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Tarea. Infografía de estaciones de aprendizaje - Contenido educativo

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Subido el 9 de noviembre de 2023 por Maria B.

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Buenas tardes, soy María Beamuz Montero y con esta evidencia pretendo mostrar y explicar 00:00:00
brevemente cómo utilizamos una metodología que favorece el aprendizaje entre iguales 00:00:05
como son las estaciones de aprendizaje. Aunque el alumnado de mi grupo ya ha aprendido a 00:00:10
trabajar de esta forma, a través de esta metodología, pues utilizaremos igualmente unas infografías 00:00:15
como esta de manera quincenal, es decir, cuando cambiamos de estaciones cambiamos la infografía 00:00:21
de tal forma que así podemos hacer, de manera resumida, referencia a los contenidos que 00:00:27
vayamos a tratar. Como veis, estas son las diferentes estaciones que encontramos que 00:00:34
hacen referencia a los contenidos en lengua castellana y literatura y se trata de una 00:00:39
secuencia de actividades planificadas para la primera quincena de noviembre para cuarto 00:00:44
de primaria en lengua castellana y literatura, como hemos dicho anteriormente. Los alumnos 00:00:48
van a trabajar en equipos cooperativos y se utilizarán diferentes recursos y diferentes 00:00:53
espacios según la estación correspondiente. Como podemos observar, por ejemplo, aquí tienen 00:00:58
un juego de prefijos, pues los alumnos encontrarán una caja en la que tendrán todo el material. Se 00:01:02
llevarán su bandeja o su caja a su zona y después, como podemos ver en las instrucciones, deben 00:01:07
volver a dejarla en su lugar. Sin embargo, por ejemplo, en el rincón de lectura leerán con tablet 00:01:13
en la zona de cojines lectores y así, según la estación, tendrán una zona donde realizarla, 00:01:18
además de diferentes materiales. Además, en esta infografía encontramos también, 00:01:23
a continuación, después de esta primera infografía, diferentes páginas en las que 00:01:29
encontremos las instrucciones por pasos de cada estación, de manera más desglosada para todos los 00:01:37
alumnos. Entonces, por ejemplo, en descubriendo palabras, que hemos visto que había un juego de 00:01:45
prefijos, pues aquí encontramos los pasos que debe seguir el grupo. Igual con todas las estaciones, 00:01:49
como podéis observar. Están todas aquí. Después de esto, también debemos decir que, 00:01:57
aparte de tener esto en el aula, los alumnos encontrarán toda esta información en el aula 00:02:04
virtual y mencionar también que esta metodología permite adaptarnos a los diferentes ritmos de 00:02:09
aprendizaje, así como a las necesidades de todos nuestros alumnos. Además, al tratarse 00:02:14
de material manipulativo es mucho más motivador y mucho más cercano para ellos. Muchas gracias. 00:02:19
Autor/es:
María Beamud Montero
Subido por:
Maria B.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
9 de noviembre de 2023 - 21:19
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SANTA MARGARITA MARIA ALACOQUE
Duración:
02′ 29″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
47.76 MBytes

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