Aula Virtual - Base de datos
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Videotutorial donde se muestra cómo crear una base de datos
Vamos a añadir una base de datos en nuestro curso de la hora virtual, que es una actividad colaborativa de las que exigen para el nivel B2.
00:00:02
Una base de datos es un espacio donde vamos a ir incluyendo contenidos que van subiendo los alumnos y los profesores,
00:00:11
como si fuesen, por ejemplo, los post de una red social.
00:00:17
Vamos a añadir una actividad o recurso, vamos a actividades y a base de datos.
00:00:21
Aquí nos aparece el título general de la base de datos, que nosotros lo vamos a llamar
00:00:26
fichero de juegos o fichas de juegos. Vamos a hacer una descripción,
00:00:31
desactivamos, a subir explicaciones de los juegos que conozcamos y queramos
00:00:38
compartir con los demás. Lo añadimos y le decimos que lo quiero
00:00:42
mostrar en la descripción del curso. Entradas, vamos a decir que se debe
00:00:48
requerir la aprobación del profesor para que la entrada aparezca publicada en el
00:00:53
a lo virtual, se permiten editar las entradas, se permiten o no aumentar las entradas, esto
00:00:58
como queramos, voy a hacerle que sí. Vamos a decir que para poder ver entradas hay que
00:01:04
añadir al menos una y un número máximo de entradas que vamos a poner en 5. Disponibilidad,
00:01:09
pues aquí estamos en lo de siempre. Si podemos habilitar, podemos habilitar una fecha desde
00:01:14
la cual podemos añadir entradas, verlas y a partir de cuando solo va a ser posible
00:01:19
leer las entradas sin poder añadir nuevas
00:01:25
calificaciones, aquí no nos dice que roles
00:01:29
tienen permiso de calificar hasta que lo guardemos
00:01:32
la actividad por primera vez y vamos a decir que
00:01:34
las calificaciones, vamos a hacer un promedio de calificaciones
00:01:38
puesto que vamos a poder subir más de una
00:01:41
entrada a la base de datos, vamos a decirlo que
00:01:43
vamos a puntuar mediante puntuación, calificación
00:01:46
máxima 10, sin categorizar porque aún
00:01:50
no tenemos decidido dónde lo vamos a incluir dentro del libro de calificaciones
00:01:53
y con la calificación para correr que va a ser de un 5.
00:01:56
El resto lo dejamos, pulsamos guardar cambios y mostrar
00:01:59
y ahora si volvemos a dar a configuración,
00:02:02
veremos que en calificaciones ya nos dice quiénes son los que van a poder calificar esto.
00:02:05
Gestor, profesor, profesor sin permiso de división y profesor adjunto.
00:02:09
Volvemos, la configuración ya está hecha,
00:02:14
tenemos unos ajustes previos,
00:02:16
Estos ajustes previos nos van a permitir coger alguna de estas plantillas que hay.
00:02:18
Como yo ya agregué una plantilla de una ficha, yo podría ahora pulsar aquí y se me agregaría directamente la estructura de la ficha que hice en su momento.
00:02:23
Vamos a dejarlo, volvemos a donde estábamos y aquí en base de datos nos dice que podemos empezar a crear campos, importar un ajuste predefinido, que es lo que hemos visto antes, o usar un ajuste previo.
00:02:33
Vamos a añadir campos, que lo podemos hacer aquí o directamente aquí, pero vamos a hacerlo en la página anterior, crear un campo, y estas son las opciones de campos que tenemos.
00:02:44
El campo son los cuadros donde vamos a meter información para crear nuestra ficha, nuestra base de datos, en este caso nuestra ficha de educación física.
00:02:55
Puede ser un archivo, puede ser un botón, puede ser una casilla de selección, es decir, que haya dos términos, sí y no, y que haya que seleccionarlo.
00:03:04
Que haya que seleccionar una fecha, que haya que seleccionar una imagen, que sea una lista de selección múltiple en la que tengamos que seleccionar algo, una lista desplegable donde al pulsar se nos abra una lista y tengamos que elegir el elemento que se corresponde con lo que nosotros vamos a subir, que sea un número, que sea un texto corto, que sea un URL o que sea un área de texto.
00:03:13
Bien, nosotros el primer campo que vamos a crear va a ser un texto corto y el campo se va a llamar nombre del juego.
00:03:36
Es un texto corto porque no va a ocupar más de 60 letras y vamos a darle una descripción que es escribir el nombre del juego.
00:03:46
Y vamos a decir que es un campo obligatorio y no permitimos autoslaces y ya tenemos un campo creado.
00:03:56
este es nuestro primer campo, vamos a crear un nuevo campo
00:04:01
que va a ser también otro de texto corto
00:04:05
que tenemos por aquí creado, guardado el número de jugadores
00:04:09
escribe el número mínimo o máximo de jugadores que participan
00:04:13
y digo que es un campo obligatorio
00:04:21
y lo guardamos, ya tenemos dos, como hemos dicho
00:04:25
pueden ser otro tipo de campos
00:04:28
Por ejemplo, una casilla de selección podría ser, por ejemplo, que voy a contestar sí o no a una determinada pregunta y aquí simplemente me aparecería sí o no y tendría que pulsar o una lista desplegable o una lista de selección múltiple donde yo tendría que seleccionar de varios apartados.
00:04:32
Es decir, por ejemplo, el nombre de un tipo de juego, pues yo podría haber seleccionado individual, colectivo, de pelota, de cancha dividida, cualquier cosa así, y pues el alumno podría simplemente pulsar sin tener que rellenarlo.
00:04:49
Yo los voy a hacer todos. De texto corto, el siguiente es, instalaciones, escribe dónde se puede jugar este juego, campo obligatorio, guardo, siguiente campo, vuelve a ser de texto corto, material, la descripción, qué material se necesita para este juego, si es que se necesita material, pulso el campo obligatorio,
00:05:04
siguiente le digo tipo de juego aquí por ejemplo podría haber hecho una lista desplegable en lugar
00:05:47
de un texto corto y que el alumno escribiese seleccionase de la lista desplegable cuál es
00:05:55
el qué tipo de juego es guardar el otro campo que vuelva a ser texto corto descripción del juego
00:06:07
bueno, esta la voy a cambiar, no voy a hacer de texto corto
00:06:18
este lo voy a hacer de área
00:06:22
de texto, porque tiene que ser más amplio
00:06:27
voy a dejar 60 columnas, 35 de altura, está bien
00:06:29
y explica cómo se desarrolla el juego, puedes añadir una imagen
00:06:33
puedes añadir una imagen, un dibujo, vale
00:06:38
campo obligatorio, lo voy a guardar, y el último
00:06:46
que va a ser imagen, nombre del campo
00:06:51
imagen, puedes añadir una imagen
00:06:56
y hacer una foto si quieres
00:07:03
no es obligatorio porque puedo no tenerla
00:07:07
y anchura en píxeles, voy a decirle a todo esto
00:07:10
500 en todo, bien, y le digo
00:07:13
que guardar, y ya tenemos todas las
00:07:18
dos campos que vamos a releer en nuestra ficha
00:07:22
si miramos como queda
00:07:26
la plantilla de esto
00:07:31
tenemos que va a quedar así
00:07:32
nombre del juego
00:07:35
número de jugadores, instalaciones
00:07:36
material
00:07:39
bien, y una vez que tenemos esto
00:07:40
le damos a guardar, esto lo podemos
00:07:43
poner así
00:07:45
mejor, y tags
00:07:46
hay una serie de marcas que no sé por qué aquí no me salen
00:07:58
con las que puedo ir añadiendo aquí botones
00:08:01
que van a aparecer en las
00:08:02
en las fichas, como son el de corrección, el de autorización, el de borrar
00:08:04
que no me aparecen aquí, no sé exactamente por qué
00:08:08
pero deberían. Bueno, voy a guardar y yo creo que ya está hecho
00:08:12
venimos a fichas de juegos, bases de datos
00:08:16
y ahora no hay entradas aún. Para añadir una entrada
00:08:20
el alumno va a tener que crear nombre del juego, nombre de jugadores, instalaciones
00:08:24
material, tipo de juego y después la descripción
00:08:28
del juego y una imagen cuando tenemos ya alguna entrada subida cuando se realiza una entrega
00:08:32
nuestro nos va a aparecer como profesores para aprobar como vemos aquí esto es una entrega una
00:08:41
nueva ficha de juegos y nosotros aquí en la parte superior en los tres puntos vamos a poder aprobarla
00:08:47
si le damos a aprobar pues ya tenemos ya que se puede ver dentro de la base de datos en esta
00:08:53
parte superior de los tres puntos es donde nos aparecen los tags que antes no veíamos que son
00:09:00
los de editar borrar y desaprobar también está la opción de más mostrar más que lo que hace es
00:09:04
mostrarnos la opción de calificar generalmente la calificación es para profesores y aquí lo
00:09:10
puedo hacer sin necesidad de cambiar mi rol de administrador a profesor y aquí puedo hacer la
00:09:16
calificación de 0 a 10 de esta entrega que se ha realizado y puedo hacer una visualización ya sea
00:09:22
de una ficha simple o de varias fichas en las que lo que se va a ver es un listado de las entregas que se han realizado.
00:09:33
Y aquí en esta parte puedo realizar comentarios que los teníamos habilitados.
00:09:44
- Autor/es:
- Elías Gutiérrez
- Subido por:
- Elías G.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 13 de octubre de 2023 - 11:39
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI SAN CARLOS
- Duración:
- 09′ 50″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 44.38 MBytes