GESTIÓN DE PLATAFORMA DE APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN-ANDRÉS VIGARA SERRANO - Contenido educativo
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Buenas tardes, a continuación procedo a explicar mi aula virtual de Google Classroom. En mi
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caso particular, soy tutor de un grupo de terceros en el Colegio Público Andrés Segovia
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de Cien Pozuelos. Como tutor, imparto clases de matemáticas, de sociales, de lengua o
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de inglés. Bueno, lo primero que podemos observar al
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entrar en el aula virtual es cómo están estructuradas las distintas áreas en las
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que yo imparto clase y si entramos, por ejemplo, en el área de matemáticas nos encontraremos
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con el tablón. A través del tablón yo puedo ponerme en contacto con las familias y transmitir
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distintas informaciones, como por ejemplo puede ser la fecha de los exámenes.
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Si avanzamos y pinchamos en la pestaña de trabajo de clase, ya entramos en la estructura
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de las unidades didácticas. Aquí yo tengo preparadas las cuatro primeras unidades del
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primer trimestre y vamos a ver ahora cómo son estas unidades. Todas tienen una estructura
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muy similar. En esta primera unidad 1, siempre voy a comenzar en las unidades de matemáticas
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con una actividad interactiva de cálculo mental. He creado estas actividades a través
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de la aplicación de Word World, pero ya las detallaré más adelante en otra evidencia.
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Aquí en la unidad 2 también podemos encontrar otra actividad de cálculo mental distinta
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y después nos encontraremos con unos esquemas, unas infografías que van a ser a modo de
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introducción para los alumnos sobre el tema que va a tratar la unidad. Y además les voy
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colgando una serie de actividades interactivas a través de la aplicación de LibWorksheet.
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Por ejemplo esta de aquí de cálculo estimado. Estas actividades son actividades autocorregibles
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que una vez terminadas los alumnos me las reportan de vuelta a la aula virtual. Ahora
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lo veremos en el apartado de calificaciones. Por ejemplo aquí, si pinchamos, aquí tengo
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el listado con mis alumnos y aquí puedo ver los resultados de las fichas que son autocorregibles
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a través de una rúbrica que yo creo y cómo cuando mis alumnos me las devuelven pues ya
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tengo aquí su calificación. Hay que decir que con respecto a la matriculación de mis
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alumnos a las familias les ha costado un poquito y bueno al principio tuve que generar las
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contraseñas y los usuarios a través de la gestión de usuarios de la plataforma de EducaMadrid
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y mandárselas por correo y así de esta manera pues ellos ya tienen acceso a su cuenta de
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correo y bueno a todo el entorno de EducaMadrid y a la aula virtual de Google Classroom.
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Bueno pues antes de finalizar por ejemplo muestro también cómo puede ser en las redes
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sociales. Aquí tenemos también por ejemplo el tablón, la fecha y si entramos pues vamos
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a encontrar otro tipo de actividades distintas. Vamos a encontrar una serie de infografías.
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Aquí tenemos un Geniali y también tenemos actividades en LiveWorksheet.
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Bueno y esto sería todo. Muchas gracias por vuestra atención.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Andrés Vigara Serrano
- Subido por:
- Andres V.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 10 de noviembre de 2023 - 19:12
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI ANDRES SEGOVIA
- Duración:
- 04′ 41″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 25.15 MBytes
