InfografíaCanvaEmpatía_Portafolio - Contenido educativo
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Importancia de adquirir habilidades para transmitir a los demás la empatía hacia los animales que nos rodean.
Soy maestra de pedagogía terapéutica. Voy a presentar una infografía de una situación
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de aprendizaje para llevar a cabo en el aula ordinario con alumnado con nivel de competencia
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curricular de tercero y cuarto que asisten en el aula de pedagogía terapéutica. Será
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interdisciplinar con las áreas de Naturales, Lengua, Educación Artística y está basada
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en las metodologías de aprendizaje basada en proyectos, el aprendizaje cooperativo colaborativo
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y el aprendizaje servicio. Se han tenido en cuenta los objetivos del Desarrollo Sostenible
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4 y 15 así como la taxonomía de Blum. Los agrupamientos que se utilizarán serán el
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trabajo individual, grupos de cuatro o de un grupo. Se realizará en 12 sesiones de
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45 minutos. En cuanto a los retos, por equipos tienen que elaborar una presentación realizada
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con la herramienta CAMBA partiendo de la temática de animales vertebrados o invertebrados que
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hay a su alrededor y se la tendrán que presentar a compañeros de niveles inferiores y después
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también plasmarlo en un labo para colgarlo en un tablero de la clase. Herramientas que
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utilizarán será la tablet, un padlet para colgar todos los archivos de imágenes, rutinas
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de pensamiento, reflexiones y decálogos que estará alojada en el aula virtual de la clase
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de pedagogía terapéutica. El organigrama de las sesiones se llevará a cabo en la primera
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sesión. Se planteará la pregunta a día explicándoles el significado de la palabra
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empatía visualizando el vídeo del jardín natural para concienciarse de la importancia
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que él tiene de cuidar y respetar a los animales, terminando con una rutina de pensamiento.
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En cuanto a la segunda y tercera sesión buscarán información sobre las características y clasificación
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de los animales, realizarán fichas interactivas en memoria y terminarán con las rutinas de
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pensamiento. En las sesiones cuatro y cinco, después de haber observado imágenes con
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situaciones reales de comportamientos inadecuados hacia animales y el vídeo Llévame contigo
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se les explicará la diferencia entre acoger, aparear y adoptar, por lo que en la sesión
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cinco, después de visionar el vídeo El sueño de chocolate, se incitará al diálogo sobre
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la responsabilidad de tener una mascota en casa, terminando haciendo un decálogo de
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conductas hacia los animales. En la sesión seis de Trabajar la importancia que tienen los animales,
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como es el caso de las abejas en la polemicación, quedan dos las sesiones siete y ocho para
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comenzar a elaborar el cámara con la metodología 1, 2, 4 y también el cuaderno lab book. Así en
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las sesiones 9 y 10 están dedicadas a presentar el producto final y evaluar mediante un cajón de
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preguntas y respuestas de unos cuestionarios para evaluación, para heterovaluación,
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covaluación y autovaluación de una rubrica para la evaluación de las infografías.
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Y aquí finaliza mi exposición.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- aría Jesús Sánchez Félix
- Subido por:
- M.jesus S.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 5 de noviembre de 2023 - 17:39
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI ANDRES SEGOVIA
- Duración:
- 03′
- Relación de aspecto:
- 1.34:1
- Resolución:
- 1078x806 píxeles
- Tamaño:
- 7.29 MBytes
