00:01:10
árboles sería arboleda, aunque también dependiendo del tipo de árbol podremos 00:01:16
utilizar el nombre colectivo pinar para un conjunto de pinos o encinar para un 00:01:22
conjunto de encinas. Debemos tener mucho cuidado y no confundir los nombres 00:01:28
colectivos con la forma plural de los sustantivos. En la imagen de la izquierda 00:01:34
podéis ver un pez payaso, un pez. La palabra colectiva que alude al conjunto 00:01:39
que veis a la derecha no sería peces, no sería peces, sino banco. 00:01:46
Veamos si sabéis cuál es la palabra colectiva que buscamos en cada caso. Un 00:01:56
grupo de futbolistas forma un equipo. 00:02:02
El equipo femenino Benjamín ganó el campeonato con facilidad. 00:02:09
Un conjunto de cerdos es una piara. Mi abuelo tiene una piara de cerdos muy 00:02:16
numerosa. A ver esta. Vosotros sois parte del 00:02:24
alumnado del colegio Chávez Nogales. El alumnado de tercero A está realizando el 00:02:32
control de matemáticas. 00:02:40
¿Y oveja? Esta la sabéis. Rebaño. 00:02:44
El perro ayuda al pastor a cuidar del rebaño. 00:02:51
Al conjunto que forman los violinistas, flautistas, pianistas cuando interpretan 00:02:56
una pieza musical se le llama orquesta. La orquesta interpretó una obra de Mozart. 00:03:01
Y por último, un conjunto de islas. Os doy una pista. En España hay dos. El 00:03:11
Canario y el Balear. Eso es, un archipiélago. 00:03:19
Esta semana hará un tiempo fabuloso en el archipiélago canario. 00:03:26
Autor/es:
Javier Vizcaíno
Subido por:
Javier V.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
5
Fecha:
30 de julio de 2023 - 22:54
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI CHAVES NOGALES
Duración:
03′ 34″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
159.64 MBytes

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