Evidencia fundamental 1: LMS aula virtual
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Buenos días, os voy a enseñar mi sistema de LMS.
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Para empezar está alojado en el aula virtual de mi centro.
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Entraremos en Quinto A y en Sociales, que es la asignatura de las mías en las que he elegido hacerlo.
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Primero miraremos los usuarios.
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Para la protección de datos os voy a mostrar una imagen en la que he puesto la herramienta Blur para que no se lean los nombres de mis estudiantes
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A continuación os voy a enseñar los métodos de matriculación
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Hemos desactivado el método de acceso a invitados y para la automatriculación de estudiantes hemos puesto una clave privada
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luego dentro del aula virtual lo hemos dividido en seis bloques
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uno por cada unidad y dentro de cada bloque encontramos unos vídeos de repaso de esa unidad
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y actividades, algunas están creadas por mí como los Cajuts o las actividades H5P
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y otras como TJ Click son de internet
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en todas las unidades hemos metido más o menos la misma estructura
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Vídeos, cajuts, juegos, vídeos y luego ya a medida que íbamos avanzando durante el curso otro tipo de actividades que ya fueran más complicadas para ellos y no hubiéramos hecho.
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Por ejemplo un cuestionario o aquí una tarea de publicidad en la que ellos tenían que buscar un anuncio y hablar de qué tipo de anuncio es y las distintas partes que tiene.
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Aquí ya juegos interactivos, otra tarea y en la última unidad que es en la que más hemos trabajado ya dentro del aula virtual
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Incluso tienen el examen o un proyecto colaborativo que os enseñaré en detalle
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Dentro del proyecto colaborativo tenían que buscar en parejas información sobre un periodo de la historia que les haya tocado
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y subir su proyecto.
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Para proteger los datos anónimos he descargado una de ellas para borrarle los nombres
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y aquí tenéis el producto final que entregaban con las diapositivas
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y un poco la información más importante para presentar luego al resto de la clase.
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Luego, dentro de este curso, encontramos también al final de todos los bloques un cuestionario de autoevaluación que sería para evaluar no solo su tarea, sino que también evalúan un poco mi labor como docente, las actividades que han elaborado, etc.
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Ahora, volviendo al aula, vamos a ver un poco el sistema de los instrumentos de evaluación.
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Dentro de los... vamos a ir a configuración de calificaciones para que no se lean los nombres de los alumnos.
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Dentro de esta configuración de calificaciones hemos elaborado distintos ítems,
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unos dentro de otros para que queden bien estructurados dentro de cada unidad
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pues primero en trimestres que tendría dos unidades por trimestre
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y dentro de cada unidad sus propias actividades
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así hasta el final y elabora al final una media total del curso
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por último tenemos, hemos elaborado unas insignias para que ganen al final de cada unidad
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Cuando han hecho sus actividades reciben su insignia de trabajo
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Y esto sería todo, espero que les haya gustado
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Rocío Sorribes Escolano
- Subido por:
- Rocío S.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 4 de julio de 2023 - 19:08
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI SAN PIO X
- Duración:
- 04′ 04″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 77.26 MBytes