Aula virtual
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Gestión del aula virtual
Buenos días, soy Patricia Cordón, maestra de pedagogía terapéutica y coordinadora del programa ALBUR.
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Para esta tarea voy a presentar el aula virtual donde trabajo, es el rincón de adaptaciones TIC
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y está destinado al profesorado de la Comunidad de Madrid, para orientarnos sobre el uso de las tecnologías
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con el alumnado con necesidades educativas especiales.
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Voy a ir poco a poco presentando los distintos aspectos que se piden en la rúbrica.
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Comenzamos con la matriculación de los participantes
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En este caso tenemos matriculados 2.164 participantes
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Como son tantos, se organizan cuando hacemos actividades de formación por grupos
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Y tenemos aquí los distintos grupos creados en función de la actividad que se realice
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Para esta tarea os voy a presentar lo que es un taller de formación que he realizado
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que trata sobre la competencia digital y accesibilidad.
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Este taller está formado con distintas secciones,
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con un poco la presentación y luego por cada uno de los bloques
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están marcados con un banner para ayudarles a organizar
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y estructurar un poquito la información y las distintas tareas.
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Ahora vamos a ver cómo está organizada la información
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y cómo evaluamos en cada uno de los bloques.
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En un primer lugar nos encontramos con la guía del taller en una página que les explica lo que va a constar el taller y las actividades que tienen que realizar
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Con un foro donde nos presentamos comentando un poco el perfil y el centro de trabajo
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En cada uno de los bloques tenemos un foro de dudas y luego las lecciones en diferentes formatos
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En este caso tenemos una realizada con ExaLearning, donde tenemos incluidos diferentes imágenes, fotos, vídeos, en función de cada tipo de información que tenemos que presentar.
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Además tenemos diferentes recursos como URLs y este primer bloque lo evaluamos con una actividad obligatoria que es un cuestionario y una tarea en el foro de pregunta y respuesta,
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tenemos la opción de evaluarlo. En el segundo bloque nos encontramos con la información,
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pero en este momento es a través de un libro donde presentamos la información. Una actividad
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H5P para poder evaluar es un memory donde se presenta una dificultad o una barrera que
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encontramos ante el ordenador y tenemos que encontrar su pareja con una solución. Y luego
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para evaluar también tenemos una tarea en la que hay que subir un documento. En este
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caso hay que diseñar un tipo de actividad. En el bloque 3 seguimos con otro foro para
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exponer las dudas y tres libros donde presentamos la información con distintos capítulos que
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tiene cada este libro, con las imágenes y toda la información que necesita. Este bloque
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3 lo estamos evaluando con otra tarea en la que hay que subir un archivo. Para finalizar
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finalizar tenemos una encuesta para que nos reporten toda la información y poder
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ir mejorando así cada uno de los talleres que vamos realizando.
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Cuando se organizan y se hacen los distintos
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talleres encontramos las insignias
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que cuando van finalizando cada uno de los bloques
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consiguen una insignia. Ahora mismo no están disponibles porque
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las actividades están fuera de fecha.
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Y por último hemos creado estos tipos de bloques en el aula porque nos parecen interesantes
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Ver los usuarios que están en línea, calendario para ver las fechas de las actividades que están en fecha
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Y la actividad reciente para ver además todas las actividades que se van enviando o modificaciones que puedo ir haciendo
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Esto sería el aula virtual con los diferentes apartados que se piden en la pareja
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Gracias
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Patricia Cordón
- Subido por:
- Patricia C.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 5 de julio de 2023 - 8:46
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI EL OLIVAR
- Duración:
- 04′ 31″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1364x768 píxeles
- Tamaño:
- 163.02 MBytes