AULA VIRTUAL - Contenido educativo
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Buenos días, voy a mostraros el aula virtual que he creado para mis alumnos de tercero de primaria.
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Lo primero que hacemos es acceder desde la página web del cole, ya que antes los contenidos se subían aquí
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y para facilitar el acceso tenemos puesto el enlace y también un vídeo explicativo.
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Aquí pinchamos en nuestro curso tercero, vamos a nuestra clase y aquí tenemos los bloques de contenidos.
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Aquí los niños tienen, todos los alumnos y alumnas tienen su usuario y su contraseña para poder acceder
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Lo primero que os quiero comentar es que en todas las áreas empezamos con el decálogo de la etiqueta
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Para que lo tengan siempre presente
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Y ahora os voy a mostrar los contenidos de lengua
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Hemos estado trabajando los adverbios, por lo que tienen una imagen con la teoría
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También tienen un libversit para su autovalación
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Y una actividad H5P que he creado, se llama drag and drop
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Y los alumnos y las alumnas tienen que ir poniendo los adverbios en la columna correspondiente
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Si nos vamos a matemáticas, por ejemplo, tenemos un contenido de GNI sobre las horas
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Este lo hemos estado trabajando en clase con las tablets para repasar con ellos
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Y luego también tenemos una lección de geometría
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Que la voy a explicar mucho más específicamente en el siguiente apartado
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En el de creación y modificación de contenidos
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Pero aquí os puedo enseñar un poquito para que podáis ir viendo
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En ciencias también os mostraré en el siguiente apartado de creación y modificación de contenidos
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Estos contenidos sobre la prehistoria y sobre el sistema solar
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Pero sí que os quería enseñar ahora un cuestionario que he hecho sobre la materia
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Tiene varias preguntas
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Algunas de pregunta abierta
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Este es tanto evaluable como evaluable
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Y hablando sobre la evaluación
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Aquí se puede ver algunas de las calificaciones de mis alumnos en el área de lengua
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También en ciencias, después de terminar las sesiones sobre la prehistoria
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Han hecho un live worksheet sobre autoevaluación y coevaluación
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que se han tenido que evaluar ellos
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y han tenido que evaluar
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a sus compañeros
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mi propósito es introducir
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en la última sesión de cada tema
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un recurso, sea lipworksheets
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y en alíos similar para generar en ellos
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un espíritu crítico
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y que aprendan a hacer retroalimentación entre iguales
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además
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con IDOCEO
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he creado
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insignias
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estas insignias
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van a servir para aumentar la motivación de mi alumnado.
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Dentro del aula física tienen un póster en el que dependiendo del número de insignias que tienen
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pueden canjearlas por ciertos beneficios, como pase de baño, elegir una canción en clase,
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hacer juegos de mesa e incluso hacer un picnic.
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Este tipo de recompensas forman parte de la gamificación,
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pero también intento introducir otras metodologías como el aprendizaje basado en proyectos
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que lo explicaré en el siguiente apartado en el tema de la prehistoria.
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Aquí por ejemplo se ve el vídeo, es un vídeo que he utilizado,
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que se utilizan dibujos simples, textos cortos, también he utilizado infografías y esquemas.
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Y tengo que decir que esto ha sido muy favorecedor para adaptar los contenidos
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a los alumnos con dificultades en atención y concentración.
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Bueno, pues esto ha sido mi aula virtual
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Muchas gracias y un saludo
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- Subido por:
- Leticia J.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 30 de junio de 2023 - 13:07
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI ENRIQUE TIERNO GALVAN
- Duración:
- 04′ 46″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 81.81 MBytes