Saltar navegación

Proyecto Coche eléctrico - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 21 de agosto de 2023 por Antonio Jose Q.

7 visualizaciones

Explico infografía sobre el proyecto de creación de un coche eléctrico utilizando método ABP, y muestro fragmentos de unidad DUA y rúbrica de evaluación.

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Me llamo Antonio José Quintana Arbaquero y esta infografía corresponde a un proyecto realizado en la asignatura de Tecnología y Digitalización en tercero de la ESO. 00:00:00
Utiliza el método de aprendizaje basado en proyectos y en la parte de la derecha de la imagen mostraré partes de la programación de la unidad didáctica DUA asociada 00:00:13
y partes de la rúbrica de evaluación del proyecto. 00:00:28
Como en todos los proyectos ABP, hay preguntas que vienen los alumnos en el desarrollo del proyecto. 00:00:34
En este caso son, ¿cómo funciona un coche eléctrico? y ¿cómo puedo construir uno? 00:00:42
En la primera sesión se organizarán los equipos. 00:00:48
Estos serán los más heterogéneos posibles y equilibrando las características de los alumnos, 00:00:51
en concreto los alumnos con necesidades educativas especiales. 00:00:59
Durante esta primera sesión, los miembros de cada equipo se distribuirán a través de dinámicas de grupo 00:01:04
los roles de trabajo y van a elaborar un documento donde indicarán aquellas responsabilidades 00:01:11
a las que se comprometen cumplir. 00:01:20
En el documento muestro algunas tareas adaptadas. 00:01:23
En la segunda fase del proyecto, los alumnos buscarán información para el proyecto por medios tanto analógicos como digitales. 00:01:27
En la tercera fase del proyecto, con esos datos, los alumnos elaborarán bocetos y croquis de las piezas que se van a necesitar. 00:01:34
En la siguiente fase del proyecto, los alumnos fabricarán las piezas, las montarán o ensamblarán y construirán los circuitos eléctricos necesarios. 00:01:43
En la autoevaluación intermedia, los equipos reflexionarán sobre su propio trabajo y sobre el trabajo de otros equipos, 00:01:57
aportando ideas que permitan solucionar los problemas que ya han podido surgir. 00:02:05
Con la ayuda de las ideas surgidas en la coevaluación y la autoevaluación 00:02:11
se corregirán los errores de construcción del proyecto. 00:02:18
En las siguientes dos o tres sesiones se seguirá terminando de construir el proyecto 00:02:22
construyendo los mecanismos, las estructuras, montando los circuitos eléctricos 00:02:26
hasta que funcione, haciendo pruebas para ello. 00:02:32
Para acabar, se pintará el proyecto y dará un acabado con otros elementos de decoración. 00:02:35
En la última fase de evaluación, se realizará una etabolación y una coevaluación para reflexionar sobre el trabajo realizado y se entregará la memoria técnica realizada. 00:02:42
Muestro en la derecha la resolución. 00:02:53
Idioma/s:
es
Autor/es:
Antonio José Quintanar Vaquero
Subido por:
Antonio Jose Q.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
21 de agosto de 2023 - 13:12
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SAGRADO CORAZÓN (28008910)
Duración:
02′ 56″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
16.26 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid