Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.
Unidad Didáctica: Audacity
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Unidad Didáctica: Audacity
Introducción
Introducción
Esta unidad didáctica tiene como objetivo general el aprendizaje de un programa de edición de sonido con software libre, es decir, Audacity.
00:00:00
La asignatura en la que se impartirá es la tecnología de la información y la comunicación, el nivel primero de bachillerato.
00:00:10
El trabajo se realizará en dos semanas en un total de unas ocho horas.
00:00:19
recursos
00:00:23
aparte del programa Audacity
00:00:25
que podemos encontrar
00:00:28
en la
00:00:29
página que tenemos
00:00:31
aquí, como estáis viendo
00:00:33
que
00:00:35
además lo podéis
00:00:37
descargar para los sistemas operativos
00:00:39
Windows, Mac y Linux
00:00:41
pues podemos
00:00:43
utilizar las
00:00:45
páginas de
00:00:47
el banco
00:00:49
de imágenes y sonidos
00:00:52
del INTEF, la Mediateca de EducaMadrid que como veis también tiene audio y para la música
00:00:54
de fondo podemos utilizar la página de Jamendo que tiene música de libre uso y podéis utilizar
00:01:08
para los fondos que vamos a utilizar.
00:01:19
Las propuestas didácticas serán el aprendizaje de Audacity y la grabación de una poesía.
00:01:27
Los alumnos estudiarán el funcionamiento del programa primeramente y como ejercicio de aplicación
00:01:34
realizarán la grabación de una poesía de un poeta español o hispanoamericano de renombre.
00:01:40
Para el estudio del programa Audacity hemos creado una serie de videotutoriales que podéis ir siguiendo
00:01:47
Y también hemos desarrollado una serie de consejos dentro de estos videotutoriales para la grabación de la poesía
00:01:56
Espero que os sean útiles
00:02:08
Como ejemplo, nosotros vamos a ambientar la poesía castilla de Manuel Machado.
00:02:11
Como música de fondo, utilizaremos una música medieval para darle ambientación,
00:02:25
Etan de Braille, y hemos descargado del banco de sonidos del INTEF,
00:02:31
sonidos de caballos, de perro, viento, para darle un poco de ambiente a la poesía.
00:02:38
Estos ya son los ficheros que tenemos preparados para empezar a trabajar
00:02:54
y para comenzar la práctica vamos a abrir el programa Audicity
00:02:59
y comenzaremos a explicar la grabación del sonido.
00:03:06
y luego más tarde introduciremos los diferentes sonidos
00:03:13
- Valoración:
- Eres el primero. Inicia sesión para valorar el vídeo.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Mª Teresa Benítez Aguado
- Subido por:
- Mª Teresa B.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 493
- Fecha:
- 6 de febrero de 2013 - 10:25
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES GUADARRAMA
- Descripción ampliada:
Unidad Didáctica: Audacity
Introducción sobre el planteamiento de la práctica a seguir
- Duración:
- 03′ 39″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 14.03 MBytes
Para publicar comentarios debes entrar con tu nombre de usuario de EducaMadrid.
Comentarios
Este vídeo todavía no tiene comentarios. Sé el primero en comentar.