Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.
Resolución de Problemas de Circuitos en Serie. - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Resolución de dos ejemplos de problemas de circuitos en serie.
Hola, chicos. En este videotutorial, se va a resolver problemas de circuitos en serie.
00:00:29
Recordad que los circuitos en serie están formados por un generador o pila, un interruptor y dos o más receptores.
00:00:36
En este caso, son resistencias eléctricas.
00:00:43
¿Cómo va a funcionar el circuito?
00:00:47
La electricidad va a salir de la pila por el polo negativo.
00:00:49
Pasa por el interruptor cerrado.
00:00:52
Entra por la resistencia número 3 por el polo negativo para salir por el polo positivo.
00:00:54
A continuación, entra por la resistencia 2, por el polo negativo, saliendo por el polo positivo y finalmente entra por la resistencia 1 por el polo negativo, saliendo por el polo positivo para terminar su recorrido en polo positivo de la pila.
00:01:00
Ahora se resolverá este problema de este circuito.
00:01:14
Se procede a leer el enunciado.
00:01:17
Dado el circuito en serie de la figura, sabiendo que la resistencia R1 vale 30 ohmios, que la resistencia R2 vale 50 ohmios, que la resistencia R3 vale 20 ohmios y el valor del voltaje de la pila VP es de 10 voltios, calcular el valor de la resistencia total RT, por último, calcular la intensidad de corriente I.
00:01:19
Ahora, se va a escribir las dos ecuaciones que se va a necesitar.
00:01:42
Una va a ser la ley de Ohm y la otra va a ser la ecuación que me permite calcular la resistencia total del circuito, puesto que la idea es reducir este circuito a un circuito simple, donde se puede aplicar la ley de Ohm para la resolución del mismo.
00:01:46
Primero se escribe la ley de Ohm.
00:02:02
R va a ser igual al voltaje de la pila partido por la intensidad de corriente del circuito y la vamos a recuadrar.
00:02:09
La segunda ecuación que se va a emplear es la suma de todas las resistencias para obtener la resistencia total.
00:02:15
Ponemos RT va a ser igual a R1 más R2 más R3 y también la vamos a recuadrar.
00:02:33
Se comienza primero calculando el valor de la resistencia total RT.
00:03:02
Se escribe aquí, RT va a ser igual, ¿cuánto vale R1?
00:03:07
30 ohmios, pues aquí están los 30 ohmios.
00:03:12
¿Cuánto vale R2?
00:03:16
Son 50 ohmios.
00:03:17
¿Cuánto vale R3?
00:03:20
Son 20 ohmios.
00:03:26
La suma de 30 más 50 son 80 más 20, igual a 100 ohmios.
00:03:28
Así que, se escribe punto y coma, la resistencia total RT son 100 ohmios.
00:03:43
Y como se ha dicho siempre, se recuadra la solución.
00:03:50
Bien, ya se tiene el primer apartado.
00:04:03
Ahora se va a calcular la intensidad de corriente y del circuito. Como se ha dicho, se ha reducido
00:04:05
este circuito a otro circuito con una única resistencia, lo que permite aplicar la ley
00:04:13
de Ohm para calcular la intensidad de corriente I.
00:04:18
RT va a ser igual al voltaje de la pila partido por la intensidad de corriente. Se conoce
00:04:21
rete. Ya se ha calculado, por tanto, vale 100 ohmios. Es igual al voltaje de la pila
00:04:33
VP, que tiene un valor de 10 voltios y se desconoce la intensidad que es la que hay
00:04:43
que hallar. Esta intensidad de corriente y que está dividiendo pasa aquí multiplicando
00:04:48
y estos 100 ohmios que están multiplicando pasa dividiendo, con lo cual quedaría que
00:04:54
intensidad de corriente y va a ser igual a 10 voltios dividido por 100 ohmios. Igual
00:04:59
a 0,1 amperio. Vale, 10 entre 100 es 0,1. Así que, la solución será la intensidad
00:05:32
de corriente y es igual a 0,1 amperio y como se ha dicho en otras ocasiones, se va a recuadrar.
00:05:45
Ahora se va a resolver otro problema. En este segundo problema que se va a resolver ahora.
00:06:03
Se lee el enunciado. Dado el circuito en serie de la figura, sabiendo que la resistencia
00:06:22
R1 son 35 ohmios, que la resistencia R2 son 40 ohmios, que la resistencia R3 vale 45 ohmios
00:06:29
y el valor de la intensidad de corriente es de 3 amperios. Calcular el valor de la resistencia
00:06:37
total RT y calcular el voltaje de la pila VP. Ahora, se va a escribir las dos ecuaciones
00:06:42
que se va a necesitar. Una va a ser la ley de Ohm y la otra va a ser la ecuación que
00:06:48
me permite calcular la resistencia total del circuito, puesto que la idea es reducir este
00:06:53
circuito un circuito simple donde se puede aplicar la ley de ohm para la resolución del mismo. R va
00:06:58
a ser igual al voltaje de la pila partido por la intensidad de corriente del circuito y la vamos
00:07:04
a recuadrar. La segunda ecuación que se va a emplear es la suma de todas las resistencias
00:07:09
para obtener la resistencia total. Ponemos RT va a ser igual a R1 más R2 más R3 y también la vamos
00:07:15
a recuadrar. La resistencia total RT va a ser igual a. ¿Cuánto vale R1? 35 ohmios. Más. ¿Cuánto
00:07:24
vale R2? 40 ohmios. Más. ¿Cuánto vale R3? El enunciado dice que 45 ohmios. Igual la suma de
00:07:53
35 más 45, que son 80. 80 más 40 es igual a 120. Por tanto, la resistencia total RT
00:08:21
vale 120 ohmios. Y se recuadra. Y ahora se calcula el valor de la pila, el voltaje de
00:08:32
la pila VP. Como se ha dicho, se ha reducido este circuito a otro circuito con una única
00:08:53
resistencia, lo que permite aplicar la ley de Ohm para calcular el voltaje de la pila
00:08:59
Vp. RT va a ser igual, en este caso, al voltaje de la pila Vp partido por la intensidad de
00:09:04
corriente I. RT ya se ha calculado, son 120 ohmios. Igual a Vp, que no se conoce, partido
00:09:12
por la intensidad de corriente I, que son 3 amperios. Estos 3 amperios que están aquí
00:09:27
dividiendo tienen que pasar aquí multiplicando. Por tanto, Vp, el voltaje de la pila va a
00:09:34
ser 120 ohmios por 3 amperios igual a 360 voltios, con la V minúscula. Así pues, el
00:09:40
resultado se coloca aquí abajo. Vp va a ser igual a 360 voltios y como siempre se
00:10:05
recuadra. Bien, espero que este videotutorial os sea útil para la resolución de este tipo de circuitos. Adiós.
00:10:11
- Idioma/s:
- Materias:
- Tecnología
- Etiquetas:
- Tecnología
- Niveles educativos:
- ▼ Mostrar / ocultar niveles
- Educación Secundaria Obligatoria
- Ordinaria
- Primer Ciclo
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Segundo Ciclo
- Tercer Curso
- Cuarto Curso
- Diversificacion Curricular 1
- Diversificacion Curricular 2
- Primer Ciclo
- Compensatoria
- Ordinaria
- Bachillerato
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Autor/es:
- José González
- Subido por:
- Jose G.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 13 de enero de 2026 - 21:43
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES JIMENA MENÉNDEZ PIDAL
- Duración:
- 10′ 54″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 243.07 MBytes