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Creación y modificación de contenidos digitales 1 - Contenido educativo

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Subido el 2 de julio de 2023 por Vanesa S.

6 visualizaciones

En este vídeo se explica la creación y modificación de un vídeo interactivo sobre las plantas colgado en la Mediateca de EducaMadrid

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Hola, buenos días. En la evidencia número 2 sobre creación y modificación de 00:00:01
contenidos digitales se presentan tres contenidos digitales realizados y 00:00:07
utilizados recientemente. En el presente vídeo voy a explicar uno de ellos. Se 00:00:11
trata de un vídeo interactivo colgado en la Mediateca de EducaMadrid, realizado 00:00:17
por mí, que trata sobre el tema de las plantas y está dirigido para los 00:00:22
alumnos de primero de ESO de Biología y Geología. En este vídeo voy a explicar el 00:00:27
tipo de actividad, su objetivo, el nivel educativo y la materia a la que va 00:00:33
destinado, así como su contenido, su validez pedagógica y su accesibilidad. 00:00:38
El vídeo se encuentra, como he mencionado antes, en la Mediateca de 00:00:45
EducaMadrid con contraseña. La contraseña es BIOLOGÍA, la primera con 00:00:48
mayúscula y las siguientes con minúscula, 1, 2, 3, 4, 5, 6. Se trata de un PowerPoint al que le he 00:00:53
añadido mi voz con el programa Screencast-O-Matic y posteriormente lo he colgado en la Mediateca 00:01:03
de EducaMadrid. Hay una versión sin interactividad que se llama Las plantas y una versión con 00:01:10
interactividad que es la que estoy explicando en este momento. En el vídeo hay intercaladas 00:01:17
varias actividades de respuesta múltiple, de rellenar huecos, de emparejado, un texto 00:01:25
que hay que leer, una respuesta única, varias respuestas únicas, alguna de rellenar huecos 00:01:33
y una de respuesta múltiple. Los alumnos a medida que van viendo el vídeo pueden ir 00:01:40
contestando las actividades y viendo la puntuación, si han acertado o no lo han hecho. Este vídeo 00:01:46
puede utilizarse también en clase como manera de repasar los contenidos vistos sobre las 00:01:53
plantas antes de una prueba escrita o puede utilizarse como un método de aula invertida. 00:02:00
Los alumnos pueden verlo en sus casas y luego se comenta en clase. 00:02:06
Como he dicho, la materia y el nivel educativo al que va destinado es primero de la ESO, Biología y Geología, 00:02:13
y los alumnos de esta asignatura recibirían el enlace y la contraseña por Google Classroom 00:02:22
y podrían verlo cuantas veces quisieran desde sus casas. 00:02:29
Voy a poner un poquito del vídeo para que se vea 00:02:33
Es decir, son capaces de fabricar su propio alimento mediante la fotosíntesis 00:02:44
La fotosíntesis es la conversión de materia inorgánica a materia orgánica 00:02:49
gracias a la energía que aporta la luz 00:02:54
Para ello, las plantas deben absorber agua y sales minerales por la raíz 00:02:56
Bueno, pues esta es la explicación de mi vídeo interactivo 00:03:01
Espero que sea de utilidad 00:03:05
un saludo y buenos días 00:03:07
Idioma/s:
es
Autor/es:
Vanesa Sancho Esteban
Subido por:
Vanesa S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
6
Fecha:
2 de julio de 2023 - 13:53
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI-SEC MIGUEL DE CERVANTES
Duración:
03′ 13″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
61.46 MBytes

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