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Decenas y unidades 2 - Contenido educativo
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Explicación para primer curso de primaria.
Bueno, chicos, que antes se me ha cortado el vídeo, ¿vale?
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Seguimos con las decenas y las unidades.
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Cuando nos dicen que pongamos aquí una decena, ponemos una, ¿verdad?
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Una decena, que son 10 bolitas, 10 unidades.
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Y si aquí nos dicen que son 7 unidades, ponemos 7 bolitas.
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¿Qué pasa ahora, chicos? ¿Cómo se formaban los números?
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O sea, perdón, ¿cómo sabíamos cuánto era en total, cuánto valían una decena y siete unidades?
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Pues fijaos, si aquí tenemos, a ver un momento, si aquí tenemos una decena, son diez bolitas, ¿vale?
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Más las siete unidades que tenemos sueltas, ¿qué número estamos formando?
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10 más 7 son 17, ¿veis?
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Fijaos, aquí arriba 1 y 7 es 17, ¿a que sí?
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Venga, vamos a hacer el siguiente
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Aquí nos dicen que hay una decena y tres unidades
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Tenemos que saber qué tenemos que poner en cada caso
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En una decena, ¿qué ponemos?
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Ponemos, pues, 10 palitos, ¿vale?
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1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10, ¿vale? 10 palitos, entonces aquí tenemos 10, una decena son 10, ¿verdad?
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Más, ¿cuántas unidades? 3, ¿verdad? 1, 2 y 3, 3, 10 más 3, ¿cuántos son? 13, muy bien, son 13.
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Entonces, ¿vale? Se forma el número 13
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Una decena y tres unidades son como sumar 10 más 3 más, ¿no?
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10, 11, 12 y 13, el 3
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¿Vale? Vamos a ver un ejemplo más
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Fijaos, tenemos una decena y seis unidades
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Una decena eran 10, ¿verdad?
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Pues aquí dibujaríamos 10 palitos
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3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
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Y aquí, ¿cuántas unidades nos dicen? 6. 1, 2, 3, 4, 5 y 6. Pues 10 más 6 son 16. Muy bien.
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¿Vale? Fijaos, una decena y seis unidades son dieciséis
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¿Vale? Igual con esta, una decena, ¿cuántos elementos eran? ¿Cuántas unidades eran?
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Soltas, que las metíamos juntas en un mismo grupo para formar la decena
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¿Qué eran diez? Pues hacemos diez palitos, o diez bolitas, lo que queramos
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Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve y diez
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10, ¿vale?
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Más, ¿cuántas unidades sueltas hay que no entrar en el grupo de las decenas?
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Porque ya tenemos a 10
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Pues son 4, ¿no?
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1, 2, 3, 4
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10 más 4 son 14
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Muy bien, 14, perfecto
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¿Veis? Una decena de 4 unidades es igual a 14
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Genial, ¿vale? Muy bien
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Así ya vamos recordando un poquito, ¿verdad? Fijaos, también hemos visto alguna vez en clase que se puede representar así las decenas y las unidades. ¿Veis? En el apartado, en el cuadradito de las decenas, en el cuadradito justo de las decenas, ¿veis? Tenemos una bola.
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Entonces habrá una decena
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¿Cuántas unidades tenemos?
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No hay ninguna bola en las unidades
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Por eso ponemos cero unidades
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Imaginaos, ¿vale?
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Que vamos a poner ahora aquí
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Otra bola más
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¿Vale?
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Y en unidades vamos a poner
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Pues
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Son un poquito feas, ¿verdad?
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Está quedando un poquito irregular
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Pero bueno, más o menos seguro que lo entendéis
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¿Vale?
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En decenas, ¿cuánto pondríamos ahora?
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¿Cuánto pondríamos en decenas ahora, chicos?
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Pondríamos que hay dos decenas, ¿no?
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Dos bolitas en las decenas, ¿verdad?
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¿Y cuántas unidades sueltas tenemos aquí en unidades?
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Tres
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Vale, ¿veis?
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Sería así
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Pero esto de todas maneras ya lo veremos más tranquilamente en clase
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¿Vale?
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Es para que recordarais
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Y bueno, fijaos
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Aquí tenemos lo siguiente
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Tenemos las regletas también que hemos trabajado alguna vez en clase.
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- Autor/es:
- Natalia O.G.
- Subido por:
- Natalia O.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 67
- Fecha:
- 17 de abril de 2021 - 23:50
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI ANTONIO OSUNA
- Duración:
- 05′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 60.47 MBytes
