Smile and Learn - Ana Isabel Velarde Alonso
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Vídeo del uso de la plataforma Smile and Learn.
Hola, voy a explicar una aplicación que utilizo en este caso, Ismael Alinear.
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Ya estoy dentro con mi sueldo y mi contraseña.
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Los alumnos lo utilizan en clase con las tablas, con sus credenciales de EducaMadrid.
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Yo tengo aquí a todos mis alumnos matriculados.
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Esta aplicación está estructurada por temas o secciones que se pueden apreciar aquí.
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Se pueden crear también rutas y en la asignación de rutas se pueden ver las rutas,
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la estructura por temas o secciones que tiene la propia aplicación.
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Aquí aparecen y en las curriculares, por ejemplo,
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aparecen los distintos niveles.
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Tercero, del nivel del que he sido tutora de este curso,
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está estructurado por áreas y dentro de cada área
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los diferentes contenidos que se pueden trabajar.
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Al darle la información de cada contenido,
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se puede ver una guía didáctica
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donde se puede leer lo que se trabaja
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como decía
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también se pueden crear rutas propias
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aquí aparecen
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todas las rutas que he creado y asignado
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que son las herramientas de autor que utilizo
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a través de la creación de rutas
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y la secuencia didáctica se puede apreciar aquí
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que se ve el orden en el que he ido asignando estas rutas
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Aquí aparece el orden, la secuencia didáctica de lengua, aquí aparece la de matemáticas y la accesibilidad se puede realizar a través de la asignación de rutas, es decir, estas rutas se pueden asignar a toda la clase, a toda la clase menos algún alumno en concreto.
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Se pueden crear rutas específicas para uno o varios alumnos de forma más concreta que necesiten y también a través del alumno en concreto se puede seleccionar si tiene algún tipo de necesidad específica y según la necesidad que se seleccione la propia aplicación te propone las adaptaciones que se pueden realizar.
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en este caso ninguno
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también se pueden personalizar más concretamente aquí
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a través de ajustes de navegación
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de los contenidos, la accesibilidad
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esto se puede realizar alumno por alumno o para toda la clase
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la evaluación la realizo
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también se puede ver de forma
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específica al entrar en un alumno en concreto, se puede ver su evolución y progreso y de
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contenidos específicos trabajados se ven también los errores y los fallos. Y también
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se realiza con la generación de informes. Se pueden generar informes de forma general
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por grupos o individual alumno por alumno seleccionando el contenido del que se quiera
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ver el informe y esos informes se ven aquí, yo ya generé informes y los eliminé, los
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he hecho, los he creado ahora a modo de ejemplo, seleccionando aquí se verían informes, uno
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general por ejemplo, de contenidos de forma específica, los alumnos cuando entran en
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la aplicación las tablas, eso es lo que ven ellos, aquí están las diferentes rutas asignadas
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y ya se ve la estructura por temas o secciones
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y esta aplicación, la metodología está basada en la gamificación
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es decir que a los niños les motiva mucho ya que al ser como un juego
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van obteniendo recompensas a través de gemas o smileys
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que luego pueden utilizar en su mundo y yo también
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en clase van obteniendo recompensas según el número de gemas y smileys que van obteniendo
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además que es muy visual y les gusta mucho
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y ellos me piden utilizar esta aplicación
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espero haber dejado claro con esto
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como utilizo Smile and Learn
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la estructura que tiene por temas o secciones
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la secuencia didáctica a través del orden de la asignación
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de las rutas que he creado como herramientas de autor
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y la evaluación generando informes
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muchas gracias
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- Subido por:
- Ana Isabel V.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 22 de agosto de 2023 - 1:56
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI PARDO BAZAN
- Duración:
- 04′ 48″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 21.19 MBytes