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LMS- Mª del Carmen

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Subido el 4 de junio de 2023 por María Del Carmen Á.

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Plataforma Aprendizaje Alexia Classroom

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Muestro la interfaz de la plataforma educativa Lesia Classroom que utilizamos en el centro. 00:00:01
Dando a este icono aparece la plataforma y las materias clasificadas en los diferentes cursos. 00:00:07
Por ejemplo, segundo de la ESO, tercero de la ESO y cuarto de la ESO. 00:00:18
Por ejemplo, en segundo de la ESO, en física y química, tengo las unidades didácticas por secciones. 00:00:24
Todas estas son las unidades didácticas que hemos visto en el curso. 00:00:33
El primero es el solucionario, que no es visible para los alumnos. 00:00:36
El segundo es una sección específica para una alumna que tiene adaptación curricular significativa, 00:00:39
donde les subo todas las actividades específicas para ella. 00:00:47
Por ejemplo, en esta unidad didáctica, en esta sección de la energía, les hago la presentación del tema, las competencias que vamos a trabajar en ellas, los criterios de evaluación y para empezar lo que he hecho en este tema es hacer un cajú y un juego interactivo de conceptos básicos, de tal manera que es una evaluación inicial y un punto de partida para el tema. 00:00:50
A continuación les pongo, les he hecho una especie de resumen en el cual aparece qué es la energía y los distintos tipos de energía y cómo se pueden transformar unas a otras 00:01:15
Vídeos en los cuales les puedo aclarar las ideas 00:01:26
Tengo que decir que yo siempre en las unidades didácticas es un apoyo con el libro digital que tienen en el centro 00:01:30
Hacen un spazle, hay otras actividades de refuerzo como tipos de energía 00:01:38
Aquí aparece la ficha y esta ficha es calificada 00:01:45
Cada alumno, yo tengo los alumnos ya en la clase y están las entregas y la calificación de cada uno de ellos 00:01:53
También realizan un trabajo, les he propuesto realizar un trabajo sobre una fuente de energía que es una infografía 00:02:04
Esta infografía yo la voy a calificar con una rúbrica 00:02:18
Por ejemplo, esta alumna la he hecho del gas natural, que es qué tipo de energía es, las características, el uso, las ventajas y las desventajas 00:02:24
Y yo se lo he calificado con una rúbrica 00:02:33
y esta puntuación y esta nota, lo que se va a vincular con el cuaderno del profesor digital de la plataforma. 00:02:35
También realizan actividades HP5. 00:02:46
En cada una de las secciones hay vídeos, aclarativos, esquemas, actividades de repaso. 00:02:54
Son actividades HP5, por ejemplo, de decir verdadero o falso 00:03:00
La energía y la capacidad falso la chequean y tienen la solución 00:03:06
O bien también las hay de arrastrar, por ejemplo, la energía mecánica 00:03:13
La cual tienen que arrastrar, está debida a la cinética, energía potencial y chequear 00:03:19
Por otra parte, se realizan cuestionarios de tipo Google Form para repasar y obtener notas y también la prueba objetiva. 00:03:31
Esta prueba objetiva se ha hecho con un cuestionario en el cual me aparecen los alumnos con cada una de las preguntas y las calificaciones. 00:03:49
Estas calificaciones, como he dicho anteriormente, se me van a vincular con el cuaderno del profesor 00:04:02
Este cuaderno del profesor, al vincularlo, se me van generando las columnas que yo puedo cambiar de color 00:04:15
Incluso hacer una fórmula para obtener las notas y así las calificaciones correspondientes a cada una de las evaluaciones 00:04:21
Subido por:
María Del Carmen Á.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
17
Fecha:
4 de junio de 2023 - 0:55
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR ES MARÍA INMACULADA
Duración:
04′ 42″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
25.61 MBytes

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