EFgestion MRosario Gutierrez
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Evidencias fundamentales, gestión de la plataforma de aprendizaje, acceso, alumnos matriculados, estructura del curso y contenidos, libro de calificaciones, ejemplo de ejercicio.
María del Rosario, Gutiérrez Palacios, DNI 5859-330M de Madrid, Escuelas Oficiales de Diomas, Especialidad Inglés, Evidencias Fundamentales, Cuestión de la Plataforma de Aprendizaje y Evaluación.
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Nuestros alumnos pueden acceder al aula virtual a través de la página de inicio de la escuela.
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Aquí se van a inglés, en mi caso, que es mi especialidad, y a mis grupos.
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Acceden con su usuario y contraseña y ya están.
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Nos vamos a ir a participantes y con mucho cuidadito los vamos a anonimizar
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Quitamos el nombre y apellido, quitamos la dirección de correo y quitamos los grupos
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De esta forma podemos ver los roles, el último acceso y el estatus
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Si nos volvemos al curso en general podemos ver diferentes secciones
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Tenemos un foro oculto y un chat y también tenemos vínculos a cada una de las clases
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para poder hacer videoconferencias en caso de confinamiento o en caso de que sea necesario
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por algún otro motivo. Tenemos información o tengo información acerca de la evaluación
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de aprovechamiento, acerca de la evaluación ordinaria, extraordinaria y certificada.
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Otra información importante que tenemos son documentos para que los alumnos aprendan a
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recuperar su email, cambiar la contraseña, hacer a la ola virtual. Tenemos medidas COVID,
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la guía de evaluación del nivel y la evacuación en caso de emergencia.
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También tenemos una prueba de clasificación, normalmente la hacen en clase pero si no pueden acudir por algún motivo siempre tienen la oportunidad de hacerla por aquí
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Luego tenemos una sección de ejercicios de repaso para ver qué contenidos han superado del curso anterior o de los cursos anteriores
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Y una sección con websites y aplicaciones que pueden ser de utilidad, incluidos podcasts, audiolibros, etc.
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Luego ya tenemos el curso estructurado en 10 unidades y cada unidad se divide en dos.
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Y para cada una de estas unidades tenemos vínculos a internet con explicaciones y ejercicios de gramática y vocabulario relacionados con la unidad.
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Tenemos respuestas del libro por si alguien se pierde una clase y tenemos la posibilidad de subir un ejercicio de expresión oral que ahora mismo está oculto.
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Luego tenemos ejercicios de repaso de cada unidad y luego ya pasamos a la siguiente.
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Nos vamos al final del curso. Pero antes decir que al final de determinadas unidades están programadas una serie de ejercicios para realizar durante las vacaciones.
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En este caso hemos elegido el de las vacaciones de Navidad, donde tienen ejercicios que pueden hacer y me pueden enviar bien por correo electrónico, bien subiéndolos a la plataforma.
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y coinciden secuencialmente con el fin de una unidad.
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Por ejemplo, antes de Navidades habríamos acabado la unidad 4 y en Enero empezaríamos la unidad 5.
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Esto pasó también para Semana Santa.
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Ya estamos al final de la unidad 10 y a continuación encontramos una serie de instrucciones
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para hacer una reseña de un libro o para aprender a hacer una presentación oral.
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Después de eso tenemos ejemplos de expresión oral y de mediación oral y escrita
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que los alumnos se pueden descargar y pueden practicar en casa o entre ellos, porque muchas veces quedan.
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Estos ejercicios normalmente los hemos visto en clase y yo los voy abriendo en el aula virtual
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de manera que no los puedan tener antes de que los practiquemos en clase.
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Luego tenemos una sección de práctica extra de examen con diferentes ejercicios.
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Hay cinco secciones y luego ya finalmente tenemos los exámenes liberados de la Comunidad de Madrid
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porque los alumnos pueden hacer el examen de certificado si quieren y también vínculos a los exámenes liberados de otras comunidades autónomas.
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Y esto sería el final del curso.
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Ahora nos vamos a las calificaciones.
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En la parte de calificaciones, ya estamos en las calificaciones.
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Aquí vamos a ver la configuración de calificaciones, el cuaderno de calificaciones,
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y aquí se puede ver cómo tenemos varias evaluaciones para todas las destrezas.
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Aquí se pueden ver las calificaciones máximas, las ponderaciones y las acciones
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y está todo configurado para todo el curso.
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A través de este sistema los alumnos pueden ver su informe
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y también ver qué ejercicios han hecho y qué ejercicios no han hecho
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y ver su evolución a lo largo del curso.
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Finalmente, vámonos a los ejercicios. Por ejemplo, vamos a coger uno de la unidad 7. Aquí hay diferentes tipos de ejercicios de diferentes destrezas y aquí los alumnos pueden realizar de forma autónoma un montón de ejercicios.
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- Subido por:
- Mª Del Rosario G.
- Licencia:
- Reconocimiento
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- Fecha:
- 31 de agosto de 2023 - 15:16
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- EOI E.O.I. DE COLLADO VILLALBA
- Duración:
- 04′ 52″
- Relación de aspecto:
- 1.93:1
- Resolución:
- 1510x784 píxeles
- Tamaño:
- 30.52 MBytes
