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Video Unidad 2 - Contenido educativo

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Subido el 6 de diciembre de 2023 por M.montaña M.

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Hola, soy Montaña Martín y vamos a ver cómo integramos los materiales, los 00:00:00
contenidos digitales que hemos creado en nuestro LMS, que sería el Aula Virtual 00:00:06
EducaMadrid. En primer lugar, en la presentación que tengo generada, 00:00:12
donde les cuento a los alumnos cómo afrontar la asignatura. Está creada 00:00:16
en Canva y está incrustada como una etiqueta. A continuación, les presento 00:00:25
una presentación un poquito más informal, donde pueden ver los alumnos 00:00:33
mis aficiones, dónde trabajo, en fin, para que me conozcan un poquito mejor 00:00:38
antes de afrontar el módulo. A continuación, tenemos otra presentación. Esto ya 00:00:44
sería dentro de una secuencia didáctica, dentro de las unidades, y en este 00:00:50
caso, lo que hago es que le estoy enseñando a los alumnos a generar un 00:00:54
cable de red. Vamos a verlo. Un cable par trenzado UTP, una crimpadora. 00:00:59
Como veis, utilizo subtítulos. Los subtítulos los he generado con el 00:01:10
programa Adobe Premiere y en esta presentación he utilizado Canva y Adobe 00:01:18
Premiere para poder realizarla. Está incrustada aquí también en una 00:01:23
etiqueta. Ahora vamos a ver los contenidos desarrollados en este 00:01:29
learning, que es el programa por referencia que utilizamos en el aula 00:01:33
virtual. Vamos a ver una tarea, por ejemplo. La descargamos el LP para poder 00:01:36
verla. 00:01:42
Aquí se descarga en ese learning. Ahora mismo nosotros utilizamos 00:01:45
siempre el estilo FPM Edu, pero podríamos utilizar otro. Esto está 00:01:51
montado en las aulas virtuales. Lo estoy viendo ahora mismo con 00:01:58
ese learning. Como veis, en todas las fotos aparece que están 00:02:03
referenciadas con mi nombre, la elaboración, y esto sería la solución a 00:02:09
una de las tareas que propongo en el aula virtual. Esto sería ese learning y 00:02:13
en el aula virtual, por cada unidad de trabajo, estarían montadas las 00:02:19
unidades y estarían montadas las tareas. Por ejemplo, aquí tenemos una 00:02:23
tarea que estaría montada ya con el HTML, con la evaluación de la 00:02:27
tarea y con todo. Esto ya sería el montaje en las aulas virtuales. 00:02:31
Tanto las tareas como los contenidos realizados en ese learning, por cada 00:02:38
una de las unidades de trabajo que tenemos, siguiendo una secuencia 00:02:43
didáctica y organizada, tendríamos las orientaciones para alumnados, que 00:02:46
también están hechas en ese learning. A continuación estarían las tareas, 00:02:50
perdón, los contenidos, que también están todos hechos en ese learning y son 00:02:58
accesibles porque utilizan descripciones textuales en los vídeos. 00:03:03
Y por último estaría todo el tema de los mapas conceptuales que están 00:03:11
desarrollados con CMAT. Y esto sería la interacción de los 00:03:17
materiales en el aula virtual. Como podéis observar, tenemos 00:03:23
tantas unidades como resultados de aprendizaje tiene el módulo, son las 00:03:29
unidades que tenemos y en todas las unidades tienen la misma estructura y 00:03:35
toda siga una secuencia didáctica de trabajo en los contenidos. 00:03:40
Idioma/s:
es
Autor/es:
Montaña Martin
Subido por:
M.montaña M.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
6 de diciembre de 2023 - 18:29
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES CIFP a Distancia Ignacio Ellacuría
Duración:
03′ 45″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
17.30 MBytes

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